在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的慶元旦作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦作文400字 篇1
20xx年的元旦即將到來，這是一個光輝的日子，這標誌着華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於新世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。
迎新年，馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進一個腳步。新的一年，預示着新的未來，新的起點，新的挑戰，我們要養足精神，用行動告訴20xx年我不會認輸!每個人要用堅定的決心，相信的眼神，良好的心態來面對20xx年。
創佳績，期末考試是一個極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試裏。新的一年裏我們更應該提起精神，勇敢的走向考試，堅定的決心，相信的眼神，良好的心態我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學期以來所掌握的知識，就算你平時再怎麼用功，成績再怎麼好，這次期末考試考砸了，你這半個學期的努力也就白費了。要想考出個好成績，一定要好好複習，考出個好成績，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過一個開心的新年。
慶元旦，迎新年，創佳績，讓我們一起相信的一年迸發!!!
慶元旦作文400字 篇2
今年的元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。 那天下午，我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地説：“這枚銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”説完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子説：“我是家裏的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”説完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地説：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹!”爸爸卻風趣地説：“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要，就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
慶元旦作文400字 篇3
我上三年級的時候，我們班上舉行過一次活動。
那是一次數學課後，一位同學順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學上講台唱幾句歌。那位同學唱完後，老師問我們還有沒有同學願意上去唱歌。
説實話，在我們這所偏遠的農村小學，文體活動少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的炸藥，爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手，爭先恐後地要上去唱歌。
又上課了，老師説：“同學們，我對你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的第四節數學課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動，到那時，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現在開始上課。”
下課後，不少同學到我這兒來報名，他們節目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。
接下來的這兩天裏，同學們唱歌的開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在為這次活動準備着。
星期五，我穿上剛買的新衣服，早早來到學校，只見同學們也都換上了平時捨不得穿的新衣，個別女同學甚至還化了粧，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望着別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字，四周還畫上花邊。
上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過的“開場白”，開始報節目名單了。
活動中，唱歌的盡情地唱，其他的同學邊哼邊打節拍；跳舞的同學身着盛裝，且歌且舞，隨着節奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學，繪聲繪色地講述，把同學們逗得開懷大笑。再看老師，站在講台前，咧開嘴笑着，活脱脱一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節“數學課”，我一輩子也不會忘記。
慶元旦作文400字 篇4
新的一年來到了，每一個人的心情都十分激動。在外地上班的人，也都回到家鄉與家人團聚。
就在上個星期六，學校裏也到處洋溢着新年的氣息。因為，學校要組織在自己班舉行歡慶元旦的聯歡會。
那天早晨，每一個同學都早早的來到學校，準備度過今天早上的快樂時光。有的畫了粧，好像要跳舞或唱歌；有的帶了工具，好像要做遊戲；還有的帶了糖要發給同學們！
這時，我走進了教室，感覺真不一樣。就在我欣賞着教室時，我們班的小主持人——張妍滿臉“花朵”地上場了。
開始演了，現在是早上整八點了。一個高潮接着一個高潮，時間越來越少。
現在，我們班的“寫詩大仙”——闞成章上場了，出乎意料，他既不是做詩，也不是畫國畫，而是唱了一首《菊花台》，他那種自我陶醉的模樣，引得全班同學每一個不笑的。
接下來，該是“香水百合”閃亮三人組（我、劉小迪、陳安齊）出擊了。我們演的非常成功，向三隻飛舞着的小蝴蝶，也像三片飄在空中的楓葉，還像……看到賀一帆在帶頭鼓掌，我的心裏充滿了喜悦。
在同學們的歡笑聲中，李雅雯抱着她心愛的二胡上場了，那美妙而醉人的音樂聲把同學們帶到一個絢麗的世界裏，我們大家十分愉悦。
最精彩的節目還屬孟老師和丁瀟瑩一起唱的《暖暖》：“都可以隨便的，你説的，我都願意去……”同學們全都圍上去拍照、喝彩……
１０點左右，聯歡會已經結束，這一上午的美好時光，我永遠記着。
慶元旦作文400字 篇5
學校是我們的.小天堂，在學校裏發生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。
我們幾個同學的錦囊妙計的計劃就要實現了，我們要慶祝元旦節，為了這個“靈丹妙藥”我們幾個同學想破了腦子，終於想到了一個好主意，那心裏既興奮又緊張，都不知道怎樣表達了。
嗬，我們教室裏的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室裏的四面掛滿了色彩鮮豔的綵帶，幾個氣球紅飛翠舞，神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個大彩字。
我們班簡直就是“萬事俱備，只欠東風”一切就緒，老師和同學們眾望所歸，只見李雯麗風風火火地跑進來，“來了，來了。”就在老師推開門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地説：“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風雪”着實嚇了一跳。
慶祝元旦的其中，我們做了遊戲、猜了謎語……
當我們活動完了以後，該老師講話：“謝謝同學們，這次是幾個同學搞的，希望下全班一起搞！”老師激動地説。同學們爽快地答應了。
“看這兒!”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛，歌聲悠揚，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！
慶元旦作文400字 篇6
xx年最後一天的下午，天空湛藍，萬里無雲，我們懷着激動的心情，參加學校舉辦的“少年夢，中國夢！少年行，中國行！”慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。
今天我和班裏20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮豔的紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之後開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。“蝙蝠俠”老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論着，“這老媽簡直是在酷跑。”其實這是“上班族”老媽在表現出她忙碌的一天。“超人”老媽表演出各種飛行的動作，“魔法師”老媽手裏拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧着聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之後三位老師帶領三個學生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節目演出之後，我們懷着非常愉快的心情回到班級。老師們為了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶着喜悦走完xx年，滿懷希望的喜迎xx年。
慶元旦作文400字 篇7
20xx年12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學都非常高興，因為這是我們小學最後一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設計成了包餃子，上完第一節課後，我們先把桌子呈八張一組對起來，然後又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。
然後我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異常快，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎麼好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”！
吃完後，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下着雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，本文來自小草但是這也擋不住同學們打乒乓球的慾望，同學們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
時間過得可真快啊，就這樣不知不覺已經到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下後，我定睛一看大大的熒屏上面血着“元旦慶祝會”幾個大字，牆上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調。第二個是一段相聲，惹得同學們都捧腹大笑。接着郭校長給我們表演了一個魔術，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎麼變的。後面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最後，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。
慶元旦作文400字 篇8
冬日的暖陽普照着大地，湛藍的天空一碧如洗，在元旦來臨之際，我們班舉行了一場別開生面、妙趣橫生的聯歡會。同學們展現才藝、互相慶祝，度過了快樂的時光。
聯歡會的總策劃是班主任李老師，全班同學都熱情高漲、積極配合，前一天晚上就在家準備了各種新鮮的水果帶到學校。聯歡會中最吸引人的活動莫過於糖葫蘆製作了，我們邀請到趙肖洋爸爸、巴久實媽媽、郭洢杉媽媽過來幫我們製作糖稀。趙肖洋爸爸將電磁爐和平底鍋拿到了教室，立馬吸引了許多垂涎欲滴的同學們。聯歡會開始之前，有好幾個同學都過來幫忙串糖葫蘆，大家分工明確，其樂融融，大紅的山楂與碧綠的葡萄交相輝映，金黃的橘子和鮮嫩的草莓相得益彰，一串串糖葫蘆的雛形從我們的手中誕生。
在趙肖洋爸爸熬製糖稀的過程中，同學們還分享了自己精心準備的才藝表演，王翔宇、張蘇陽、吳亞彤的合唱悦耳動聽，於磊鑫、巴久實的歌曲串燒逗得大家捧腹大笑，中間還穿插了電影欣賞以及激動人心的有獎遊戲環節，快樂的情緒節節高漲，節日的氣氛漸入高潮。
隨着節目表演告一段落，糖稀也熬好了，顆顆芝麻散落在金黃的糖稀上，只見趙肖洋爸爸拿起一串串好的糖葫蘆，放入糖稀中，緩慢地轉動，拿出之後再等它冷卻，一串美味的糖葫蘆就做好了！李老師趕忙一串一串分給大家，同學們二話不説，拿起來就吃，不少都被黏住了牙齒，那種“欲説還休”的情景真是讓人忍俊不禁。
口中酸酸甜甜的糖葫蘆的味道，眼前同學們快樂的笑臉，耳邊迴響着《新年好》的美妙旋律，“慶元旦，共聯歡”聯歡會漸入尾聲，它給我們的小學時光留下了美好的回憶，給我們緊張的備戰小升初的生活帶來了無限的樂趣！
慶元旦作文400字 篇9
20xx年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。
12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。
“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
慶元旦作文400字 篇10
一年一度的元旦節又來臨了。星期五的下午，學校組織了一次別開生面的“慶元旦”遊藝活動，有“跳蚤市場”“遊戲闖關”和“小小舞台我做主”等。
我最感興趣的是低年級組織的“遊戲闖關”項目。 一二年級各班都設計了遊戲闖關活動，在每個教室裏都搞了不一樣的遊戲，讓我們參加。首先我來到了一（3）班，參加了“聽話的小球”的遊戲，我們用一隻手端着乒乓球拍，球拍上放着一個乒乓球，既要保持平衡不讓球掉下來，又要保證先到終點，難度可大了。等我好不容易到達終點，乒乓球都掉到地上好幾次了。接着，我又來到了二（2）班，參加了“運西瓜”的遊戲，把氣球夾在兩腿的之間，小心翼翼的蹦到終點，有好幾個同學不小心把氣球都夾爆了。然後我又來到了二（1）班，參加了“吹乒乓球”的遊戲。在把乒乓球放到飲料瓶口，再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹到裝滿水的盆裏。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹到盆裏面。後來我又參加了“貼鼻子”、 “趣味套圈”等幾個遊戲。最後我來到了一（1）班，這裏正在舉行“謎語樂園”的遊戲，教室裏掛了好多顏色三角形的旗子，謎語就寫在旗子上。我來到一面旗下，看到旗子上面寫着“説象糖，它不甜，説象鹽，又不鹹，冬天有時一片，夏天誰都不。.(打一自然現象)”。這個謎語我小時候就會了，它是“雪”。我把謎底告訴了老師，老師讚賞地對我點了點頭。 我闖過了五個遊戲關， 在領獎區挑選了一個漂亮的毽子作為獎品。
這次的“慶元旦”遊藝活動，同學們都過得十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲。相信，即使我從小學畢業，很多年以後一定依然會記憶猶新。
文萃咖
