在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的元旦作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是元旦節。早上，我很早地起了牀，就把正在熟睡的媽媽吵醒了，叫她帶我去翠屏山玩。媽媽把我沒辦法，只好不情願地從牀上爬起來。
我們來到街上，街上人山人海。商店門口掛滿了五顏六色的氣球，商家們都在搞各種各樣的促銷活動，吸引了許多消費者。我們慢慢的來到了翠屏山腳下。翠屏山的人也真多啊。我們一直爬到了山頂，累的我們氣喘吁吁。我們跑去喂鴿子。鴿子的嘴殼尖尖的，淡紅淡紅的。兩顆眼睛像黑寶石，滴溜溜的轉動。它的羽毛雪白雪白的，兩隻爪子是粉紅的，非常可愛。我用買來的飼料餵它們，它們就用尖尖的嘴殼不停地啄我手上的飼料，弄的我手心癢癢的。這些鴿子非常調皮，它們一會兒飛到我頭上，一會兒飛到我肩上，不一會兒就把我弄的哈哈大笑。
我們又來到了靈珠廣場。人們有的在湖邊觀賞魚兒，有的人在打羽毛球，有的人正在跳繩。他們的臉上都掛着燦爛的笑容，洋溢着新年的快樂。
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕於耳，同學們懷着激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭衝了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最後一名同學終於衝過了終點，結果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數着數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二（1）班第一名，我們第二名，二（2）班第三名。
比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們並不灰心，我們只要加緊鍛鍊，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
20xx年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。
12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的.到來。
“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
元旦那天，別的小朋友都跟着自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務行業的，沒有節假日，過節還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。爸爸媽媽又要出去送貨，平常是我守門市，可這天婆婆沒有來上班，所以就沒有人看門市了，爸爸媽媽正愁着。我見了，對媽媽説；“讓我來看門市好嗎？”爸爸媽媽爽快的答應了。並叮囑我説，看門市看起來很簡單，但要把門市要看好不是一件簡單的事，每一件貨物要不被丟失，有打電話的就要接，問他是哪個廠？要什麼貨？要多少？怕我記不住，就叫我寫在紙上。還要看看有沒有人來買東西，如有，就叫他等一會兒，説我不知道價格，告訴他爸爸媽媽很快就會回來。爸爸媽媽剛走一會兒就來了一個電話，我急忙跑過去接電話，我首先説了一聲：“喂！您好！請問您是哪位？需要些什麼？我爸爸媽媽現在出去了，您有什麼事給我説吧！”我把他説的話全都寫在一張便籤紙上。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我給媽媽説；“剛才有位叔叔打電話説他們要買東西。”我把那張便籤紙給了媽媽，爸爸媽媽用最快的速度送去那位叔叔所需要的東西。他們回來非常高興，爸爸説：“我們剛到那去時，那位叔叔説，你的女兒真乖，接電話非常有禮貌，問得很仔細。”我聽完爸爸説的話，心裏美滋滋的，比喝了蜜還甜。這個元旦節我過得十分高興！非常有意義！我不再羨慕那些出去玩的孩子了。
今天我們班舉行元旦晚會,不光我們和老師，家長也參加。
元旦晚會的主持人是：郭某某、徐某某、王某某、王某。我們的第一個節目是全班合唱:新年好,我發現一個事情,一個同學的聲音很小,而我們37個同學的聲音卻很大。這讓我想起增廣賢文裏的一句：一人一般心有錢難買針,兩人一般心無錢堪買金。老師給我們發了些吃的，接着我們又看了馮某某等同學的舞蹈。我最喜歡的節目是打花巴掌,感覺很有意思。
我還參加了感恩父母的朗誦。最後還有一個最有意義的活動，就是給媽媽洗腳，因為要感恩父母。我接了滿滿一盆水，回去發現擦腳布沒了，真是太倒黴了。因為擦腳布沒了，只能給媽媽洗手。我仔細地給媽媽洗完手，媽媽誇我真能幹，雖然沒洗成腳,但是我和媽媽都很高興。最後老師給我們發了點吃的，我們高高興興地回家了。這個元旦過得真快樂呀！
今天是20xx年元月1日，也是元旦。
清晨，老爸用快樂的歌聲把我從夢中驚醒，我心裏納悶：平常一貫嚴肅的老爸今天怎麼變的這麼反常？我睜開眼，老爸微笑着對我説：“祝你新年快樂”。我不解地問：“新年……？”老爸給我解釋道，元旦是一年開始的第一天，世界多數國家稱之為新年，我國俗稱“陽曆年”，為一歲之首。接着老爸鼓勵我説：“新年要有新氣象，從今天開始，一切都是新的，忘掉過去的煩惱和不快吧，迎接新的困難和挑戰，就會塑造一個全新的自我”。
在老爸的激勵下，一整天我心潮澎湃，好像幹什麼事都非常有勁，在輔導班一天就把全部的作業都完成了，並且媽媽還誇我的字有了很大進步。在這種愉快心情的感染下，所有的一切都似乎變得那麼美好，連媽媽晚上帶我逛超市都顯得與眾不同：各種新年商品琳琅滿目、應有盡有，並且物美價廉；擁擠的人羣、熙熙攘攘，來來往往，臉上洋溢着幸福的笑容；連超市營業員都笑的以比往更加燦爛……今天的經歷，讓我明白了一個道理：無論做什麼事情，只要用積極、愉快的心情去對待，就會取得美好的結果！
元旦快要到了，老師讓我和小席主持聯歡會，我好高興呀！
早日期盼的第二天終於到了，我興致勃勃地來到教室，我們的教室裝扮得特別漂亮，有五顏六色的拉花，還有五彩繽紛的氣球，最耀眼的還是屬亮晶晶的綵帶了，真有一種過春節的氣氛。我先和小席合了一下串詞，然後問了同學表演什麼節目。
聯歡會就要開始了，我穿着一身白族的民族服裝走上場，心裏特別高興，和男主持對起了主持詞：“爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春——”我把同學一一請上來，讓她們載歌載舞，班裏面都舉起了同學們的小手，都希望自己能在這次元旦聯歡會上展示一下特長，我也不例外，為大家唱了一首歌“採金秋”。因為大家的積極表演，我們這次聯歡會熱熱鬧鬧的，到處是一片歡笑聲。
聯歡會結束了，老師獎給我們兩個小主持人每人一個彩色氣球，雖然我主持下來嗓子有些嘶啞，但我無比的快樂和自豪。我帶着歡樂的心情和甜美的歌聲迎接充滿希望的新一年。
我吃了幾道菜後，就出去玩了，在大廳我認識了一個好朋友，他 今天是20xx年1月1日的元旦節。
我們全家一起去參加一個叔叔舉行的一個盛大新年宴會。這個大宴會是在温州的一個豪華的酒店裏舉行的。
我們一到酒店，看見兩旁擺放着美麗的鮮花。在門口的上方，還掛滿了氣球。中間還有一條紅色的絲綢，上面寫着：祝大家新年快樂！
叫胡雷，上五年級了，我們認識後，我就摘了一個氣球跟胡雷玩耍了。我們玩起了踩氣球，比比誰踩地多，誰就獲勝，我們都爭先恐後的，結果四個氣球都被我踩光。
氣球踩完後，我們就比起了誰走樓梯上去下來跑得快。胡雷讓我先下一半，當我快到終點時。胡雷已經衝到我前面了，然後我們比誰下樓快，胡雷也是讓我先下一半的，最後，還是與上次一樣，也是 他羸了，難道他會飛嗎？難道他有神速嗎？我出不知道！但是我依然過得很快樂。我們分手時還交換了QQ號。
我希望，在新的一年裏認識越來越多的朋友。
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在佈置教室。等我們進去時，到處都是綵帶，氣球。大家把桌子並在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講台，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的温暖。這是為什麼呢？”“因為今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情温暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》！”接着四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什麼時候到我？我表演的節目在第幾個？
第二個節目就有我的表演。我輕鬆地走到中間。“下面有請何xx、朱xx表演魔方！”接着，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉着。一面拼好了，我舉起來。接着，又拼好一面。最後，我轉出６次，何良宇轉出５次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接着一陣，歡呼聲一聲接着一聲，所有聲音響成一片。
最後，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟着一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……
老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓！”
12月31日是20xx年的最後一天，明天就是20xx年了，為了迎接新年的到來，下午我們學校的每個班都舉行了“慶元旦”文藝匯演。
吃過午飯，我來到學校，發現每個教室都被同學們佈置的喜氣洋洋，充滿了節日的氣氛。黑板上，窗户上粘滿了五顏六色的窗花，氣球和綵帶，漂亮極了。同學們也個個臉上帶着微笑，興奮極了。兩點鐘，我們班的文藝匯演正式開始，首先是我們班主任趙老師向同學們致新年賀詞，她希望我們在新的一年裏，健康成長，學習更上一層樓。
接下來是文藝匯演，今天的節目真是豐富多彩，有唱歌，有跳舞，有小品，有相聲，有猜謎語，有玩遊戲，有課本劇表演，有跆拳道表演，有樂器演奏……這些節目中我最喜歡的是相聲《吹牛皮》和樂器演奏。慎士博和魏麟峯表演的相聲《吹牛皮》把我們全班都逗笑了。他們最搞笑的部分是：甲説：“我發燒了”，乙説：“我也發燒了”。甲説：“我早上起來一看，被子都燒了個大窟窿”。乙説：“我晚上拿了個玉米睡覺，早上一看全成爆米花了”。這句話把我們嚴肅的班主任也逗笑了。
冉凱源用薩克斯吹奏的《巴拉巴拉》，節奏歡快，讓我們全班同學都跟着歡樂了起來。最後，我們語文老師和數學老師給大家唱了一首歌，歌名叫《明天會更好》，寄託了對我們的殷切期望。
今年這個元旦過的好開心呀！
文萃咖
