在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的新年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過年了，家家户户都忙碌着，不是掛燈籠，就是貼對聯，我和爸爸媽媽還有姐姐帶上鞭炮一起到奶奶家過年。
一到奶 奶家門口，我輕輕一推，一桌豐盛的晚餐我的面前，讓我看得直流口水，桌上有大蝦、帶魚、螃蟹。。。。。。讓我吃得津津有味。
吃完了晚飯， 我就和姐姐跑出去放鞭炮，連爸爸媽媽都情不自禁地走出來，爸爸拿打火機把鞭炮給點燃，噼哩啪啦，噼哩啪啦，五顏六色的煙花給天空帶來了一場舞蹈，姐姐再拿出一個瓶狀的鞭炮，只見鞭炮似銀線一條升上雲端，在夜空中綻開笑臉。似流星雨灑落而下。
過年真開心我愛過年。
今天是除夕團圓的日子，家家户户都張燈結綵，忙着貼春聯，包餃子。
除夕的夜空是五彩繽紛，絢麗多彩的，禮花照亮了整個漆黑的夜空，讓人看得眼花繚亂，到處呈現出喜氣洋洋的景象。
開飯了，我們一家人圍坐在一起吃年夜飯。桌上擺滿美味的佳餚，還有傳統美味的餃子，這可是我和外公辛辛苦苦包的，裏面有我辛勤的勞動。我狼吞虎嚥地吃的可來勁，可香了。大家有説有笑地聊着家常，吃着可口的飯菜其樂融融等待新年鐘聲響起。
臨近午時，耳邊的炮竹聲更大了，彼此起伏，我也不甘示弱和爸爸外公從車上搬下一箱箱煙花炮竹放在空曠的地上，準備就緒迎接新年的到來。十，九，八，七，六，五，四，三，二，一。新年了！新年了！只見爸爸馬上點燃煙花的引火線。頓時炮竹震天，天空火樹銀花，一片花火的海洋。讓人難以忘懷！
新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好！
看哪！家家户户都在迎接新年，有的打掃衞生，有的買對聯，有的`在準備過年食品，還有的在準備過年的鞭炮。聽哪！院子裏早早的就響起了噼噼啪啪的炮聲，那是新年的腳步正走近我們，人們用這種歡樂的方式來迎接新年的到來。
我把光榮的獎狀貼在門上，用自己優異的成績來迎接新年。
馬上要過新年了，爸爸媽媽都忙着在家整理打掃衞生迎接新年，我也要想想怎麼樣迎接新年，終於我想到了一個好辦法：自己動手做個燈籠。我請媽媽幫我購買了一些素色燈籠，然後就開始動手製作了。
第一步是固定燈籠，因為燈籠是摺疊在一起的，需要用一根鐵絲固定，我的手勁不夠大，在媽媽的幫助下，一起固定了燈籠。第二步是裝飾燈籠，圓鼓鼓的燈籠怎麼樣打扮漂亮呢？我忽然靈機一動，我會畫國畫，寫書法，我就在燈籠上畫一畫、寫一寫吧！我開始動手製作了，不過因為燈籠是圓鼓鼓的，所以在上面畫畫和寫字不是件容易的事情，字容易寫歪，畫也會畫斜，我有些想放棄了，媽媽在一旁鼓勵我：小語，加油！你一定行，一個畫歪了不要緊，下一個一定會做好的。聽了媽媽的話，我繼續嘗試，慢慢的畫、小心的寫，終於我的新年燈籠成功完成了！快快把新年燈籠掛起來，迎接新一年哦！
今天我們一年級八班舉行了，迎新年聯歡會。聯歡會上我們每個同學都表演了精彩的節目。我的節目是用英語朗誦了兒歌“小動物”。我們邊看節目邊吃着從家裏帶來的零食，同學們互相換着吃我們玩的、吃的太開心了。最後，我們全班同學合唱了“新年好”的歌曲。我們還發了美味午餐。
明天就是新年了，我要在新的一年裏更好的學習，爭做一名三好學生。
20xx年2月2日，我和媽媽寫好對聯，買了一些零食去敬老院看望老人們。看看他們是怎樣生活的，並希望給他們送上新年的祝福。
我們來到了敬老院。這裏的管理非常嚴格，門都是鎖得牢牢的。我和媽媽敲了幾下門，有一位中年人拿着鑰匙來開門。我説明來意後就進去了。
一進門，我就看見一位老人坐在花壇邊，拿着一把小鐵鍬，正在給花壇裏的植物鬆土。一看到我們來了，他馬上露出孩子般的笑臉，好像在歡迎我們的到來。邊上還站着一位老人，他穿着橙色的衣服，戴着灰色的帽子，站着那裏一動不動，不知在想什麼。看着他我覺得心裏好難過，她們好孤獨，以後我要多來看看他們。
我和媽媽又來到了一位年紀比較大的老人房間裏，一走進就聞到了一股很濃的怪怪的味道，“回我要買一瓶空氣清新劑來去除濃異的味道。”不過房間雖然樸素，收拾得也蠻幹淨。一張牀，一個櫃子，一個衞生間。老人靜靜地坐在牀上，看到我們的到來，才晃晃悠悠地站了起來，我馬上上前扶住了他，笑着對他説：“老爺爺，新年快樂！祝您身體健康，長命百歲！這些吃的給您！”老爺爺高興得合不攏嘴：“小朋友，謝謝你，你真是個好學生。”
媽媽拿出我們準備好的對聯貼去了。上聯是“天增歲月人增壽”下聯是“春滿乾坤福滿門”橫批是“福壽安康”。老爺爺們都覺得新奇極了，都走過來看對聯，在一起呵呵笑着……這時我的心裏才有點安慰。我們和老爺爺聊了一會兒，拍了幾張照片留作紀念，就開心地回家了。
這次去敬老院看望老人，讓我留下了非常深刻的印象。我覺得我們應該善待老人，新年別忘了他們——一羣這樣的老人。
文萃咖
