在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的歡度聖誕節作文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
聖誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學，一身聖誕老人裝扮，每人手裏還提着紅色的禮品袋，原來，這三位“聖誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那裏的“福娃“們。
一大早，三位“聖誕老人”就來到了新聞大廈一樓平台，與等候在那裏的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。
上午9點，三位“聖誕老人“終於在福利院裏的多功能廳與那裏的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面，但“福娃”們對三位聖誕老人沒有表現出絲毫的陌生，尤其是“聖誕老人”循環播放了專門從家裏錄製的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲後，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“聖誕老人”為在場的每一個孩子都發放了聖誕禮品，不論是“聖誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂的笑容。
活動結束後，“聖誕老人”們説，以後，還要來看望這裏的“福娃”，還會與這裏的福娃一起玩耍遊戲，還要給這裏的“福娃”帶香香甜甜的餅乾與糖果。
今天下午，我們班舉行了聖誕快樂慶活動。還來了20位家長參加。我很激動，心都快跳出來了，因為媽媽沒有來，我還是有點小失望，節目開始了，周老師説：“看哪個上組坐的端就讓哪個組先玩遊戲。”
我們是第個二玩的，到我時，別人給我提醒了一個我就回答出來了。最後周老師説：“你們想不想把聖誕老人請到教室裏來呀？”我們説：“想。”接着聖誕老人就進來了，給我們發了好多禮品。我們都特別高興。
最後還給我們發了蛋糕很高和一個大蘋果。老師説明年還有這樣的活動。我高興。
12月25日是聖誕節，雖然是外國的節日，但爸爸媽媽還是給我們準備了精美的禮物，而且那天，我們班級也過了一個與眾不同的聖誕節，那天，對我來説，是難忘的一天。
聖誕節的前一天，老師跟我們説：“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食，陳藝和幾個同學來美化一下黑板，還可以把書包帶回家，下午不上課。”“耶—！”我們高興得大叫，有的同學甚至狂拍桌子，頭還不停地搖擺，跳了起來。一放學，我就向陳藝報名美化黑板，一路上，我們説了好多事。
第二天中午，因為陳藝沒來，只好由我和周明卉、丁澤川一起來美化黑板，我負責畫馴鹿拉着坐在雪撬裏的聖誕老人，我剛畫了一點，看了看，發現馴鹿的頭太大了，我趕緊把它擦掉，又畫了一點，這次也不行，位置不夠，還是要把它擦掉，我連續幾次都沒畫好，最後，我費了九牛二虎之力才畫好了。全部畫好了，我們三個把綵帶粘在了黑板上，我跑到後面，看了看，“嗯，還可以。”我説那綵帶閃爍着迷離的光點，好象在説：“同學們！聖誕節快樂！。”
下午，我早早地來到學校，一進教室，哇！教室裏早已人山人海，大家熱熱鬧鬧地在玩呢！看！丁澤川的彈簧帽真好玩，桌子上還有個聖誕樹呢！過了一會，老師來了，本來熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無聲，只是偶爾會有些笑聲，老師高興地説：“現在你們可以一組一組的吃零食了。”我們又熱鬧了起來，我們喝着飲料，吃着零食，開心極了！大家你説我笑的......
過了一會，以前教我們的張老師也加入了我們的Party，我想起了以前的英語課，我們是多麼的開心，心想：張老師還能再教我們就好了。大家見到張老師，都紛紛把自己好吃的東西給了她，過了一會，老師説有些人可以來表演，於是,張老師和我們合唱了一首聖誕歌，然後就走了，走前，張老師説她會把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮噹》，歌聲真好聽。其他同學還有好多表演，我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲，裏面的`一句：“我送你離開，欠我十萬，你啥時候才還。”讓我們捧腹大笑。到了第二節課的時候，老師叫我們去操場玩，在操場，我們玩了很多遊戲，大家都玩得很開心！
現在，我還記得這次與眾不同的聖誕節，希望下次還能過一個這樣快樂的聖誕節！
在我的寫字枱上有一根彩色的聖誕蠟燭。它有15釐米高，約5釐米寬。這根聖誕蠟燭渾身晶瑩剔透，雕着層層疊疊的圖案，就像是一件美麗的藝術品。
整個聖誕蠟燭的圖案，是個冰雪王國。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機的大地。在幾棵樅樹的掩映下，一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪着厚厚的白雪，使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉動蠟燭，笑眯眯的聖誕老人正向人們招手，他身着豔麗的節日服裝，戴着頂滑稽帽，揹着一個塞得滿滿的禮品袋。遠處，無邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄，快活地奔向那無邊的雪原，奔向那遙遠的城市，漸漸地，雪橇越飛越高，越飛越遠，載着聖誕老人和他的禮物駛向遙遠的城市。
一天夜裏，停電了。我一狠心，點燃了聖誕蠟燭，用它照明，繼續做功課，在燭光裏，我彷彿看到聖誕老人正在為人們帶去幸福與喜悦。我凝視着跳動的燭光，彷彿自己已經融進了冰雪王國。
忽然，燭淚流下來了，我的心怦然一動，我好像聽到了聖誕蠟燭的呻吟聲，看到了聖誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖着，“呼”的一聲，把燭火吹滅了。我寧願不復習功課，也不願意讓聖誕蠟燭流淚。從此我像對待摯友一樣關心這根心愛的聖誕蠟燭，拂去它臉上的塵土，還拿了一個漂亮的禮品盒來做它的家。
這一根漂亮的聖誕蠟燭，給我帶來了新奇神祕的聯想。
噢，我的聖誕蠟燭。
每到聖誕節我總是期待聖誕老爺爺給我送來禮物，對於這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊，我明白了什麼才是真正的動人心懸。
盼呀盼，已經可以聽見聖誕節的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦;愁的是，媽媽辛苦養育我這麼多年，該為她準備什麼新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧，可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧，可媽媽豆大的字不識幾個……思來想去，我打定主意：送給媽媽一個愛的擁抱。
聖誕節那天，我起了個大早，躲在媽媽的房間外。呀，時間怎麼過得這麼慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎?正準備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機不可失，時不再來，我猛地跑過去，雙手環抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽，聖誕節快樂。這個擁抱是我送給您的禮物。”媽媽先是一愣，馬上反應過來，摸着我的腦袋説：“這個愛的擁抱真温暖，是我收到的最好禮物。”
聽到這句話，我不好意思地説：“可這個禮物吃不到、看不見、摸不着。”媽媽回抱了我一下，笑呵呵地説：“我已經感受到愛的温度啦。”
噢，我算是明白了，自己在聖誕節送給媽媽的不光是一個緊緊的擁抱，更是在傳遞愛!怎麼樣，這樣的禮物隨時隨地都可以送出，換來媽媽燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
這份特殊的聖誕禮物，值得我一輩子好好珍藏。
今天是一年一度的聖誕節，雖然是外國的節日，但我還是期待這天的到來——因為我可以收到聖誕老人的小禮物！
完美的一天，我今晚可以領聖誕禮物了！
我走到學校，好多同學都戴上了聖誕帽，我走到教室裏，沒什麼動靜，就這樣我在學校裏度過了生活中的19小時。
晚上，回到家，趕忙做完了作業，吃完飯我就睡覺，掛了一個小襪子，等待黎明的到來。
"yes yes"！鬧鐘響了，我起了牀，往襪子裏一看，啊啊啊！有東西，我太驚喜了！掏出來一看，是個小玩具！我很高興，雖然我知道這是爸媽送給我的！
12月25日是聖誕節，媽媽告訴我：聖誕節不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當於我們國家的春節。
現在我們國家的聖誕節很隆重。聖誕節前幾天，走到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。大多數的商家、商場都擺着聖誕樹和麪帶笑容形態可掬的聖誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。聖誕樹呈塔形，穿着一件綠衣裳，身上掛慢了一個個小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮噹、叮噹發出動聽的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
文萃咖
