在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的聖誕節的作文800字（通用12篇），歡迎閲讀與收藏。
聖誕節的作文1
天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然後很輕盈的落到世界的每一個角落，載着甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這裏沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福着，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠，伴着雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握着女孩的手哈着氣，女孩的臉頰泛着紅，男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細很小心的樣子，這一刻，會有種説不出的協調。
唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過於美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想想，根本沒有想過要去實現些什麼。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由於自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。
記憶中的聖誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過於美輪美奐的詞藻，卻充滿着淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對於我來説只是一羣什麼都不懂卻裝成小大人的小破孩們遊戲的藉口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活着送賀卡。小小的一張張琳琅滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悦，還有點點的驕傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。
當再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
聖誕節的作文2
週末，欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊盪漾，滋潤着我的心田。突然，一首熟悉的歌聲在耳邊響起，勾起了我美好的回憶······
那是去年聖誕節的夜晚，我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂團在正佳廣場演出。在演出前，我們到廣州交響樂團和他們排練。那天晚上，當我們走進排練廳的那一刻，似乎已陶醉美妙的音樂當中。高端的樂器、全神貫注的團員，不禁令人嘖嘖讚歎。我們小心翼翼地走入，輕輕坐下，絲毫不敢發出一點聲響。第一次見到美國指揮家及廣交，我們的小心臟在激動地跳個不停，比吃了蜜還開心，還甜。
在幾個小時的排練中，本以為嚴肅的.美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰，也與我們一起輕鬆地交流。不過，遺憾的是沒見到郎朗！
激動人心的高潮來啦！
伴隨着經典的聖誕歌，我們來到了演出地點。天呀！我的眼睛沒看錯吧，郎朗坐在這裏！天呀，朗朗的真人竟出現在我的眼前，口水都在嘴巴里打轉！幸福來得太突然，這時的我彷彿擁有了全世界！沉穩的氣場，英俊的面貌，爽朗的微笑，這一定是在做夢！我捏了捏自己，好疼啊！不，不是的!這時的我恨不得像一匹脱韁的野馬飛奔過去，跟我的偶像——郎朗打聲招呼！
在開心中，迎來了我最最期待的演出！
在歡呼和尖叫聲中，我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了！演出地點在正佳四樓中庭，放眼望去，到處人山人海，人聲鼎沸，大家都你用我擠地爭着看。
演出開始了！剛開始，我還悠然自得，但是到了我領唱的環節卻——雙手、頭部都是冷汗，拿着麥克風的手不停顫抖，渾身緊張。不過，當我慢慢開始演唱時，像吃了一顆鎮心丸，馬上冷靜了下來，完美的演唱完畢！
演出完畢後，便是獻花儀式，我和一位男同學作為代表接花。更令我喜悦的是，郎朗就站在我的身旁，還輕輕拍了拍我的肩膀，説：“唱得不錯，繼續加油！”
回憶起來，那天晚上是多麼的精彩！這八個字已經深深地印在了我腦海裏，成為我成長中的太陽，鼓勵我前行！
聖誕節的作文3
這個星期六是聖誕節，也是我學英語的時間。記得上節課結束時，老師説：下次上課正好是聖誕節，大家不用帶任何學習用品，希望每個同學都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準備開一個聖誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動，於是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點送我去，一路上心裏甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終於到了教室，一進門，屋裏的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有牆上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛着英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫着大大的“MerryChristmas!”，老師的電腦放着歡快的音樂，講桌旁放着裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的要死!
聖誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個聖誕帽，然後説：“我們今天的聖誕Party會有很多有趣好玩的節目表演，但我們不僅僅是隻是玩，我們要在玩的同時學習一些關於聖誕節的知識，今天誰表現的好就會得到老師精美的聖誕禮物哦!大家説好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接着正式節目就開始了，老師先讓一個大哥哥用英語給我們講聖誕節的來歷，還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語説的非常好，等他説完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什麼時候才能學的這麼好呢?第二個節目是老師教我們唱《聖誕樹之歌》，這首歌的意思是：讚美聖誕樹(松樹)生命力非常頑強，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學會了，老師伸出大拇指，誇我們都是非常聰明的寶貝，並且獎勵我們每人一份禮物。
再下來有魔術表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個節目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學，不知不覺已是下課的時間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最後還是在老師“聖誕Party結束了，下課了，祝大家聖誕快樂!”的宣佈聲中結束了這個快樂的聖誕Party。
聖誕Party!明年再見吧!
聖誕節的作文4
今天，是聖誕節的前夕——平安夜，我們全家都開始忙碌起來，為明天的聖誕節做準備。
看爸爸和媽媽正在佈置着一棵很大的聖誕樹，上面會掛上許許多多不同顏色的燈，它們亮起來的時候會一閃一閃的，非常的漂亮，而我和弟弟則是在忙着往紙條上寫下我們的願望，不知道今年的聖誕老公公還會實現我們的願望嗎，我和弟弟一邊寫一邊説着。其實我和弟弟一直都知道聖誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會偷偷的打開我們寫下的紙條，然後來實現我和弟弟的願望，只是我們一直沒有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次聖誕節後的一天都會對我們説：“瞧瞧，聖誕老公公又給你們送禮物來了。”
這次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了，看他這次怎麼實現我的願望。我和弟弟在紙條上寫下我們的願望：“聖誕老公公，我的願望是要一輛直升飛機，我要載我的爸爸媽媽去環遊世界。”然後放進聖誕樹上的襪子裏。我們寫了很多的願望，比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸福快樂……
孩子們快來吃飯啦！媽媽大聲的喊着。我和弟弟就會馬上跑過來，吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會和爸爸媽媽出去外面玩，到晚上才會回來，回來之後會很早就睡下。這天我們不管要去那裏玩爸爸媽媽都會答應，所以我們總會盼望着每年的這一天早點到來，因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快樂樂的玩耍，這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了，所以早早就會家，早早的睡下了。我們急忙打開聖誕老公公送來的禮物箱，每個禮物箱上面都會貼着我們的願望，我打開第一個箱子，裏面放着一條紙條，説你要的這個禮物太大了我拿不來，就算是拿來了也沒有地方可以放，其他的願望都實現了，你們自己去看吧，哈哈哈……祝你們聖誕節快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這麼聰明，連這都可以想到，我當時怎麼沒想到呢？
這就是我們家的聖誕節，是不是很有趣呢？那你們家的聖誕節是怎麼樣的呢，不妨説出來大家一起分享一下吧。
聖誕節的作文5
在21世紀，這個科技飛速發展的年代，也許人們會以為在超級大國美國，人們一定會充分利用科技，在節日都會發電子郵件代替傳統的郵寄賀卡。然而人們萬萬也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有聖誕氣氛，他們熱衷於過“傳統”的聖誕節。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷於寄電子賀卡，熱衷於過洋節。他們認為這樣子才趕時髦，才“國際化”。而對於我國的傳統節日，則越發忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高，這些傳統活動也越來越少人蔘與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統大節的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會新文化的衝擊？
從小學到大學，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節有什麼聯繫；我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發明的，可沒有一課書告訴我們月餅的來歷；我們可以在書本上學到勾股定理、韋達定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節是如何算出來的。我想，在國外人們一定會知道聖誕節為什麼要去教堂，可在我國，真的每個人都知道為什麼端午節要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬於我國的傳統節日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？
自從香港、澳門迴歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節時洋溢着濃厚的節日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。於是，洋節在國內肆虐，特別在聖誕節，人們學着外國人一樣去倒數、送禮物、買聖誕樹，然而他們根本不知道聖誕節的歷史。在西方情人節，人們又學着外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節。
我國與世界的交流日益頻繁，無時無刻不承受着國外文化與本國文化的衝撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發揚，而是盲目崇洋，就會像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個月亮，外國看到的月亮是不會特別圓的。
聖誕節的作文6
親情是寒冷時的一件棉襖，親情是飢餓時的一塊蛋糕，親情是困境中的幫助，親情是失敗時的鼓勵……親情給我帶來了幸福與快樂。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺……”時間如白駒過隙。轉眼間，又一個聖誕節珊珊來遲。每年的聖誕節，都是我最幸福的時刻，因為平安夜裏我總會得到一些神祕的禮物，那份甜蜜與喜悦又可以瀰漫心頭良久……
多年前的一個平安夜前夕，我懷着美好的希望進入了夢鄉。夢中，我好像看到一位有着雪白的鬍子，穿着紅色棉襖，滿臉掛着慈祥微笑的聖誕老人，正坐在一輛由馴鹿拉着的雪撬上。他揹着一個大大的口袋，裏面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在銀白的雪地上飛速前行，駛向我家的方向……當聖誕節金色的陽光撥開了我惺忪的雙眸，我驚奇地發現，我的枕頭邊竟然放着一個包裝精美的禮物！我的心中溢滿了驚喜和幸福，迫不及待地和父母分享我的快樂。我想聖誕老人到底是誰呢？媽媽也為我的想像推波助瀾：可能是哪位好心人送的，或者真的是傳説中的聖誕老人？這以後，聖誕老人在我的心中成為了一個幸福的謎。
時光飛逝，我一天天地長大，我有了揭開聖誕老人神祕面紗的想法。終於有一天，我期盼已久的聖誕節再次降臨了。我在牀上輾轉反側，難以入睡。我要看看聖誕老人到底是誰，他為什麼能知道我的心聲。黑暗的夜，寂寞地等待……我在這等待中朦朦朧朧地睡着了……
猛然間，我聽到有細微的腳步聲和包裝紙的沙沙聲，由遠而近，由遠而近……我的頭腦頓時清醒了起來，一定是聖誕老人來了！我費了好大勁才睜開像被膠水粘住了似的眼睛，在房間中尋覓着。一個神祕的黑影在我的牀邊晃動着，定晴一看，我大吃一驚——啊，是媽媽！她輕輕地把一件禮物放在我的牀頭，我立即閉上了眼睛，裝作熟睡的樣子。媽媽俯下身子，温柔地在我的臉頰上吻了一下，帶着衷心的祝願，帶着母愛的甜蜜。接着，媽媽又躡手躡腳地走出了房間。我的眼眶不禁濕潤了……
此後每年的聖誕節，我依然會得到媽媽給我的禮物。這沉甸甸的禮物中，飽含着一位母親對孩子誠摯的愛，飽含着一個孩子美好的願望……
聖誕節的作文7
今天是聖誕節，天下着鵝毛大雪，十分的寒冷，卻擋不住孩童們對聖誕節的熱情，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
老師説，星期天，也就是12月25日—聖誕節下午最後一節課，要舉行聖誕party！我坐在窗邊，聖誕老人帶着禮物坐在雪橇上，馴鹿拉着他們從我眼前飛去，小精靈派發着禮物。我想，明天的聖誕party將會怎樣……
愉快的星期天，美妙的聖誕節，終於來到。好不容易熬到了中午，我準備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的綵帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學校。一進教室。哇！前後門貼着聖誕老人的頭像，前門還掛着個漂亮的的銀包鈴鐺！黑板上掛着一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛着一條綠色彩帶。
聖誕派對開始了，這時，老師宣佈了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現在我們要玩一個有趣的遊戲——傳球。遊戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演。“1—2—3，開——始！”
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不願上台表演。
“叮！”音樂停了。
看！中彩者是誰——彭—雅—琪！
“請上台表演吧”彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩！又是
彭……雅琪，好運氣！我
説：“哎，都説上來了嘛，不然別參加了嘛。”
我硬是把彭雅琪扯出來了。
“大家鼓勵她！”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征，大家跟着她的調子有力地打着拍子，背完，她像一隻遇見貓的老鼠，“嗖！”串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個笑話，全班大笑！
“咔嚓！”聖誕party的美好回憶，留在這張照片上……
聖誕節的作文8
12月16日是一個特殊的日子，我們學校組織了聖誕節義賣捐助活動。每個班級可以自由選擇為一個慈善機構義賣，我們班選擇的是“無國界醫生”慈善組織。最終我們班義賣了447.4歐元，得了第一名，學校又以獎勵的方式為我們班追加了250歐元捐助。最後，我們班一共向“無國界醫生”慈善機構捐助了697。4歐元。捐助活動的準備工作是從11月26日開始的，同學們都很樂意為“無國界醫生”這個組織做善事。我們先分組，每個組獨立擺一個攤位。我和彼得、桑德、傑米一組。
接着，每個小組各自討論活動內容。是賣彩票還是賣東西呢？我們決定賣東西。經過激烈討論，我們最終選定了賣食品，因為義賣活動定在晚飯時間開始，我們覺得每個人也許會餓着肚子來，食品一定很好賣。一切計劃好以後，我們開始分配任務：彼得負責帶零錢和保暖盤，傑米負責宣傳海報和飲料，我負責攤位的裝飾和記賬，桑德負責批發麪包、沙爹和肉球。不過，我們完全不懂要批發多少，考慮了兩個星期，我們決定還是少批發一點兒，桑德當時沒有説話，似乎有不同意見……大家各自按照自己的任務忙開了。
終於到了12月16日，我們提前半小時來到學校佈置的攤位。現場氣氛真的很好，每個人都穿得很漂亮，每個人臉上都有按捺不住的喜悦表情。我們組最後到的是桑德，一看他帶來的東西，我們都嚇了一跳，我的天哪!他買了那麼多，我們怎麼能賣完哪？而且他標的價格也有點兒高。晚上6時，家長和老師們都陸續地進來了，一進學校大門就能聞到從我們的攤位上飄出來的香味。果然如我們想象的那樣，大家都還沒吃飯，來到我們攤位買吃的，把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂乎，雖然有點兒累，但是我們知道自己是為了什麼。
一個小時以後，我們的東西就全部賣完了。剛開始我們還抱怨桑德買得太多，現在又抱怨説：“桑德，你為什麼沒有多批發一點兒呀？”8點鐘，義賣結束了，我們做得很成功。聖誕節雖未來臨，但在我們心裏，聖誕節的歡樂早已開始了!
聖誕節的作文9
今天是聖誕節。我懷着一顆期待的心前往學校。走進教室，同學們一句句“聖誕快樂！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學還在討論着自己將得到得聖誕禮物，猜測着今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課，我和一些要好的朋友開始製作聖誕樹，你剪紙，我塗色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個手巧的，負責剪紙。認真點的，負責塗色。細心點的，負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我塗上了各種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，美麗極了。
吃完午飯後，家校聯繫本發下來了，我看見朱老師在上面寫了一句“merry christmas”的聖誕祝語。應該每個同學都有吧，我想。果然，其他同學也都歡喜的指着自己的祝語給別人看。教室裏傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動，趁主持人在佈置黑板的時候，我們又開始了我們的“藝術剪紙”，一棵棵聖誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候，主持人先讓我們玩幾個遊戲：擊鼓傳花，傳到的同學，表演一個節目，就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個遊戲是閉着眼睛寫“聖誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個遊戲是你來比劃我來猜，主持人在黑板上寫幾個字，那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什麼字，可以説話，但不能説出那幾個字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽來猜，結果，他只説了“垃圾分類為的是什麼？”駱冬陽就猜到了是環保。真是出乎意料！第四個遊戲是愛的抱抱，每個組派三個人上去，主持人説一個數字，就幾個人抱在一起。看着很多男生為了自己組贏，把女生也抱在一起，那時女生尷尬的表情，我就想笑。後來，我們第一組和第三組的分數一樣，就要石頭剪刀布，哪個組贏，那個組就第一名。最後，我們組贏了。得到了一個聖誕小人。可愛的聖誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋糖和買的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計較什麼。
放學了，我收穫滿滿地回到了家裏。
聖誕節的作文10
悠揚、婉轉、妙曼、肆意。
聖誕的歌聲響起來。空靈的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜着優雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶着耶穌的祝福款款而來。
我所在的城市沒有漫天的白雪，聖誕節的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜，像是一場盛大死亡的上演。當然這樣並非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷，在聖誕節的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
印象中的聖誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的温暖。小學最後一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——聖誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆塗抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出聖誕節的純真無邪。放學後，同學們莫不在小攤買綵帶、買氣球，冒着鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是聖誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日裏激烈的競爭甩在腦後。小學潔白無瑕的聖誕節，大家齊心協力，在教室裏外插滿綵帶鮮花，前來上學的夥伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“聖誕快樂”，一種如家般的暖流湧入心窩，令人倍覺温馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什麼兩樣罷！
哦，聖誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裏擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
我愛你，聖誕節。
聖誕節的作文11
12月25日下午三點，小三班舉行了“童話老人，詩意聖誕”的活動，邀請每位家長儘量都參加。我是個比較內向的人，從小到大都沒上台表演過，有什麼活動也是能躲就躲，平時都是在不引人注意的地方待着。這次參加活動是因為以前聽説天雪不太愛表現自己，老師提問題時也不好主動發言，有點內向，我不希望女兒長大後像我這樣，所以這次我要為女兒做個榜樣，勇敢的站到台上去，不要害怕沒什麼大不了。
下午活動現場熱鬧非凡，家長們在周老師的帶領下扮成聖誕老人的樣子，出來給小朋友們見面，然後每位家長講一個小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》，非常感人，其他家長講的也都不錯，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手裏，好像不拿點東西就不知道怎麼辦似的。儘管在台下背的滾瓜爛熟，但真到我講時還是慌了，尤其是站到台上，小朋友們一看到《狼狼》的畫面時，就像炸開了鍋，因為有的小朋友已經看過這個故事了，對此並不感興趣，場面一片混亂，也許是準備的不充分也許是太緊張了，上台後和小朋友們一説話就把台詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯了，弄的自己好窘，當時真想找個地洞鑽進去，但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話語後又大着膽子講下去，早知道這樣該選一個短小的故事了，熟悉好講，當時選這個故事是想讓孩子能夠參與進來，可以進行對話，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這裏再次的謝謝幾位老師。
本人覺得這次活動搞的非常好，孩子們看到平時忙得不得了的家長和他們一起在幼兒園過聖誕節，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們在聖誕節得到的最好的禮物了。這次活動還讓我們做家長的覺得不能僅關注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學習進步，更應關注孩子在身心方面全面發展；我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作，主動參與到幼兒園活動中去，並努力發揮自身的優勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動，也希望我的女兒以後不管遇到什麼問題都要勇於去挑戰！加油！
聖誕節的作文12
小時候，每逢聖誕節，我都滿心歡喜。因為那一天，我會上台表演節目；可以去肯德基參加Party；沒準還能看一場電影。最讓我期待的是，平安夜的晚上，聖誕老爺爺一定會揹着他的紅口袋到我家來送給我禮物。真的，我絕對沒騙你們，我每年都收到哦！
每年媽媽都會教我在平安夜的晚上，在牀頭掛上一雙新襪子，她告訴我，聖誕老爺爺每年都會給聽話的孩子帶禮物，如果這小孩一年都很乖，聖誕節的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許願呀！就這樣，我在聖誕節的早上，起牀第一件事就是翻看牀頭的襪子，我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一隻恐怖的大蜘蛛玩具、一個棒棒糖。……
我老在想聖誕老人是怎樣跳進我家的窗子？又是怎樣把玩具放到我的襪子裏的呢？他又是怎樣知道我心裏想要的禮物的呢？
我一天一天地長大了：我在學校裏是一個品學兼優的好學生，我每週都按時學習芭蕾舞、學習電子琴，我還按媽媽的要求去上一個又一個課外班……我是一個人見人愛的小姑娘，因此我每年都得到聖誕老人的禮物。
可是今年，老爺爺的禮物卻沒有如期而至。平安夜，我像往年一樣在牀頭掛好襪子才躺下，中途不放心還起來看了一下。可是第二天早上，襪子裏空空的，我牀上牀下都翻了個遍，還是沒有。我給在外地學習的媽媽打電話尋找答案。
媽媽説她最近一直忙着考試，都忘了昨天是平安夜，但老爺爺是不會忘的，可能是今年聽話的小朋友太多了忙不過來，讓我在電話裏再許個心願，把襪子再多掛一天……
等我放學回家，果真我的襪子邊就有了我夢寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來，立馬就給媽媽打電話，當媽媽温柔的聲音從電話那邊傳過來的時候，我突然想到：莫非，媽媽就是那個聖誕老人？
我告訴媽媽我收到禮物了，而且聖誕老爺爺也送給她一個禮物，一張女兒音樂特長生的證書，媽媽在電話那頭笑了。原來，這麼多年來，我的媽媽用一個美麗的謊言編織了一個美麗的童話，給她心愛的女兒一個充滿樂趣的童年，媽媽我愛你！
文萃咖
