在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關於聖誕節的作文500字（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
聖誕節的作文1
有一種愛，是那麼的平凡偉大;有一種愛，是那麼的無私;有一種愛，是那麼令人難忘——這就是父母對兒女的愛，他們的愛是偉大又無私的!
小時候的我很喜歡聖誕老人，每一次聖誕節時都想親眼看到聖誕老人，但是每一次在等待的過程中都會被睏意而打敗。記得聖誕節的每個夜晚，我都會把想要的東西寫在紙上，然後放在枕頭旁，第二天早上桌上就放滿糖果牀上放着我想要的玩具。
有一次我和小夥伴們在一起玩的時候，我問他們：“你們見過聖誕老人嗎?”他們異口同聲地説道：“沒有。”於是我們便一起商量，今年的聖誕節我們要通宵達旦，等着聖誕老人的出現。聖誕夜之前，我無時無刻都在幻想着聖誕老人長什麼樣，我的印象中聖誕老人應該有許多白鬍子，還戴着一頂紅帽子……
時光如流水一般，一轉眼便到了聖誕節，我還記得和小夥伴們的那個約定。但那天晚上我覺得時間過得非常慢，每一秒都是煎熬，爸爸很早就出去了，我和媽媽看起了電視一分鐘，兩分鐘，三十分鐘，一個小時……到了十點，媽媽睡覺去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟，時間一分一秒地流逝着，終於要到12點了，我立馬去牀上躺好，等待聖誕老人的來臨，可是睏倦一次又一次席捲着我身體上的每一個細胞，我一遍又一遍提醒自己不能睡，不能睡……
終於在11：30分，門“咔嚓”地響了，一個身影悄悄地出現在了我的房間裏。我躺在牀上眯着眼睛觀察着這一切，但是當這個聲音走近時，我才發現這不是我夢寐以求的聖誕老人，而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的牀上，再把糖果裝進盒子裏，那時我才明白原來世界真的有聖誕老人，他就是我的爸爸。
當愛的力量包圍着我，世界無時無刻不在展現温暖，也因為有了温暖，人間才有了美麗，我會將這份無私的温暖和無言的愛保存好，那時我知道了我的父母就是世界上最美的聖誕老人!
聖誕節的作文2
一年一度的聖誕節來了，我和同學們開心極了。到了平安夜，我把收禮物的聖誕襪掛上了牆，等待聖誕老人的到來。上了牀之後，我興奮地不想睡覺，但又不敢爬起來看聖誕老人，萬一他看見我就跑掉了怎麼辦？
平安夜的凌晨，我耳朵旁響起了微弱的腳步聲，可能是聖誕老人來了。於是，我一直在等待拆禮物時間的到來，時間嘀嗒嘀嗒地過去，終於天亮了。我飛速穿好衣服，去掏一掏襪子裏有沒有東西。結果我發現了一張紙條，上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家裏的各個角落尋找。
我的心都快激動地蹦出來了，迅速地又在書架的下方找到了一張紙條，指引我又到了下一個地點陽台最大的植物旁。我找來找去找不着，呼喚媽媽來幫忙。結果媽媽一來，我就突然發現了大大的綠葉下藏着一張白白的小紙條。後來，我又在粘土旁，冰箱旁，植物旁找到了各個紙條。
看來聖誕老公公在跟我捉迷藏呢！最後一張紙條提示禮物在衣櫃的最大轉角處。我猜想聖誕老公公會不會送我喜歡的樂高呢？我迫不及待地打開衣櫃，驚奇地發現，聖誕老公公送我的竟然是一個更大的龍貓書包。聖誕老公公的紙條上寫着因為我學習很勤奮，所以給了我一個更大的書包能裝更多的書，希望我明年好好努力。
媽媽説今天是聖誕節，我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土，所以設計做了一幅漂亮的龍貓聖誕粘土畫。上面有藍藍的天空，地上是白茫茫的雪地，大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大羣氣球。這是我辛苦了三個小時所做的作品，非常好看。爸爸和媽媽還去書店買了許多書，其中有一本是送我的聖誕禮物，我非常喜歡這本書。
我還去陶藝店試做着了一個小葫蘆瓶。我覺得做陶瓷很有趣，因為可以做自己喜歡的形狀，還可以在瓶上畫上喜歡的圖案。
回家的路上，我真希望時光倒流……
聖誕節的作文3
“叮叮噹！叮叮噹！鈴聲多嘹亮……”啊！聖誕節總算來了！咱們拎着大包小包的聖誕禮物，準備趕回家一同團聚，吃個熱騰騰的聖誕大餐，讓我不由垂涎欲滴，真想一口氣把一切的好料全塞到肚子裏，冷冰冰的身體必定立刻熱呼呼！
聖誕歡喜的氣息在大街小巷、街頭巷尾迴盪着，我想先跟咱們説聲：MERRY CHRISTMAS！
説 到聖誕節，我最想祝願的人是我爸爸。從小到大，爸爸都在身邊陪同我、照料我，每個節日都會送我如山那樣高的禮物，就連耶誕節也絕不會錯失呢！遽然我聽到了 腳步聲，原來是胖嘟嘟的聖誕老公公，他躡手躡腳的跑進了我的房間，把禮物放進了我的襪子裏。哇！豔麗的聖誕紅、五光十色的聖誕樹和潔白如皙的大雪，這種快 樂的節日，就像在人間天堂相同，多麼的輕鬆、高興啊！
儘管我這姿態很好，可是爸爸就不好了，由於爸爸最近常忙到深夜十二點才回家，就算有 送我禮物，我也不高興！由於爸爸不在家，就只剩餘我、哥哥、媽媽罷了，一點都沒有歡喜的氣氛。我正在牽掛爸爸時，遽然有人走進我的房間，我轉過頭去，看到 的正是我最最最心愛的爸爸，我差點感動到眼淚哭出來。我底子不知道爸爸還會回來，所以媽媽就沒有煮爸爸的飯；可是一聽到爸爸回來，媽媽就煮了她最擅長的 菜，叫“鍋牛肉豬排飯”，爸爸嚇得臉色發白昏倒在地上。當然，他是在搞笑啦！咱們咱們也很合作，成心笑得人仰馬翻！
期望這一年的聖誕節， 我過得既高枕無憂又無拘無束！儘管爸爸後來才回家，可是我仍是面帶笑容，克服了我最大的妨礙──懼怕孤寂如黑夜般一望無垠。所以，我能夠像聖誕老公公相同 絡繹夜空，挨家挨户送禮物和祝願。爸爸啊！我要祝願你：心想事成，作業一往無前！這樣，咱們全家就能夠常常有爸爸陪同囉！
聖誕節的作文4
週四的晚上，我為了準備聖誕禮物而費盡了心思。首先，我想了想要吧這張賀卡送給誰？然後，我選定了陳冷西，她是我的一位好朋友。之後，我就和媽媽一起去了一趟天意，想給他準備一份好禮物，一進天意商場的大門，我的眼珠子就被各種各樣的聖誕禮物吸引過去了，然後我和媽媽就開始了一個一個的挑選。首先，我和媽媽到了一家賣禮品最多的商店，問了一下那位阿姨，那位阿姨説小孩子一般不需要送一些貴重的額禮品，送一些賀卡、小玩具就可以了。於是，我和媽媽採用這位阿姨的意見，開始挑一些賀卡和玩具了。
我們看到的第一家店鋪裏有很多的賀卡，這真是説賀卡，賀卡到啊！可是，這家店鋪裏面都是賀卡，讓我們看的眼花繚亂，不知選什麼好了。這位阿姨一眼就看出了我們的心思，她給我們拿了一些適合送給小孩的賀卡。然後，我和媽媽就一起挑了一張精美的賀卡，上面畫着兩隻小兔子在嬉戲打鬧。找我拿了賀卡，該找玩具了。玩具可就沒那麼好找了，我我和媽媽逛了好幾個店鋪都沒找到，這時已經把我們累得氣喘吁吁了。就在這時，我和媽媽忽然看見一家賣玩具的了。於是，我們匆忙走了過去。走到這個店鋪面前，我一眼就看見了一個玻璃小球，玻璃小球裏有兩隻漂亮的小熊貓，他們在吃竹子。有趣的是，只要你一搖這個球，球的裏面就會有一些漂亮的彩從上面落下來。於是，我和媽媽便買了它。
回到家以後，我馬上就跑到房間裏，準備寫祝福了，我不假思索地把我想的話寫在了紙上，然後就睡覺了。
第二天，我早早地久來到了學校，把那張賀卡和玩具擱到了她的抽屜裏，等待着她的到來。
過了一會兒，我看見她背書包氣喘吁吁地走到了座位上。之後，她從她的抽屜裏去除了那張賀卡和玩具。驚訝的表情從她臉上露了出來。然後，她感激地對我説：“謝謝你！”，頓時我的心裏也美滋滋的。
聖誕節的作文5
12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的温暖。小學最後一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日—聖誕。
每到這天，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆塗抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出聖誕節的純真無邪。放學後，同學們莫不在小攤買綵帶、買氣球，冒着鵝毛大雪點綴教室與走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是聖誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日裏激烈的競爭甩在腦後。小學潔白無瑕的聖誕節，大家齊心協力，在教室裏外插滿綵帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“聖誕快樂”，一種如家般的暖流湧入心窩，令人倍覺温馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什麼兩樣罷！
聖誕節在記憶的波濤中總是彌撒着迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給聖誕節豐盛的佳餚再添一道美味。漫步街頭，沉吟着“雪卻輸梅一段香”的名句裏，踩着腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然與歷史帶來的禮物。社區內聖誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪與絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的聖誕日的京城，我的思緒彷彿重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，聖誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上？你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你還是純潔的心，在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裏擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
聖誕節的作文6
眼看着，聖誕節就要來臨了，這是我最喜愛的節日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象着過聖誕節時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧！我穿着漂亮的衣服，背上揹着粉紅色的小書包，小跑在上學的小道上。隔着學校十米多，就能聽到同學們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學生共同裝扮校園，以及校園裏熱鬧的氣氛。走進學校，映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉，和“聖誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄，已不在是原來那生了鏽的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯髒的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼着大大的聖誕老人的頭像，有時間的話還可以在聖誕老人的頭像上寫一句聖誕節的祝福語，這樣就很好了！
走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關聖誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮噹。臨放學時，最好還有幾位老師來扮演聖誕老人，手裏拿着一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“聖誕老人”玩上半小時。玩完之後，就陸陸續續的放學了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，聖誕節的氣氛就映入眼連。一陣悦耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗户，家裏那洋溢着的温暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內，一棵深綠色的聖誕樹傲然屹立，格外顯出了聖誕節濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神祕感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內容為：陳同學，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！於是我便找起來。找到之後，家裏人便突然跳到我身邊，於是，我們就一起唱歌跳舞過聖誕。
這就是我夢想中的聖誕節，但願我的夢想能夠實現！
聖誕節的作文7
這個冬天很特別，一直到聖誕節都沒有下雪。準確地説是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什麼，也許是因為這個聖誕節沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃着柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心裏有一種説不出的温暖。每堂課下課後都會有一羣同學圍上老師送蘋果，有的説自己的扎花最大，有的説自己的包裝紙最藝術，有的則説自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑着接下蘋果，向同學們道謝，祝福，那場面讓我感到無比温馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一隻塑料管裏裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭髮上都不容易弄掉，可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣，反而嗔笑着請人幫忙弄掉。這場遊戲的結果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什麼，因為我們收到了聖誕老人最好的禮物――快樂。
學校已經做出決定，今年的聯歡會各班自己開。也許是因為校領導們不喜歡我們的表演方式，不過聯歡會還是屬於我們的，是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯歡會的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責任，她通知每位同學都必須表演節目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實今年冬天也下雪了，不過很快又化了，沒能留到聖誕節，所以這是個沒有雪的聖誕節。我不知道沒有雪，聖誕老人是否還會駕着馴鹿拉的雪橇來;沒有雪，聖誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個聖誕節雖然沒有雪，我的心裏已經下起了雪。
聖誕節的作文8
我有一個從未露過面的朋友，每當到了12月24日的晚上，他一定會來我家，悄無聲息地送我一個禮物。可是這位好朋友做了好事兒，卻從不留下姓名，只留下一張紙條，上面寫下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會送我一個紅紅的大大的蘋果，據説吃了這個蘋果將會在新的一年裏紅紅火火，平平安安。
有一個傳説，流進了我的耳尖。一個胖胖的穿着紅色衣服，留着又白又長鬍子的老人，架着一輛雪橇，拉着雪橇的是幾匹健壯的麋鹿，像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發光。許多隻鹿蹄拉着雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個傳説。12月24日的`黃昏時分，我總是拿出聖誕襪，把它牢牢地系在陽台的鐵柵欄上。我在心裏把算盤撥得叮噹響。好朋友來到我家時，我一定要爬起牀看看他的廬山真面目。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽説：“不行不行了，你如果起牀來去看他，好朋友會被嚇走噠。”看着紅紅的聖誕襪，我在心裏想着：好朋友你今天來送我禮物時，能不能和我的禮物合個影，把照片留下，讓我看一看你的真面目呀。帶着希望，我甜甜的進入了夢鄉……
清晨，天還沒有亮。我睜開眼，騰地從牀上蹦起來，摸着黑，打着光腳丫，東碰西撞地衝出卧室，來到陽台。眼前的景象讓我驚呆了，放在陽台上的是一個大箱子，箱子裏裝着一個巨大的模型遙控飛機。我激動地在陽台上高喊：萬歲！我收到禮物啦！我完全忘記現在天還沒亮，大家都還沒起牀呢！我不管三七二十一，抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機，兩眼放光的看着它……
我想，你們一定猜出我的好朋友是誰了吧？對！他就是聖誕爺爺啦！這個聖誕節，聖誕爺爺不僅送了一架飛機，還送來了整個冬日的關愛。我站在陽台上，穿着單薄的睡衣也絲毫不覺得寒冷……一股暖流湧上我的脊背，我看着飛機，雙腿在寒風中快樂地顫抖！
聖誕節的作文9
在我很小的時候，爸爸就給我講了關於聖誕節的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每當聖誕節到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望聖誕節的來臨，勝過其他節日，每當聖誕節來臨時，我都會像電視裏演一樣，在牀頭放上只襪子，襪子裏寫着我的小小願望。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉着聖誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨着時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳説產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到聖誕老人給我的禮物。今年的聖誕節前夕，我問媽媽：“媽，今天聖誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，聖誕老人一定會來的。”媽媽對我説。於是我在聖誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的聖誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽台的欄杆上，然後早早地鑽進了被窩裝睡，當我聽到了陽台上有動靜的時候，馬上爬了起來，心裏想：“馬上就要見到聖誕老人了，聖誕老人到底是什麼模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長着雪白的鬍子，戴着聖誕帽，穿着一套紅色的衣服，一旁還停着裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽台上沒有什麼戴着聖誕帽，穿着紅衣服的聖誕老人，更沒有什麼裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉着手電筒，在給我放在陽台上的大襪子、大鞋子裏放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鑽進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉着她們為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
我希望在自己長大時，和朋友度過一個真正的聖誕節。
聖誕節的作文10
上週五是聖誕節，從早上開始，就發現學生情緒有點不穩，三倆一羣，五個一夥，在一起嘀嘀咕咕，不用問就知道商量的聖誕節怎麼過？作為班主任，是置之不理，還是採用合適的機會進行正確的引導？
下午，提前一個小時上課，我早早來到教室，看到許多學生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我裝着不明白，放下包，準備批改作業。這時，幾個學生拿着“平安果”跑上來，對我説：“老師，聖誕節快樂！”我一面連聲道謝，又環視了全班，發現僅有四五個學生還沒有來到，我靈機一動説：“今天是聖誕節，大家快樂嗎？”“快樂。”“如果有歌聲更快樂了？”學生七嘴八舌地説。“那好，從現在開始，來晚的學生給大家唱一支歌好嗎？”學生“嗷嗷”起來了，非常興奮。
不一會，來一個學生，學生堵着他們不讓回座位，並大聲説：“唱歌唱歌。”來晚的學生莫名其妙。我笑着解釋説：“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌，眾怒難犯、民意難為啊，照辦吧。”這些學生剛開始扭扭捏捏，連聲説不會，後來一看不唱不行了，都行動起來了，會唱的唱流行歌曲，不會唱的唱兒歌，如《兩隻老虎》、《小燕子》等等，一個女生什麼也不會唱，就唱了個《團結就是力量》，最可笑的是王鵬，一首歌下來，沒有一個字在調上，把學生逗得都笑疼了肚子。
由於學生的情緒調動了起來，這節課的效率奇高，不知不覺一節課就結束了。看着講台上的幾隻“平安果”，我覺得應該把平安、快樂延續到放學，我對學生説：“今天過節快樂吧？”“快樂。”學生異口同聲説。“那我們是不是來個快樂傳遞啊？”“好，怎麼快樂傳遞呀？”“好辦，咱們大家把平安果送給下節上課的老師，好嗎？”“行。”
放學後，化學老師直誇六班學生董事。就這麼一件簡單的事，老師高興，學生快樂。並且讓學生明白快樂可以傳遞，愛可以延續，只要學會與別人分享就行了。
聖誕節的作文11
又是一年聖誕節即將來臨！想到聖誕夜的神祕禮物，想到那個神奇又可愛的聖誕老人，我的思緒就又回到了去年的那個聖誕夜……
小時候每逢聖誕夜，我都早早地將漂亮的大聖誕襪掛在牀頭的書櫃上，然後爬上牀快速睡着，第二天早上一睜眼，馬上跳下牀從襪子中取禮物。聖誕老人總是那麼懂我的心思，每年的禮物都恰好是我想要的，要麼是一隻毛絨小熊，要麼是一個美麗精緻的音樂盒……那時侯的我一直堅信，這世界上一定有聖誕老人！
隨着漸漸長大，我開始對世界上到底有沒有聖誕老人開始懷疑，尤其是他又沒見過我，怎麼就能準確地知道我的願望？還有，他到底是怎麼進到我的房間來的，我的房間並沒有煙囱啊？我準備一探究竟。
去年的聖誕夜，我依然早早上了牀，閉上眼睛，努力讓自己不要睡着，悄悄地聽着外面的動靜。時間過了很久，我幾乎就抗不住要睡着了的時候，突然，門“吱呀”一聲響，黑暗中，一個又高有胖，頭上還戴了一頂聖誕帽的人影走了進來。我輕輕睜開眼睛眯成一條縫，接着窗外的月光，瞅到了他的臉龐。嘿，果然是爸爸！我差點喊出來！只見爸爸躡手躡腳地走到聖誕襪旁，將一個方盒子放進去，又慢慢轉身離去，走到門口時，大概因為太黑，他一個踉蹌……
啊！剎那間，我什麼都明白了！爸爸媽媽是最瞭解我的人，他們用心感受我的願望，並滿足它，每年的聖誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心，堅持編制着那個美麗的“謊言”——世界上真的有聖誕老人，並自己扮演聖誕老人的角色。他們太愛我了，不想我那麼快長大……
我跳下牀，打開那件我夢寐以求的禮物，緊緊地擁在懷裏，感受爸爸媽媽的温度，那是愛的温度。
那天晚上，我做了一個夢，夢見爸爸變成了聖誕老人，帶着我和媽媽，坐着雪橇，在愛的長空遨遊……
聖誕節的作文12
今天是聖誕節，我來到學校，教室裏鬧哄哄的，同學們都在展示自己精心準備的禮物。瞧，有巧克力、水筆、橡皮……那我帶了什麼呢？哈哈，我帶了3包餅乾，6顆糖果和2包海苔。怎麼樣，夠豐富吧？
激動人心的時刻到了，我們採用抽籤的方式來決定禮物的歸屬。我會抽到誰的呢？誰又會得到我的禮物呢？第一個抽籤的是錢怡雯。只見她疾步走上講台，隨手取出一個紙團。會是我嗎？她翻開一看，35號，呂家樂！呂家樂笑嘻嘻地捧上禮物，遞給了錢怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場了。她一蹦一跳地跑上講台，手在紙條堆裏攪了又攪，過了好久才抽出一張。王老師一把奪過，卻並沒告訴她抽到了誰，而是先問道：“你希望抽到幾號？”張一洋毫不猶豫地回答：“18號，朱嘉茜。”王老師聽了，搖搖頭説：“不如願啊，32號，陳雨欣！”大家立刻看向陳雨欣，她一邊拿出自己的禮物，一邊對張一洋説：“聖誕節快樂！”
一個接一個，大部分同學的禮物送出去了，可仍沒有人抽到我的學號，我都等得不耐煩了。突然，一個熟悉的學號傳進了我的耳朵：“18號！”我興奮地從座位上彈起，把禮物送給了陳好時。隨後，我走上前，就見講台上只剩下三張紙，就拿了一張最大的。我翻開一看，16號，徐欣哲！我走到徐欣哲的座位旁，等待着他拿出禮物。他會送給我什麼呢？只見他慢悠悠地從口袋裏拿出一個瓶蓋大小的乳酪，遞給了我，我的心頓時涼了半截。天哪，就這麼一點？我帶的禮物可比這個乳酪多得多啊！徐欣哲也太不盡心了吧！可我轉念又想：這或許也是徐欣哲精心準備的呢？再怎麼樣，這都是他的一片心意呀！於是，我接過他的禮物，回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動，無論對方的禮物貴重與否，都是同學的一片心意。所以，請保管好這一份禮物，守護好這一份友誼！
文萃咖
