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有關五四作文集錦五篇

欄目: 青年節作文 / 發佈於: / 人氣:1.13W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五四作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關五四作文集錦五篇

五四作文 篇1

今天上午,老師帶着我們來到了五四廣場,我看到了許許多多的車輛來來往往,熱鬧極了。

天氣非常熱,老師説:天氣太熱了,就在下面傘休息休息吃點零食吧!同學們聽了,就跑向商店,買零食去了,有的同學買的雪糕,有的同學買的椰子,買椰子的同學,想盡辦法把椰子打開,有的把椰子往地上摔,有的用腳多,過了一會,大家還是沒打開,這時一位奶奶走過來説:我幫你們打開椰子。

説完奶奶就幫我們把椰子給打開了,她又和老師一起幫我們把椰子肉,我們每人拿了一塊椰子肉,便津津有味的吃起來,奶奶説:吃椰子肉要一點一點的吃,只有那樣吃才能吃出味道。

椰子肉真香啊!我們大家都依依不捨的離開了五四廣場。

五四作文 篇2

陽光透過窗簾的小縫中逐點逐點地投射在鋪滿塵埃的桌面上,桌面上空蕩蕩的。現在已經是五月了,伴着炙熱的陽光和不停發出噪音的風扇,我們正在奮筆疾書,因為兩個月後,我們將要迎來人生中最辛苦或者是最甘甜的時光——高三。

靜悶的課室中不時會有翻書的聲音迴響。課室裏的那張鋪滿灰塵的桌子的主人還沒有回來,因為沒有人光顧而變得寂寞,空虛,而它的主人——阿烯,已經休學了一個月了。箇中的原因總是成為每個同學茶餘飯後的話題。而我,不但沒有找到他,還只會議論他,我配做他的朋友嗎?

這是五月一日,學校放三天假。在無數責難的鞭笞之下,我又想起了阿烯。我在期盼着他會來到我的身邊,和我聊天。

酷熱的分子將空氣逐漸增温,疊着厚厚作業的書桌將空氣變得更加沉重了,嗡嗡作響的電風扇在響着我們十八歲的勞動號子。我放下手中厚厚的練習冊和那副有厚厚鏡片的眼鏡出去了。我決定,去找阿烯。

據我的記憶中最不深刻的景象,上次老師叫我幫他整理學生檔案時,我掃視了一下阿烯的地址:井上街307號。但這個人多密集的城市中,那裏是井上街?帶着對阿烯的期盼,我騎上我的自行車,穿梭於城市之中。這個假期裏,無數的人閒逛在霓虹滿布的街道中。無數的青少年,他們穿着球星的衣服,或是把自己裝成網上最流行的非主流。但是,所有的青少年並不是幸福的,就好像是阿烯。

阿烯是從另一個縣來的,他的母親與父親在他高一的時候就離婚了。母親體弱多病,無數的重擔就好像是一塊塊巨大的石頭壓得他透不過氣來,每天血絲滿布的眼睛仍然注視着黑板上的字,每天只吃一點點東西,每天總是會在疲倦的時候趴在桌子上休息,到上課時又抬起頭,又是凝視黑板,又是積極回答,又是……但是從今個學期開始,他的成績就好似從山頂滑下來的石頭一樣,不停下跌,下跌,再下跌, 他從來不會用哭泣來蓋住憂傷,只是堅強,繼續堅強下去。像是下雨時孤寂行走的路人,不畏懼所有的風風雨雨。

天公總是在人們最開心的時候潑冷水。剛剛炙熱的空氣突然被濕熱的雨霧所取代,雨水敲打着商鋪的鋪檐上,乒乒乓乓地響個不停;雨水敲打着我乾燥的皮膚上,逐漸滲透。進而烏雲相撞,雷鳴在天空在久響不止。但我沒有停下來,對阿烯的期盼使我不停地騎着我的自行車。像是十八歲的陽光總是不會完全盡人意的,誰能從黑暗中走出來,誰便能在生命中閃耀着最亮的光芒。

風颳着亂放的東西,雨打着錯落的商鋪。乘着風,冒着雨,我找到了井上街307號房子。一間破舊的在風中搖搖欲墜的房子,門窗有用舊報紙鋪過的痕跡,附近只有零丁的幾間屋子,孤立於縣城的繁華之中。我看着,逼不及待地踢開了阿烯家的門。當門突然被踢開時,屋子內一陣嗆鼻的農藥味撲面而來,阿烯躺在簡單的木板牀上,我能觀察到桌面上還擺着一個裝農藥的瓶子,而阿烯就緊緊地閉上了雙眼,面部因繃緊而變得嚴肅,我拍打着他,但是沒有反應。

在一片暗黑中,我抱起了阿烯。他很輕很輕。是什麼令到他喝農藥呢?無窮的思念伴着雨水深深地印進我的內心,糾纏在腦海中久久不能停息。伴着風和雨我將阿烯送到了醫院。

急診室的醫生護士急忙地抱着阿烯到急診室,我坐在椅子上,等待着最後的結果。我不想阿烯會死,因為以後還有無盡的沒有時光等待着他和我。

所有的不幸編織成一個網,將阿烯網住,以前他總是在網中掙扎,但為什麼今次他不掙扎啊?在蒼白的燈閃着走廊上,醫生告訴我,你的朋友幸好能夠及時送到醫院,現在已經醒了。

所有的不幸編織成一個網之後,它便會趁着別人最懦弱的時候將他網住,然後在網中活生生地抑制了他的活動。望着阿烯的無神的眼睛,我立即走到他的面前,不停地捉住他的衣領,憤怒地對他説:“你是不是瘋了?你十八歲還沒有到啊!你去喝農藥,你是不是痴線了!”

“我媽死了,她是在汽車下被碾死的!那血……”他的眼睛中突然爆發出淚水,像山洪爆發那樣,無窮無盡地湧出,隨後是悲傷的低泣,最後是無聲。

“你知道嗎?我一直在找你!”我對他説,但是他沒有理睬我。他只是呆呆地望着窗外烏雲滿布。“你聽見我説話沒有!”我又捉住了他的衣領。

“你不知道,我已經沒的親人了,我生活在世上還有什麼用啊?”他瘋地撥開了桌面上的東西,像是一隻失去控制的豹子。

“你還有我啊!我是你的好朋友啊!你不要以為這個世界每天都會下雨啊,這世上總會有天晴的一天的。你這樣下去,你做廢人好了!”我憤怒地關了門,門裏有個人在哭,門外我也哭着。

五一的三天假期放完了,我回到了學校。

我看見了鋪面塵的那張桌子上的主人回來了,那張桌子又幹淨起來了,陽光射在那個少年的臉上,少年滿面憂思。我走過去,看到阿烯,説:“你終於肯回來了!”然後他衝我笑了,説:“我想過了,我要用我最好的成績來拜祭天上的她!”

那時,我看見陽光中最美麗的笑。

走過風雨,走過悲傷,用腳步來踏過漆黑的雨季,來肯定我們的青春。在雨中洗盡我們的悲傷,在陽光中認識我們的責任,這就是我們最亮麗的青春。

五四作文 篇3

有人説,青春是一首昂揚之歌,迴盪着歡快,美妙的旋律。有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的'就是日趨激烈的競爭。隨着全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

五四作文 篇4

五四快來了,我們一起去聽聽青春的聲音。

青春,一個説長不長,説短不短的時期,青春,是一個人一生中最最重要的時期,青春,一去不復返,青春真好。

早上,奶奶晨練回來,我趕忙給奶奶問好,可奶奶卻好像沒聽見似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問媽媽:“媽媽,為什麼我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒聽到似的,不理我啊?”媽媽説:“奶奶年紀大了,聽力下降了,有些不太大的聲音聽得不是很清楚, 等到你像奶奶這麼大年紀了,你也會這樣的。”

哦,原來年紀大了,人的聽力就會下降啊。啊,青春真好! 中午,爺爺拿着一個放大鏡看報紙,我從旁邊走過,便問爺爺:“爺爺,您為什麼要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什麼我不需要放大鏡呢?”爺爺笑着説道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個孩子, 當然不需要用放大鏡啦。”

哦,原來人老了之後,人的眼睛就會不好使啊。啊,青春真好! 晚飯後,我一邊嚼着豌豆,一邊看着《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來,我説:“爸爸,來點嗎?”爸爸説:“不了,你吃吧,我還有事呢。”我疑惑的問:“多好吃啊,為什麼不吃點呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動了,太硬的東西咬起來疼。” 哦,原來人到中年,人的牙齒就會不行啊。啊,青春真好! 啊,青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時,多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時,多看一些有益的內容;讓我在我的牙齒還好用時,多吃一些可口的東西。 啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

五四作文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《陽光下的精彩》。

活着真叫累,有人這麼感喟。

活着真叫煩,有人這麼虛歎。

活着真的美麗,而我卻喜歡這麼對生命綰結。

生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷後仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發現。

生命的美麗在於奮鬥後的坦然。“天空沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過。”泰戈爾對生命的美麗是這樣詮釋的。一位白髮蒼蒼的老人,一位學術界的權威,在烈日下為一位年輕學子看守行囊近一個小時,而後對學子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對於別人,對於於它生存的環境是有意義的,那麼它的生命就是美麗的。沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應該懂得對生命美麗的珍惜。

生命的美麗在於痛並快樂着。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重。苦與樂並存才是生命的味道,你無法選擇其一。"採菊東籬下,悠然見南山",陶淵明是快樂的。而他怎能沒有"誤落塵網中,一去三十年"的痛苦呢你能説他的生命不美麗嗎是樂與苦填充着生命的美麗,是哭與笑撥動着生命的旋律。

每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以"三十功名塵與土,八千里路雲和月"來總結了自己的一生。曹操以"對酒當歌,人生幾何"抒發了對生命的感慨。李清照以"簾卷西風,人比黃花瘦"將相思憂愁藴於生命之中。蘇軾卻鍾情於"驚濤拍岸,捲起千堆雪"的激狂的生命。其實,一縷陽光透入,你會發現一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮鬥吧,暴雨之後,你會發現,陽光下你的生命也很美麗,很精彩!