網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

【必備】五一的作文彙編七篇

欄目: 勞動節作文 / 發佈於: / 人氣:1.88W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五一的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五一的作文彙編七篇

五一的作文 篇1

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動是光榮的。讓我們帶着辛勤的汗水,過個有意義的“五一”吧!

五一的作文 篇2

“五·一”那天,我們學校組織了一次遊校活動,還有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。(大阮是一種民族樂器,和琵琶差不多)

早上7點,我們就睡眼惺忪地趕到了學校,演出服可真漂亮啊!上面是白底紅邊的古式斜扣服,下邊是長長的,一直拖到地上的白色長裙,還掛了箇中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈,弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒狀説:“少臭美啦!”我們的裙子長,走一步還得用手拉着裙子,所以直到上台,每個人的右手都做着同一種姿勢——拉裙子。

為了和五·一節相同,這一次主持都是五年級一班的。聽着主持的説話聲,一股突如其來的緊張湧上來——又犯“演出綜合症”了。望上看看,竟然爸爸媽媽也在那裏,我緊張的差點掉了大阮。

演出開始了,我們是第一個節目,由於樂器多、聲音大,我放心的小聲的完成了演出,下台以後才鬆了口氣(下面黑壓壓的一片人,實在有壓力)。後面的節目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了後邊的演出後,活動開始了,操場上留不得半點空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浹背,不過心情很愉快。

這就是五·一那天我所有的記憶。

五一的作文 篇3

五一節,我們五家一起到無錫去旅遊。第一天乘着車來到無錫的友誼賓館,這裏非常寬大,空氣非常清新,我五個小孩高興極了,在一起又唱又跳。後來,我們又從房間裏取出各自的美食與大家分享。

第二天,我們來到了無錫的靈山,看了著名的靈山大佛。知道了釋迦牟尼是如何誕生的,還費了九牛二虎之力爬到了如來佛的腳下,因為我們聽説摸了他的腳趾可以帶來好運,所以我們排了很長的隊才摸到了他的腳趾。接着,吃完午飯,我們來到了黿頭渚。那些大石塊堆積在一起形成了一個像烏龜一樣的的形狀,因為烏龜的頭上有塊石頭上刻着黿頭渚三個大字,所以這裏就叫黿頭渚。

第三天,我們來到了太湖邊上的蠡園,這裏有許多枝繁葉茂的植物,還有許多水上玩的項目。我們劃了船,在船上採到了菱角,這可是我第一次親手採菱角啊!我們收穫好大呀!然後我們去玩了水上慢步球。這是一個逶明的充滿氧氣的大球。我自告奮勇第一個去感受它的滋味。上了球,叔叔們給我的大球充滿了氧氣,順着地毯,我慢慢的走向湖水,當我一離開地毯,踏入湖裏,馬上摔了個大跤,因為球太輕了,根本踩不到水底,所以會摔跤,但是這一跤一點也不痛,好像摔在了海棉上,很舒服。我努力想站起來往前跑,可是我試了好幾次,都沒有成功,每次都是快成功的.時候就摔一個大跤,所以我只能在大球裏爬啊爬。每次我想往前爬,卻覺總得在往後爬,不過我還在努力的爬,終於爬到了河中心。又玩了一會兒,叔叔把我和球拉上了岸。當我從球裏出來時,氧氣一下子散了,一陳清風吹在我臉上,特別舒服。我上了岸,看到我有的好朋友也在湖裏飄浮,真上好玩極了。我下次還想玩這個大球球。玩好大球,我們來到一片沙灘,沙灘上人來人往特別熱鬧,我們也脱了鞋在沙灘上挖水溝,築沙堡。我還挖到了一個空袋子和一個車輪子,真是收穫不小啊。玩好沙灘後高高興興的回家了。

這次的旅遊真是意猶未盡啊,讓人留連忘返。真希望下次還能來這裏。

五一的作文 篇4

時光飛逝,日月如梭。轉眼間的“五一”國際勞動節已經到來,下面我就説一説我在“五一”節裏的所見所聞。

“五一”節裏最能吸引你的眼球的就就是琳琅滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣......”等誘人的廣告,各大商場裏都擠滿了購物的人流,彷彿變成了人的海洋。當然,做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經營的固定攤點,也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高......賣的人多,買的人自然也多,這也能夠説明人們的生活水平提高了,消費潛力也增強了。瞧!大包小包拎着的人不在少數,在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分説明整個消費羣體在發生變化,由原先的青年人購物,變為中年人、老年人和青年人共同購物……

在“五一”長假裏,獲益最多的就就是旅遊團、出租車司機,他們組織之來自天南海北的遊客東奔西跑、南遊北轉,從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅遊者的安全也就是個問題,期望廣大遊客能夠注意安全,旅遊團也能夠真心為遊客思考,儘量避免各種不安全事故的發生。

五月的大地春暖花開,更就是充滿了節日的氣氛:一簇簇鮮花迎風招展、奼紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃,大家都穿上了節日的盛裝,歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好,勞動人民才能有這天的幸福生活。市級、省級以及中央領導十分關心勞動人民的疾苦,此時親自到基層慰問勞苦大眾,這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀就是信息科技時代,許多人都在網上慶祝五一,我在網上也有自己的網絡小屋,許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!

今年的“五一”節,我們都過得很充實,很愉快。透過這個“五一”節,真正從不同的側面展現出了精神禮貌建設的新成果,也展現出了黨的根本作用――一切為了羣眾,從羣眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、完美!

五一的作文 篇5

五一節到了,爸爸媽媽説要帶我到森林 公園去遊玩,我高興極了。

我們來到森林公園,那裏人山人海,有 的一家三口,有的是情侶,還有許多小朋友, 他們都到這裏來遊玩。這裏的風景也不錯,碧 綠的草地上種着許多茂盛的、枝繁葉茂的大樹 ,空氣也十分新鮮,一片春意盎然的景色。

我覺得最好玩的就數流星錘了。我提出 要玩流星錘時,媽媽還擔心我承受不了,我對 媽媽説:“放心,行。”流星錘剛開始時 ,不是很刺激。忽然,流星錘向左升高,一會 兒向右升高,我的心也隨着流星錘忽上忽下、 忽左忽右地轉動。從上往下看,有的人在森林 裏野餐;有的人在草地上放風箏;還有的人因 為遊戲刺激而大聲尖叫。過了一會兒,流星錘 降了下來,我的心也隨着它落了下來。 最刺激的可就是飛身靠壁了。剛上去時 ,機器慢慢地轉動起來了,然後越轉越快,最後90度旋轉。我下來頭很暈,腳都軟了,甚至 還嘔了。

森林公園裏還有許多有趣、刺激的遊戲 ,如:飛天蹦極、過山車、阿拉伯飛毯等遊戲 。

這次遊玩讓我高興極了!人生就是要有 許多挑戰,才讓人更有收穫。這真是一個快樂 的五一啊!

五一的作文 篇6

“假期”對於忙碌的人們來説是快樂的。放假了,我們應該快樂的享受假期給我們帶來的一切。過的灑脱、自然,可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢想着自己的“五一”假期生活一定會豐富而多彩。

在五一節的第一天,我和媽媽和馬阿姨約定帶着我、賈躍澤出去玩,可把我們高興死了。天剛剛亮,我們就踏上了去張店的公交車,在車上我和夥伴打鬧着,還不時談論起自己的學習生活,自己的夥伴等很多有趣的事,不知不覺我們就來到了張店。看到那擁擠攢動的人羣,那密密麻麻的出租車,那不停的叫賣聲……,就足見假期的熱鬧。我們第一站來到了公園,幾年沒來,變化真大啊!那假山,那倒影在水中的碧綠的樹,那在水中輕輕滑動的小船,那在船中嬉笑的我們,與大自然構成了多麼和諧的一幅畫。遊玩了公園,已到中午,我們來到了一家肯德基店,美美的飽餐了一頓洋餐,滿足了我的口福。在回來的路上,我和躍澤還在不停地説着那一天的收穫,有一種意猶未盡的感覺。

可是……

這不,到了爸爸開始宣佈假期計劃了。只見他清了清嗓子,大聲的説:“語文作業:看一本書並寫一片讀後感;數學:每天要做三道奧數題以及三道練習題,英語要多聽錄音、磁帶!”唉!這語文和英語還算適當,但這三道奧數題刻就難倒我了!我小聲的對爸爸説:“老爸,你看能不能加上幾天玩的時間,再把那三道奧數題的作業給刪了,您看成不成?”爸爸聽後,非常氣憤,腦子都亂成一團麻了:“行行,不行不行!”我問:“那這到底行不行呀!”爸爸説:“我説的是,玩幾天可以,但是那幾道奧數題必須得做完!”我聽了,連忙縮了縮脖子,不再吱聲了。

我這幾天就像被關在監獄裏的犯人,一點兒自由也沒有。聽見小夥伴在樓底下玩,笑聲不斷,我的心像是被毛抓了似的,一陣陣的疼了起來,我實在忍不住了!這天我想出了對策。我對爸爸説:“爸爸,我的彩筆忘帶了,您看,我能不能去甜甜家借彩筆呀?”爸爸聽了不耐煩地説:“哎呀,去吧去吧!”我像一隻脱籠的小鳥,一口氣,飛到了甜甜家。來到甜甜家,我就肆無忌憚的玩了起來。甜甜説:“怎麼這麼多天沒見你了,你去哪了?”我便説:“唉,別提了!來你家,我還是騙我爸爸的呢!”“啊!”甜甜睜大了眼睛看着我。鐘聲敲了四下。“糟了!”我心想。我連忙和甜甜説了聲再見,便回家去了。剛回到家,就看見爸爸站在客廳裏,像一隻即將發怒的獅子:“晨晨,你借的彩筆呢?”“爸,對不起,我剛才騙您呢!”爸爸語重心長的對我説:“知錯就改,還是好孩子嘛。不過,你想想,爸爸對你這樣,還不都是為了你好?”我對爸爸行了個軍禮:“對不起了!”

幾天過去了,在爸爸的監督下,我如期的完成了假期作業,也得到了老爸的肯定和鼓勵。回想這七天的五一假期生活,雖然因為學習和爸爸有點摩擦,但對我的成長是有幫助的,相比來説我的假期還是過得非常有意義的。對我這個正在學知識的學生來説,這才是真正的、快樂的五一假期生活。

五一的作文 篇7

五一節的前一天下午不上課,媽媽帶我去了盼望已久的萬象城滑冰場。

到了滑冰場一看,啊是真冰呀!我有點猶豫了,因為我沒穿過冰刀鞋心裏有點害怕,不過在媽媽的鼓勵下我還是勇敢地滑了,媽媽還誇我的姿勢很優美了,五一那天媽媽又帶我去滑了一次。

五月二號爸爸終於有時間了,他要帶我去櫻桃溝摘櫻桃,可還沒到櫻桃溝就堵車了進不去,汽車排的像一條長龍,媽媽還很有趣的説;“汽車都變成小火車了”。最後爸爸決定帶我去蝴蝶谷,蝴蝶谷在我上幼兒園的時候去過一次,當時那裏有一個很大的玻璃房,裏面種了許許多多的花草,還養了很多的蝴蝶,蝴蝶在裏面飛來飛去有的落在了花上有的還落在人的身上,那畫面真是太美了。可這次到那一看,就是一些花草和蝴蝶標本,很讓我失望,不過那裏的風景還是不錯的呀!

五月三號媽媽他們又帶我去了鴕鳥園,聽媽媽説我第一次去鴕鳥園時還不會走路了,但這次當我進到鴕鳥園看到有那麼多的鴕鳥時,我很是興奮,我在那不僅餵了鴕鳥還騎了它。最後我們又去了恐龍世界,那裏有我喜歡的三角龍和翼龍,他們個個像真的一樣,我好想讓科學家們能從恐龍化石裏提取它的DNA讓它們復活呀!我期待有一天看到真正的恐龍。

這就是我的快樂五一。