在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五一勞動節作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一勞動節作文600字 篇1
往常的五一節我都是和家人一起度過。今年的五一節家裏來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導遊，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。
假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗；爺爺帶着我和小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館；小弟弟第一次見到這麼多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“為什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學着媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什麼”。
其實，小弟弟提出的許多問題我並不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。
第二天清早，我們來到了石景山遊樂園，這裏真是人山人海啊！我帶着小弟弟興高采烈地玩了好多遊戲項目，有超級鞦韆、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。
説心裏話，很多驚險的項目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪着他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽，在我小時候不懂事時，媽媽也是這樣細心地照顧我的。
今天是五一勞動節，也是小弟弟一家在北京的最後一天。我和媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產：全聚德烤鴨和稻香村點心。中午我們依依不捨地送走了小弟弟一家。
這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導遊，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與眾不同的五一節啊！
五一勞動節作文600字 篇2
“五一”勞動節是全國勞動人民休息的節日，只可惜爸爸媽媽都要加班。我正愁這三天的小長假怎麼渡過。忽然，我在電視上看見城隍廟的廣告，於是就和爺爺奶奶一起去玩。
在去城隍廟的路上，一路上很暢通，我正為此納悶，大家為什麼不出來玩呢？到了城隍廟，我被眼前的景象驚呆了：到處是人山人海，除了中國人以外，還有不少隨着旅行團來參觀的外國人呢！咱們走在其中，彷彿徜徉在人海之中。
只見外國友人拿着照相機對着這些建築拍了許多照片。這兒的房子會讓外國人喜歡，是因為這些屋子都是按照古代的建築所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子，富麗堂皇的內部構造，再加上一塊金黃色的匾額，怎能不使中外遊人流連忘返呢？
走在小吃街上，被琳琅滿目的美食深深地吸引住了。人最多的地方就數賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧着盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列，買了一份椒鹽花蟹，螃蟹被炸得金黃，吃起來香酥極了。可惜，就是東西貴了點。
在城隍廟，九曲橋也是一個很吸引人的地方。由於轉了九個彎，所以叫九曲橋。現如今，這個小河裏養了許多的小金魚，被人們喂得肥頭大耳，都快遊不動了。
咦？在不遠處怎麼有煙冒出來呢？該不會失火了吧！我緊張的問了問爺爺。原來，這裏是廟宇，這些煙就是燒香所產生的煙。我聽了，決定到廟裏去看看。逛着逛着，突然看見了一尊屬兔的神仙。我學着大人的樣子虔誠的拜了拜，求個平安吧。
天色已經不早了，爺爺奶奶也累得不行了，我只好依依不捨的到商店裏買了些正宗的梨膏糖就回家了。
五一勞動節作文600字 篇3
今天我度過了一個難忘的五一。
網絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區實驗小學的小記者，舉行了手拉手活動。
我們在網絡學校集中，惠陽區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”遊玩，我聽了心裏別提有多高興了。
坐車好辛苦哦
開始出發了，一路上，我們有的高興的説説笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視着前面……我和我的小夥伴鍾舒涵在玩猜字遊戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發麻，有點不耐煩了。我心裏一直盼望着快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心裏不知道有多難受。本來懷着好心情，想痛快痛快的玩個夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄雲外去了。
過吊橋
終於到了，我擠下了車，排着隊伍，來到了吊橋旁，我心裏有些害怕。惠陽區的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心裏很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。
輪到我們走了，鍾舒涵非常害怕，她一隻手抓着欄杆，另一隻手抓着我的手，不肯鬆開，還一不停的説：“謝露，慢點走，我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺着腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。
在賽馬場上
到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，裏面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好象生氣了似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學拿東西餵馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎麼那裏有牀被子？”我們聽了哈哈大笑。
這次活動我玩的.非常開心。分別時，他們戀戀不捨的離去了。
五一勞動節作文600字 篇4
記得在我很小時候，我也時常跟着哥哥、姐姐學着念“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩句，但卻不知其意。一次暑假裏，我在潛江三爹家才真正體會到了勞動含義。
那時候，三爹他們忙着到水田裏幹活，我覺得有趣，硬吵着要去，大人們沒辦法，只好把我帶了去，我興奮不已。
來到田邊，只見周圍是一片片整好了水田，太陽無情地炙烤着大地，真熱啊！好奇心促使我也來到田中。我學着大人樣兒，將秧苗往田裏插，可剛插下去，秧苗又從水中浮了上來，我把它按下去，它又浮了起來。我不知如何是好。三爹似乎看出了我心思，走過來，手把手地教我，還告訴我：“中指和食指分開夾住秧苗往田裏插，一般插進去1寸深……”我牢記三爹話，又試着插了插，還挺管用，秧苗不再浮起來了，而牢牢地插在稀泥裏。我高興極了，賣力地幹了起來。汗水從我額頭上流下來，稀泥粘在我腿上，我似乎沒有發覺，好像插秧這門活兒給迷住了。那一天勞動使我好累好累，但我又特別高興。我臉曬黑了，腰也酸了，吃罷晚飯我便早早地進入了夢鄉。在夢中，我種秧苗長出了穀穗，金燦燦，一陣陣風拂過，穀穗隨風飄動，就像習舞少女嬌豔奪目……
第二天我起了個大早，揹着大人偷偷來到了田邊，滿以為可以看見金黃穀穗，可顯示在我眼前依然是那小小秧苗。我泄氣了，嘟着小嘴巴坐在田邊，“娟娟——”，三爹走來了，關切地問我：“誰欺負你了嗎？”我搖搖頭，指着田裏秧苗説：“它怎麼不長大呢？”三爹笑着説：“這秧苗要經過施肥、鋤草、捉蟲……好多工序才能長大呢。”這時我才明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”真正含義。
啊！我驚喜地發現在勞動中我長大了。
五一勞動節作文600字 篇5
20xx年的“五一”和往年的不一樣，放假三天。我計劃要好好利用這三天時間，既要好好學習，完成功課，既要放鬆身心，充分休息，為下半學期的學習調整好狀態。
5月1日這一天清早，外公帶我回清遠。坐在車上，路邊的景色讓我目不暇接，使我感到心曠神怡。
當我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺、在溜冰場上滑翔的狀態、還有在乒乓球場上與不認識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的是的時候，外公告訴我，車到站了。
一下車，我深呼吸一下，頓感這裏的空氣要比廣州的清新，回到家，剛放下行李，我就迫不及待地和外公騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進行無線電測試訓練。因為5月11日就要比賽了，我要抓緊時間做準備。外公拿着發佈機藏起來，而我拿着無線電測向機尋找目標。
開始，外公隨身帶着儀器藏起來，我利用測向機很快就找到了他;後來，他很聰明的把儀器藏到樹枝上或草叢裏，而自己就躲在遠遠的地方觀察我，結果，我找到儀器卻找不到他。看來，薑還是老的辣。
吃過午飯，休息一會，我去檢察院球場打籃球。剛好遇上兒時的幾個玩伴，偶遇讓我們高興的跳起來。我們邊打球邊玩起兒時的遊戲鑽欄杆。我們都長大了，而欄杆卻沒有長大。長得胖的夥伴鑽不過去，只有長得瘦的我勉強鑽過了頭，但身體卻過不了，卡在那裏進退兩難，最後在夥伴的幫助下才勉強鑽出來。我懊惱自己怎麼會做出這種傻事。
晚上，我上網查閲了一些資料，就複習功課。可能是白天玩得太累的原因，十點鐘我就睡了。
這一天，我感到十分充實(既鍛鍊了身心又做了作業，真是勞逸結合)又感到十分開心(既訓練了無線電又打了籃球)，真是一舉兩得。我覺得，玩是為了更好的學習!
文萃咖
