在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂國慶作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是10月1日國慶節，我們一家三口帶着喜氣洋洋的氣氛準備前往，四明山遊玩。
我們穿過一條曲曲折折的小路終於開到了四明山脈，再穿過一條條蜿蜒盤旋的山路。在路上，向遠眺，就一定可以看見如同大毛毛蟲似的一條條整齊的茶葉，我真愛不釋手真想取兩片回家炒炒。
哇！終於到了四明山森林公園！我們一下車，一股清晰的空氣迎面撲來，於是我們買好了門票走進了景區，我們先來到了藥物園面全是一些植物藥，比如：櫻花、五加皮······我們穿過了藥物園接着又穿過了叢林，來到了野豬生活的地方，看了讓我大吃一驚，野豬好肥呀！讓我目瞪口呆太嚇人了，我的心怦怦直跳，嘮叨着：“快走呀！快走呀！怕野豬把我給吃了。”後來我們走了一段山間小路，路上我聽見了小鳥的歌唱，看見了花兒的微笑，不知不覺地來到了勇敢者之路，頓時我的`腳步停了下來往下一眺，只看見有一根繩子，往直直的往懸崖上一甩，讓我們乘着這個下山，啊！好害怕！，那我還是走下山吧！
就這樣四明山森林公園的路程就結束了！
國慶節？一個聽着讓我們放鬆的節日。因為，這個節日我們都可以外出遊玩，放鬆休假……我也一樣。因為我去了一趟美麗而又奇妙的四川——黃龍。
在那兒，我聽説了四川有四絕，山絕、水絕、彩林絕，還有一個特殊的海叫海子，意思就是“海的兒子”。
而在黃龍我見到了：山絕、水絕。那連綿的山，似一個巨人的五指，又似一匹匹奔騰的馬。所謂説“人間”就是指這美麗的五彩池吧。
那天，我如願以償地看見了那課文中説的五彩池，那時我想：是不是綠的就和樹葉一樣？藍的就是和海水味一樣？黃的就和黃土味一樣呢？到了那裏，我才知道了答案，原來五彩池一點都不是我想的那樣，而是由於陽光的反射變成的。
而五彩池的風景，也是算“5A”級的藍天白雲和新鮮的空氣加上五彩池的風景，那可真是“畫中畫”呀，一層一層，真好看。水也五光十色，還有許許多多的人拍照，買東西、登山。後來一往下看哇！我就快得恐高症了。向爸爸一問這裏有多高，我又哇地一聲坐在地上不起來了。原來這裏有海拔4200米。我都快暈了，最後是老爸揹我下去。
這次旅遊可真好玩，我還學了幾句羌語：美女——“色摩”，帥哥——“色狼”，尼姑最好笑叫“絕摸”，意思是絕對不可以摸。羌人也有好笑之處吧！
國慶節，爸爸帶我去美麗富饒的黑龍江省虎林市，一起去的還有爺爺、奶奶、媽媽和弟弟。
在寬敞平坦的高速公路上，爸爸駕車向前飛奔着，路邊的景物向後跑着。在車內遠望北方秋天萬紫千紅的山景，就像一幅美麗的山水畫，令人陶醉。近看豐收的稻田就像黃金鋪灑的海洋一望無際。收割機忙碌而歡快的在田間跑着，爺爺説：“三春不如一秋忙啊！今年又是個好收成呀！”
虎林的變化很大，聽爺爺説：“十幾年前虎林還是個東部邊陲小縣。”現在那兒的樓房整整齊齊，街道又寬又平。這的變化真大啊！
在虎林的幾天當中，最使我留念的還是烏蘇里江邊，江水清澈，江面上有許多遊船。對岸是我們的鄰居俄羅斯。我們江邊有一隻雄偉的銅虎，那是世界上最大的人造虎，這隻虎高十六米，長二十五米。心靈手巧的工匠把它刻畫的活靈活現，栩栩如生。虎林的美景很多，一下也説不完。
雖然去玩的這幾天我很累，但能夠這樣近的接觸大自然我真的十分高興，我覺的這個假期很有意義！
教師評語：用比較生動的詞語把虎林的風景寫得很美，很令人嚮往。段落清晰，標點使用恰當。
文萃咖
