在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的國慶節500字作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨着風風雨雨，我們的母親祖國已經63週歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。
一大清早，我剛走出門就看見每家每户都掛了鮮紅而美麗的國旗。我閉上了眼睛，慢慢的聞着每家每户發出的香氣，陶醉其中。
回到家，我便坐在電腦前熟練地打開網頁，有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，我們跟爸爸媽媽一起走出家門，遊覽名勝古蹟，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛着氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢着喜慶的氣氛。裏面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排着長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的遊人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁着節日出來遊玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。遠方四川的叔叔打來電話告訴我們，説北京國慶熱鬧非凡。他很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，於是我和叔叔約好明年暑假一起同暢遊北京。國慶節是一個快樂的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在國家的繁榮下生長，在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長。
願祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，願祖國一年比一年興旺、發達！原祖國更加幸福！
這個世界裏，越是美麗的，大概越容易受傷吧！愛就是這樣的“易碎品”，只有每個人都小心地捧着，愛才能永遠美好。
五年級上冊，國慶節剛過完，我一個人走向電腦教室。在樓梯口時，兩個二年級的小同學攔住了我，顯然，她們是好朋友們，倆人都扎着馬尾辮，穿着校服，小手緊緊地牽在一起。其中一個對我説：“大姐姐，她的紅領巾掉了，你能幫她找回來嗎？”我一愣，心想，二年級的小朋友真可愛，我怎麼能幫她找回紅領巾呢？望着那張天真稚氣的臉，我猛然回想起自己以前對紅領巾的珍惜和愛護，戴着紅領巾的激動與自豪。“你的'紅領巾上彆着校徽嗎？”我問她。只見她用力地點了點頭，我告訴她：“你去校門口‘失物招領’的地方看看，説不定有人撿到了你的紅領巾，被放在那兒了。”她説了聲“謝謝”，倆人就牽着手往校門口的方向跑去……
六個月後，我上完音樂課，音樂書從二樓音樂教室的走廊旁掉了下去，我順着樓梯下樓，在二（2）班的場地旁看到了那本書，一個小同學撿起來，翻開了扉頁，想看看這本書是誰的，我快步走了過去，她抬起頭看着我，望着她的臉，我有了一種似曾相識的感覺，我有腦海裏，在記憶的相冊中尋找，是她！就是問我在哪兒能找到紅領巾的小女孩，她問我：“這本書是你的嗎？”我點點頭，從她手中接過音樂書，一句話脱口而出：“謝謝。”
放學路上，看到春天的花朵開得如此的燦爛，我想起了秋天的滿地落葉，一句詩浮上了我的心頭：花謝花飛飛滿天。是啊，花開花落幾度春，四季輪迴，春來花爛漫，秋至月如霜，只有“愛”這朵花能在世間永久開放。
花謝還是花開，只在一念之間。
文萃咖
