在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩節的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文 篇1
光陰荏苒，歲月飛逝。一轉眼，我已度過了十個五彩繽紛的童年，即將踏入青少年時代。回首我成長的旅程，一切對我都是那麼的新和充滿希望，而我也不再年少無知，也懂得了一些人間常理，學會了感恩。
去年那天不知怎麼了，我有些頭痛。因為我不太難受，所以沒有太在意。晚上躲在牀上睡着了。這天媽媽因為加班，深夜才回到家。像往常一樣媽媽來房間給我蓋被子，卻發現我全身發熱，媽媽非常着急，立即給我量體温，結果是三十九度多，媽媽嚇壞了，趕緊為我穿好衣服，背起我往醫院跑。
此時已是晚上十二點多了，馬路上車已經很少了，幾乎沒有幾個人，只有路過依然靜悄悄地站在那裏。我們母子倆終於到了醫院，一致醫院，媽媽手忙腳亂，一會兒是掛號，一會兒是取藥，非常辛苦。直到醫生為我診斷完畢，等着輸液時，媽媽才坐下，她已經筋疲力盡，眼睛裏盡是血絲，燈光下我突然發現媽媽的眉頭緊鎖着，總是用焦慮的眼神看着我，我迫切希望我能馬上好起來，不再讓媽媽擔心了。等到我輸上液後，媽媽仍然守護在病牀邊。有時問我渴不渴，吃不吃東西，有時摸摸我的頭，問我難不難受，一刻也不停歇地照料我，呵護我。可見媽媽不多麼愛我，心疼我。母愛是多麼的偉大，執着，無私。那次我輸液到凌晨兩點多鐘。每當我回想起這件事，我都忍不住流下眼淚。
我經過那件事，懂得了人世間的真情，學會了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心，世界將變得更加美麗。
感恩節的作文 篇2
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節，讓我們感謝最讓我們感恩的人，並讓我們做禮物送給他。
看到別人在那裏做信封，我也想做一個可又不會做，只好做些別的，我用了一節課的時間終於做了一個又難看又能表答感恩的禮物，把怪模怪樣的信封裏塞上我寫好的紙條，説是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包交給媽媽，打開書包，把個那很醜的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什麼要湧出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑着打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷裏，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽着，我連聲叫着媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱着我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種説不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎麼也説不出來，只有緊緊的摟抱着，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！
此時此刻我只會用擁抱表達我的心意，原諒女兒的不善言辭。媽媽的關懷點點滴滴的體現在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我感到温暖。每個星期的輔導班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學習，陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨着離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以後的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學習，認真掌握所學的專業，將來學有所用，日子總會好起來的！
媽媽説她會永遠保留這張紙條，因為也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節，以前我不知道，感恩節快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵着我們的愛。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個感恩節“禮物”。
感恩節的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”在這感恩的節日裏，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……
古代《三字經》裏的“黃香温席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子裏的蚊子，然後放下帳子，讓父親睡在涼蓆子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的牀鋪上，用自己的體温把牀蓆暖熱，然後再讓父親睡到温暖的牀蓆上，這充份體現了他對父親心存感恩。
我始終忘不了，在我生病的時候，媽媽沒日沒夜的照顧我：在我睡覺時，她總是每隔半個小時起一次牀，給我量體温，還儘量不把我吵醒；早上醒來，總是要聽着我的埋怨，讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我，而我還不知道，每當媽媽不小心把我吵醒的時候，要聽我的抱怨，讓我喝水的時候我還衝她發牢騷……
感恩節到了，我要大聲地對媽媽説：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您。”
耳畔再次響起了那首旋律優美，高無嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
感恩節的作文 篇4
11月26日是感恩節，下午我們排着隊伍，帶着興奮的心情，到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節活動。
我們走進了階梯教室，看見後面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸，我們端端正正得坐在前面，展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學的大學生一起支持這個節目。還玩了幾個特別的遊戲，許多人都舉手要玩。第一個節目是六位小朋友蒙上眼睛，依次去摸家長的臉，確認哪位是自己的媽媽或爸爸，有三位同學摸錯了，大家笑聲一片。第二個節目我和媽媽參加了，是猜字節目，媽媽形容卡片上的字，讓我來猜是什麼東西，我只有一張卡片沒猜出來，離冠軍只有一步之遙，雖然我沒有得到冠軍，但我還是很開心。最後我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學和各位家長的手印，各種各樣，千姿百態。
活動結束後，我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節活動雖然結束了，但我們還是要懷着感恩的心去感謝自己身邊的每一個人，讓感恩的心永久流傳。
感恩節的作文 篇5
感恩節到了。“感恩”讓我思緒萬千。我獨自一人坐在座位上任思緒漫舞。
剪不斷的是“情”，理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工，幾年不回，此時我舞蹈着的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟：爸爸，我愛您！
爸爸，我知道您不善於言談，更不善於表達自己的情感。從小到大，我都是從您的眼神、行動來讀懂你的。上次您回來，一個個子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時，我看到了眼中複雜的感情中有高興、有幸福……因為，我是您的希望的寄託，精神的寄託。今天的感恩節我要讓我積蓄在心中的激情，我感激的淚水全都潑灑在這詞不達意的文章中。而此時的我卻又找不到合適的言語，也不知道了該怎樣來表達我心中的感情。千言萬語匯成一句話：我愛你們！爸爸，媽媽。
初三的生活既緊張又快樂有趣。因為，我有好多朋友，我能學到很多知識、做人的道理。在這所學校我學習了近三年，學校就是我的個家，老師就是家長，同學就是兄弟姐妹，生活在這樣的“家裏”我快樂；週末，我回到家中，媽媽的愛侵透我肺腑，使我很温暖很温暖。而當我遇到困難的時候，就會想到您，想到您面對的困難比我的不知要大多少，您不是都挺過來了嗎？我就告訴自己：我一定要堅強的挺過去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來挺起稚嫩的脊背替換您一回了，讓您也知道還有“休息”一詞，讓您也休息休息。
今天，感恩節的夜晚，我願在星空下等待，希望我的等待可以感動天空中的流星，讓“她”攜帶着我的祝福，劃落到我爸爸身旁，輕輕地告訴他：他的女兒愛他，永遠！希望我的等待可以感動天空中的流星，讓“她”攜帶着我的祝福，劃落到我每一個關心過我和關心着我的人身旁，告訴他們：我永遠愛他們，就象愛我自己一樣！
我們的老師教導我們要學會感恩，也教我們如何感恩。在感恩節，在我的人生征途上，我要高聲對天大喊：我將學會感恩，我會學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩愛我的人和我愛的人。
感恩節的作文 篇6
那天是週日晚上，我們剛剛到校。隨着晚自習的`鈴聲落下，教室裏頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿着一本書，翻來翻去的什麼也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記着老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是週日晚上，我們剛剛到校。隨着晚自習的鈴聲落下，教室裏頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿着一本書，翻來翻去的什麼也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直髮抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭髮，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學習怎麼樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接着又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點了點頭，然後把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也湧出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又説：“一次失敗決定不了什麼，失敗只是暫時的，要敢於面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對症下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活！”
我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站着，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在牆上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在於過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮鬥的道路確定。
感恩您，老師！
感恩節的作文 篇7
感恩節是美國人的一個重要節日。每年１１月的第四個星期四，美國家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統食品有火雞、南瓜餡餅和玉米麪做的印第安布丁。一些美國人在這一天或舉家出遊，或探親訪友，盡情享受天倫之樂。感恩節期間，美國城鄉都要舉行化裝遊行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國家庭、宗教組織及慈善機構還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費的火雞宴，讓那些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖。
感恩節起源於馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土時被稱為清教徒，因為他們對英國教會的宗教改革不徹底感到不滿，以及英王及英國教會對他們的政治鎮壓和宗教迫害，所以這些清教徒脱離英國教會，遠走荷蘭，後來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上，希望能按照自己的意願信教自由地生活。
１６２０年９月，“五月花號”輪船載着１０２名清教徒及其家屬離開英國駛向北美大陸，經過兩個多月的艱苦航行，在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸，從此定居下來。第一個冬天，由於食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累，這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天，當地印第安部落酋長馬薩索德帶領心地善良的印第安人，給了清教徒穀物種子，並教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下，清教徒們當年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設立一個節日，慶祝豐收，感謝上帝的恩賜。同時，還想借此節日加強白人與印第安人的和睦關係。１６２１年１１月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來的９０名印第安人歡聚一堂，慶祝美國曆史上第一個感恩節。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家裏用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳餚。就這樣，白人和印第安人圍着篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個慶祝活動持續了三天。
從此以後，移居美國的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節慶祝活動的形式。１７８９年，美國第一任總統華盛頓正式規定，１１月２６日為第一個全國統一慶祝的感恩節。但是，在相當長一段時間裏，各州都視自己的情況規定節日日期。１９４１年，美國國會經羅斯福總統批准通過一項法案，宣佈每年１１月的第四個星期四為全國的感恩節。
文萃咖
