在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的感恩節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來到學校。校門口的橫幅標語“歡迎各位領導光臨我校”格外醒目。我看見我的同學們身穿整潔的校服，興高采烈地走進學校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼着同學們精心製作的感恩卡，整個校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫好了粧 ，等到九點鐘，慶祝活動開始了。台上是一個個精彩的節目，台下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時聲音要洪亮，每一個動作要到位。”我們表演了藏族舞蹈 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意温暖家園”時，台下掌聲經久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表揚了我們，我心裏樂滋滋的。
演出結束後，我們回到教室。我認真地看了同學們製作的各種各樣的感恩卡，卡上那發自同學們肺腑的感恩話語，讓人心裏熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶祝活動。這是一個多麼快樂，多麼難忘的節日啊！
擁有生命，我們應該感恩；上學讀書，我們應該感恩；擁有友誼，我們應該感恩；得到幫助，我們應該感恩……
“滴水之恩當湧泉相報”，父母的養育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬次，而我想説：對於逆境也應感恩。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一隻“醜小鴨”，當他的夢想一次次落空，當他一次次面對挫折時，他選擇了面對，選擇了堅持，讓自己懂得什麼是堅強。最後，他成功了，他完成了在一個個破滅了的夢想後的夢想。當我們在挫折中哭泣，我們在挫折中拼搏時，我們就懂得了堅強。
逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗後，終於成功研製出了電燈。他也曾失敗過，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚，我們在失敗中堅持時，我們知道失敗後會是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰後才創作了大量的優秀作品。人在被命運抑住咽喉時，會發揮出自己的潛能，讓自己快樂，這是痛苦中的快樂。當我們在痛苦中哭泣，我們在痛苦中掙扎，努力擺脱它時，我們會得到歡樂。
逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折後的堅強，失敗後的成功，痛苦後的歡樂。
我們要對逆境感恩，是逆境給了我們堅強，給了我們成功。
3月8日，是全世界皆知的婦女節，是我們最敬愛的媽媽的節日。當我們哇哇落地的時候，媽媽的臉上露出了一絲欣慰的笑容；當我們捧着得了高分的試卷拿回來得意洋洋地展示我們的戰果，媽媽會語重心長的教導我們不要驕傲；當我們在人生的道路上摔了的時候，媽媽會鼓勵我們努力站起來。這些口頭上的愛可能是微不足道的，但我們要知道滴水之恩，應當湧泉相報。
我們不需要做什麼破天荒的事情來報答媽媽。有時候幫媽媽洗洗碗或衣服，幫腰骨不好的媽媽拿點東西，都是報恩的舉動。我，是個女孩子，但很喜歡玩，記吃不記罵，什麼大風暴最多是一個星期就忘得一乾二淨了，好幾次，媽媽的手抬起來了又無奈地放了下去，只是歎了口氣：“你能讓我少操心點就好了。”聽着這歎息，我寧願被媽媽連罵帶打還舒服，還有兩天，報恩的時候就到了，我冥思苦想要幹什麼，耳邊又想起了媽媽那聲歎息。
3月8日這一天早上，我窩在暖暖的被子裏，8點30的鬧鐘響了，我卻還迷迷糊糊的在睡夢裏，爸媽起牀了。“起牀了，去吃粉。“爸爸大喊一聲。“我已經習慣了，有氣無力的應了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機，連鍵盤都按不下去了，於是想出了一個不算是辦法的辦法——用牙齒咬，勉強睜開眼睛“才8點半，起那麼早幹嗎？”我動了動嘴皮子，爸爸跑進來，對我説：“今天是什麼節日你忘了嗎？”“是……婦女節。”我像是屁股着火了一樣蹦起來。心裏面想着：今天是媽媽的節日，我什麼也不買，讓她過得舒服就行了。我沾沾自喜，覺得這個主意好極了。
爸爸一會兒就出去了，我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了，奔到書房津津有味地捧起了書，心中歡樂的小精靈開心的嬉戲着，媽媽起來了，細心的她輕手輕腳來到我的房間，可能是看到我那麼勤奮，不想打擾我，走了。我蹦到媽媽面前，笑嘻嘻的問：“媽，今天吃什麼。”“吃粉吧！”我這個人講話很直接，很少會賣關子：“今天是婦女節，您老休息吧！”我們聊得其樂融融，周圍瀰漫着一片濃濃的親情。
當我買粉回來的時候，媽媽開心地笑了，一剎那我才知道媽媽的笑好甜，但是很難得。3月8日，我永遠都不會忘記，因為那一天媽媽笑了。
人，要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，也要學會認識自己。——題記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但我留下了美好的回憶。“滴水之恩當湧泉相報”，人的本色應該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出遊時，一位不小心將另一位的手劃破，連忙説對不起，受傷者笑着説沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當他腳不小心拐了時，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什麼時，他説：“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”
感恩的.心，感謝父母。生命是宇宙間的奇蹟，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現在我眼前：星期天公園裏遍佈着我與父母的足跡；節假日，遊樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭着他硬茬茬的鬍子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的後頭穿着新衣裳嚼着土豆片，喝着把寶粥；風雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依着爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻着；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。我們應該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望．那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深．一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心，在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩；白雲在蔚藍的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白雲對藍天的感恩。
感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種感情的抒發，讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧！
文萃咖
