在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的感恩節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在這個世界上，有個人，她為我們無私奉獻；有一種愛，不求回報，這個人，就是媽媽；這種愛，就是母愛！
母愛，是世界上最真摯，也最感人的愛。從我出生的那一刻，媽媽就不停地操勞着，直到滿頭白髮。我的媽媽更是我的“全職老師”。
每當我過生日時，媽媽總是忘不了給我買生日蛋糕；可到了媽媽自己的生日時，她連小蛋糕都捨不得給自己做一個，總説“自己忘記了”。
今天，是婦女節，也是媽媽的節日，我想送媽媽一個小禮物。送什麼呢？送鮮花吧！不行，鮮花很快就會枯萎；送賀卡？太老土了；我絞盡腦汁，突然，我有了個主意：送媽媽一張滿分的卷子吧。剛巧數學老師説明天要測試，我在心裏下定決心，一定要拿下這個100分，給媽媽一個驚喜。
終於，這個願望實現了。放學回家後，我悄悄地把這張試卷藏在媽媽的被窩裏。晚上睡覺時，媽媽吃了一驚：“兒子，你過來一下！”於是，我來到了她的房間。我沒等她開口，就搶着説：“媽媽，今天是婦女節，試卷是送給您的禮物！”媽媽忽然把我摟在懷裏：“兒子，謝謝你！”“媽媽，感謝您的付出，您辛苦了，我愛您！”媽媽的淚水立刻湧了出來：“傻孩子，只要你快樂成長，努力學習，媽媽就很滿意了！”我笑了，笑着笑着，我的眼睛裏滾出一滴淚水，落在地上?
早上剛剛醒來，媽媽就問我：“乖，知道今天是什麼節日嗎？”我當然知道了，昨天晚上媽媽已經給我講過，今天是感恩節，媽媽還給我講了感恩節的來歷：
1620年，著名的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在飢寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終於獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，並決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個星期四 。
媽媽説：“今天是感恩節，那你要怎麼做？”我大聲説：“要説感恩的話，要對所有的人説。”媽媽笑了。
下課後，我對魏老師説：“魏老師，你知道今天是什麼節日嗎？”
魏老師反問：“什麼節日啊？”
我回答：“是感恩節啊！”我看着魏老師説：“魏老師，感恩節快樂！謝謝你教給我這麼多的語文知識，還有好多做人的道理。”
魏老師沒有説話，但是她笑了。其實，我還想説：“魏老師，因為有你耐心和嚴格的教育，我才會更加努力，更加進步，謝謝你！”
我對海老師説：“海老師，感恩節快樂！謝謝你教給我這麼多的數學知識。”説完，我又調皮的問：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊？”
海老師回答：“累啊，但是為了你們，再累也值得！”聽了海老師的話，我心裏暖洋洋的。
我對牛老師説：“牛老師，感恩節快樂！謝謝你教給我這麼多英語知識，教我學會很多的英語單詞。”
牛老師笑着説：“不客氣！”
體育課上，我對體育老師説：“老師，感恩節快樂！謝謝你教我這麼多的體育項目，抖空竹、跳繩還有做操，讓我們的身體變強壯。”
中午在藝術中心排練鋼琴時，我對秦老師説：“秦老師，感恩節快樂！我要謝謝你教會我彈鋼琴，教會我很多優美的曲子，讓我有機會參加各種演出和比賽，讓我更有自信，也讓我更優秀！”
最後，我要對爸爸媽媽説：爸爸媽媽，謝謝你們，你們每天要上班，還要送我上學，給我洗衣服，給我做好吃的飯菜，送我上藝術班，你們辛苦了！爸爸媽媽，感恩節快樂！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講台上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝願老師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記得我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機（課件）設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的'桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經經歷了九九八十一難，和故人一起力鬥，用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。
老師的愛看不見、摸不着，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝三年以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用温柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們三年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅杆般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載着我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
下午，我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會，優秀感恩節作文：感恩節難忘的活動。
為了這個活動的順利進行，我們學校不僅著名的高飛老師來做現場的報告，還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。
在這次感恩活動的報告會上，令我最難以忘懷的幾個環節是：高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)，作文網《優秀感恩節作文：感恩節難忘的活動》。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人，我的內心經過強烈的鬥爭後劃掉了兩個姥姥，老師説他們現在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開始難受;接着老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看着親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開始要學會感恩，不然，等真的失去了就會很後悔的。
後來老師又給我們講了一個故事：一個家裏很窮的小女孩，不僅是一個啞巴，還失去了爸爸，家裏就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴，小夥伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。
可是，在一個風雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒着大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭髮濕了、鞋子也濕了，最後她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發現媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經沒有了……但是媽媽的手裏還緊緊的攥着一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳着“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
……
了這個故事以後，打心底裏的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!
這次難忘的感恩活動，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來了，所以，我們要好好的學習，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個世界充滿愛!
倘若不是感恩，絳珠仙子就不會用盡一生的眼淚去報答神瑛侍者的仙露，又哪來悲金悼玉的紅樓一夢？而感恩，便是瀟湘妃子的漣漣之淚，高中生感恩節作文600字：感恩是泓泉水。
倘若不是感恩，就不會有伯牙鼓琴，子期探音，又哪來高山流水，流出千古知音？而感恩，便是那流瀉而下的叮咚之響。
倘若不是感恩，就不會有田世國捐腎救母的決心，又哪來感動中國的至孝之舉？而感恩，便是那寸草借得雨水，報答了三春之暉。
眼淚也罷，流水也罷，春雨也罷，落在我眼裏，湧進我心裏，便成了一泓泉水，流淌不止，湧動不息。寒冷時它温暖，燥熱時它又清涼。
我感恩父母，讓我擁有生命，為我付出，又把我的生命一歲一歲的點數；
我感恩師長給我教誨，指引我從稚嫩縱向成熟；
我感恩朋友與我為伴，撒下一路歡笑，淹沒所有孤獨，高中優秀作文《高中生感恩節作文600字：感恩是泓泉水》。
多少個清晨，我從夢中醒來，總能看到父母在廚房中忙碌的身影，卻從來聽不到聲音；
多少回，我遭受挫折，路遇荊棘，卻總有老師在鼓勵“別恢心，我相信你！”
又有多少次，我曾悲傷，曾失意，得到的都是朋友的慰籍，知心的話語。
因為感恩，我可以向奉獻致敬，向不幸膜拜，向萬千氣象低吟，歌頌；
因為感恩，時間帶走的，我不去挽留，生命贈與的，我也欣然接受；
因為感恩，我才參透，失去不是痛苦，缺陷不是不公，渺小不是卑微，一切其實並不醜陋！
感恩，真的是一泓泉水，它聖潔，純淨；它美麗，永恆。
願感恩在每個人心裏流淌，流出山清水秀，流出明淨蒼穹，流出繁花似錦，鬱鬱葱葱。
文萃咖
