在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。
六一兒童節對我們來説是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！
來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。
耶！終於通過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能夠加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。
6月1日是什麼節日？大家應該都知道吧！哦，原來是六一兒童節！這一天大家盼望了很久吧？是否感到很興奮，很開心呢？這天是多少孩子所期盼的呀！因為在這天，孩子們將會過得十分開心，還會受到許多兒童節禮物。
6月1日這天，是我步入初中後的第一個兒童節，所以還是有點歡喜。有時候還會想起小學的那段時光，和家長一起玩遊戲，一起相互配合，更培養了家長和學生的感情；還會受到學校和家長給的兒童節禮物。
到了初中，我以為是不過六一的。但出乎我意料的是，因為某些同學沒做數學作業，所以數學老師叫沒做作業的同學買一些禮物回來給我們。但我們的班主任什麼都沒給我們準備，我們看着別的班老師都有送東西，看着讓人覺得很羨慕。例如：二班的班主任買了兩個蛋糕給他們；四班老師買了披薩回來給他們，哎，看着都有點眼紅，心裏在想：人家班的班主任怎麼這麼好，我們班的.....
到了下午的最後一節課，那些被罰的同學每人發了一個餅乾，兩顆糖，半杯飲料。等我正在喝飲料時，一個驚喜送到了，我們的級長拿了一些東西進來。一看，原來是級長給我們的六一禮物，我們都興奮地拍起手來。級長給我們每人都發了兩個旺旺餅還有一塊巧克力，我們感到很開心。發完後，級長跟我們説今年是最後一個兒童節了，下一年就沒得過了。走時，級長叫我們丟掉垃圾，然後微微笑走了出去。我們的心裏都是甜滋滋的，但有點不開心，因為連班主任都不給我們買兒童禮物，級長卻準備了禮物給我們。
但不管怎麼説，這個六一還是過得不錯的。嘗試了過一個新的六一。今年的最後一次六一，説明我們已經不是兒童了，我們已經步入青春，希望在最後一個六一里，孩子們過得開心！
夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經只剩下最後一個兒童節了，過完這個兒童節我就真的與“童年”告別了。
最後的“六一”一定要過的有意義，要怎麼過呢?我的腦海裏出現了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級開始，經歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準備一個節目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個課間，“六一”前一週，終於輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看着領導們笑，我的心裏也樂開了花——沒準會被選上。
幾天後，成績出來了，我們是最高分!我們興高采烈的進了教室，班主任老師卻神情嚴肅的對我們説，節目上不了了。“為什麼?”我們的心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那麼多話筒，這個節目需要的話筒多，所以上不了。”
還記得那時聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過，我們無悔了。
想着想着，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動，陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放鬆，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。
即將走過童年，讓我對人生有了的思考。親愛的童年，再見!讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。
六一，一個所有兒童都歡樂的日子。在這天上午9時，在xx醫院住院部的小兒血液科，一位32歲的媽媽帶着她身患白血病的'兒子出去。兒子戴着厚厚口罩，小手拉着媽媽，邊走邊跳，手裏還拿着什麼。如果不是戴着口罩，完全不知道他是身患白血病……
父母都是農民，哪有錢給兒子治病呢。醫生説，如果不治的話，兒子只能活3―6個月。只有東借西借，可治療白血病的費用是一筆天文數字。不過，上天是不會放棄任何一個人的。不久前，武漢一家電視台報道了這苦命的一家。引得社會上的一些好心人向兒子捐款，有些人打來電話慰問……
媽媽説：“現在已經收到了2500多元，雖然不多，但卻讓我們全家感到希望和温暖。”兒子雖不滿4歲，可疾病給了他成熟。六一前，兒子和媽媽談起如何向那些好心人道謝。“我們給街上需要幫助的其他小朋友送上節日禮物。”母子倆想出這個特別的方式感謝社會的愛心，母子倆用倆個晚上趕製出來的61枚“感恩硬幣”沒枚硬幣上都貼着膠布，上面寫着“節日快樂”走在街上，母子倆送出了20多枚硬幣，兒子一直都還是怕生，路上一句話都沒説。不過，兒子是一直需要幫助的孩子……
最後，媽媽幫兒子説了這樣一句話：“這些硬幣雖然很少。只是一片心意。只是希望你們能像我一樣，感受到它裏面的希望和温暖。”
現在，父母在xx一邊打工一邊賺錢給兒子治病，不知道他們怎麼樣了。不過肯定是幸福的。他們正應驗了一句話：“上天是不會放棄任何一個人，除非他自己也放棄了。”
明天就是“六一”兒童節了，爸爸。媽媽答應送我個禮物。每年“六。一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六。一”我一定要給他們個驚喜。對！就這麼辦，主意已定，我便立刻行動起來。
我下學之後便像發了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪，太陽怎麼打西邊出來了呢？關筱潼平常可是超慢組合中的一員呀！告訴你吧我有特別重要事情！什麼事啊？現在保密，接着看下去，你就知道了。
特別重要事情！什麼事啊？現在保密，接着看下去，你就知道了。
回到家我以每分鐘兩百字的速度（不準確的字數）來做作業，經過半小時的苦戰之後，終於能喘口氣了。
接着就該實施下一步計劃了首先，我將零亂散放在桌上，牀上的報紙，雜誌拿過來物歸其主。接着把那些髒衣服收拾好放到洗衣機裏，讓它們開始工作。好，再往下就輪到擦桌子了，我把抹布洗了洗，將家中所有的桌子擦一遍，最後一道工序是擦地，這也是我最拿手的三下五除二，地也擦乾淨了。這時洗衣機也完成了任務，正扯着嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我趕忙跑過去，將洗好的衣服學着平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它們晾起來。
我站在屋中央看着自己的勞動成果我得意地笑了。
晚上，媽媽回來了，我正坐在書桌前看書。我斜着眼睛看着媽媽，只見她站在門口，愣了半天，才緩過神來，奇怪地問“筱筱，這是怎麼回事呢？”我裝做若無其事的樣子：“沒什麼呀！明天是“六。一”這是我送您的禮物！”“多懂事的孩子呀，有女兒真好！”媽媽笑着説。
怎麼樣，我的這個禮物不錯吧！嘻嘻！
今天就是六一了！我很高興，所以一大早就來到了學校。
一到學校，我吃驚地發現，學校被裝飾得喜慶無比，兩個樓梯口上像是多了一個門，藍色氣球上用綵球擺成了“六一快樂！”我興奮無比，迫不及待地向上跑去，為了看見更多的驚喜。到操場，我又看見一個大舞台，下面還有許多墊子。毫無疑問，今天在這裏將有一場盛大的演出。
很快，在老師的組織下，我們井然有序地下了樓，等待着這次的文藝表演。墊子鋪滿了整個操場，我們興奮地坐上去，小小的調度之後，演出開始了。我屏住呼吸，欣賞起來……
首先出場的是我校獲得南京市第一名的技巧啦啦操隊。他們站上舞台，伴隨着音樂，舞動起來。他們時而翩翩起舞，時而輕盈躍起……我不禁輕聲讚歎道：“太棒了！”忽然，緊湊的音樂響起，他們四人集合到一起，讓兩人墊在下面，一人站在上面，做出踢腿一樣的高難度動作，後面一人扶着，在上面的人又輕盈落下，又擺出更難的動作，他們的舞藝如此精湛，難道不精彩？結束後，大家都報以熱烈的掌聲。
還有許多精彩的節目，如一二年級的《三隻小豬》，那可是哈哈大笑的改編版哦！籃球社團的花式拋球，無比精彩，集體舞隊的《誦唐詩》也是十分震撼。
最後，可是我們老師的壓軸戲哦！首先是老師們表演的共產兒童團，他們用表演讓我感受到了當時的生活條件很差，給人身臨其境的感覺，很棒！接着是民國細雨絲絲，撐把小傘，雨中漫步的浪漫，最後，雖然天公不作美，但是卻是最好的表演，一些女教師上台，呀！！有訾老師和王老師！！他們舞姿優美，簡直完美！最後，王老師還做了個完美的劈叉！我想：“這節目太精彩了！令人歡快！”
一上午不知不覺地過去了，精彩的表演讓我意猶未盡……這個六一太精彩了，令我終身難忘！
在“六一節”的清晨，我連蹦帶跳地來到了學校。此時，校園裏已是熱鬧非凡、佈置一新，各班都在為下午的慶祝活動作準備。當我來到自己的教室時，卻呆住了，發生了什麼事了呢？
只見班主任楊老師眉頭緊鎖，同學們都用焦急的目光望着她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發生什麼事了？”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個電話，是陳曉紅媽媽打來的。説陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來嘍！”説完，還遺憾地用手指了她可是下午的主角!要是……要是她不在，那下午的活動不全泡湯啦!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周圍同學的反應。只見同學們個個緊皺着眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室裏瀰漫開來，讓人感到不安。
正當大家手足無措的時候，一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰會在這個時候來敲門呢？當她滿心疑惑地打開門時，卻愣住了——是陳曉紅！楊老師問：“你不是生病了嗎？怎麼還來學校？”“哦，楊老師。”陳曉紅笑着説，“我知道下午有許多節目還需要我來表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點就來了。”這時候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最後一個節目時，大家都團團圍住了她，對她百般呵護。可陳曉紅卻還是笑着説：“沒關係，只要大家開心就好了，我沒事的……”
大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了，她遠去的背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼着我們。
柔和的陽光從窗外慢慢爬起來，露出笑臉。花兒在春風的吹拂下，像一個可愛的小姑娘，穿着鮮麗的舞裙，跳着歡樂的舞蹈。啊，一個多麼美好的日子，盼了這麼久，終於盼來了今天，兒童節來了！
陽光照在我的臉上，好舒服呀！想着今天要去的地方，我一邊飛快的穿着衣服，一邊自言自語：“南湖公園，我來了，等着我！”為了去玩，昨晚我把鬧鐘調成了六點四十，所以今天我起牀最早。
吃完早飯，我催促着媽媽，早早地來到了南湖公園。“哇，太好了！”我看着手裏的風箏，説：“天氣好，而且還送風箏，太棒了，出乎意料呀！”走進大門，第一眼就看見了遊走木馬。我馬上飛奔了過去，選了一隻裝飾的很漂亮的木馬，一個高抬腿，就爬了上去。騎着木馬走很輕鬆，只要把腳踩在木馬前腳上的一個鈕就行了。玩了一會木馬，我們又向公園深處走去。公園裏有一條小河，在河旁邊，有一個噴水廣場，站在那裏，你就會感覺現在在下雨似的。我看着那些小朋友們都光着腳丫子去哪兒玩水時，情不自禁地對媽媽説：“媽媽，把你的太陽傘借給我嘛，我也要去玩！”媽媽微笑着，把傘遞給了我。我馬上脱掉鞋子，打着傘，奔向噴水廣場。隨着被我濺起的水花，我來到了噴水龍頭噴起的水柱下，“哈哈哈，真好玩！”我在水裏踩出了一圈圈笑臉似的水波，開心的笑着，跑着…
美麗的水波還在水中，當一串水滴落進水中時，似乎也落進了我快樂的心裏，當我依依不捨離開時，這水滴就變成了我快樂的回憶，流淌在我的童年裏。
文萃咖
