在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的六一節作文範文600字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
我們的六一慶祝活動在一個陽光明媚的日子中開始了。
我校的活動是上午各班自主活動，下午合唱比賽和頒獎典禮。
我們班精心準備了漢服秀、才藝表演和“花錢”比賽。
一進教室，只見一個個古裝小仙女、小公主、公子、大俠們在相互交流着，彷彿穿越到了古代。伴隨着悠揚的古風音樂，一對對組合拿着扇子、寶劍羅袖揮舞，相互行着古代禮。我穿的是齊胸儒裙，隨着音樂，邁着小步，緩緩地走向我的同伴，我們合起扇子面對面行了屈膝禮，接着又展開扇子，轉了個圈，裙子像一朵鮮花盛開了。我們再次合上扇子向前行了揖禮，然後輕盈地“分道揚鑣”。
我們還進行了投壺遊戲，在這個漢服秀上，同學親自體驗了一番古代的服裝、禮儀、遊戲，對古代的文化有了一定的瞭解。
接着，響起了輕快的吉它聲，我們的才藝展示開始了，吉它彈唱、小組唱、個人小獨唱、帥氣的街舞等，真是勁歌熱舞，好不熱鬧。
壓軸大戲開始了，同學們辛辛苦苦大半學期賺到“錢”（班內自制錢幣）終於可以開用了。管理銀行的同學，在課桌拼成的“櫃枱”上擺出了家委會為我們準備的豐富物品。同學們爭先恐後地擠上去買，棒棒糖、文件袋、可愛的筆，一搶而空，你用了十元，我用了二十元，大家用自己賺來的錢買東西好玩又興奮，但還是有點捨不得花。剩下的大禮包開始拍賣了，比如辣條大禮包從20元開始，一直拍到了100元，同學們互相分享着食物和快樂。
下午，全年級集中報告廳進行了合唱比賽。我們班穿着整齊的班服，精神抖擻，用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽光的味道》，可惜仍敗給了三班，獲得了二等獎，但我們班展示了自己的實力，我們一樣很高興。
這個六一真是一個別樣而快樂的節日。
5月31日的上午，太陽當空照。各個學校的小記者歡聚在順發·澤潤園，度過了一個快樂的六·一節。
來到門口，嚯，好大一個變形金剛!細細一看，都是用一個個零散的汽車配件拼裝起來的，真是壯觀。外有變形金剛護園，裏有小黃人逗笑。看！兩個小黃人搖搖腦袋，與小記者握手，真是憨態可掬。後來，我瞭解到扮演小黃人的是兩個大帥哥。他們告訴我：當聽到扮演小黃人這個創意時，內心十分激動，特別期待與小記者的親密接觸。當我問到“與小記者合影時，有何感受”時，一位哥哥説：“十分樂意，歡迎他們與小黃人合影。”另一位哥哥附和着：“是的，與我們照相的人不計其數，我很高興。”我接着問：“還有什麼想説的嗎？”“只是在合影過程中，有的小朋友拽小黃人頭頂的幾撮黑髮，服裝還有點損壞，希望下次可以文明一點！”看着髒兮兮的小黃人，身為小記者的我不好意思地笑了：大家下次可都要注意一點兒了哦！
除了動漫人物，還有許多精彩的節目：舞蹈《放輕鬆》《街舞小子》《青花瓷》，小提琴《時間都去哪兒了》《良宵》，古箏曲等，真是豐富多彩呀！下面的小記者和家長們看得十分投入。一位十九中的同學説：“這次表演很不錯，大飽眼福，讓我見識到了其他小記者的才華。”另一位淮南七中的同學説：“表演很好看，下次我也要積極參加，鍛鍊自己。”
看着同學們臉上洋溢着笑容，泛着紅暈，我不禁沉思：現代科技的不斷髮展，生活節奏越來越快，我們更要珍惜一分一秒，更珍惜與親人在一起的時光，不讓過去的日子留下遺憾，不要等到失去後再感歎：時間都去哪兒了？
六月是青蘋果誘人的季節，六月是石榴花火紅的季節，六月是蒲公英飛揚的季節，六月是孩子們歡騰的季節。為什麼六月的陽光如此明媚？為什麼六月的鮮花如此美麗？因為，一個屬於我們的節日——”六一”國際兒童節，已經來到。
為了讓我們在自己的節日裏展現自我、體驗成功、感悟成長，在“六一”兒童節來臨之際，學校舉行了主題為“杉樹學子展風采、適合教育伴成長”的慶祝活動。英語社團的動漫秀拉開了活動的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個個深受孩子們喜歡的動漫人物相繼出現，一下子吸引住了同學的眼球。音樂響起，動漫人物跳起舞來，同學們開始拍手叫好。接下來的幾個節目也相當精彩，大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當動感十足的音樂響起時，一根根彩色的繩子上下翻飛，好像一條條靈蛇在他們手中游動。最後，由全體教師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》更是把活動推向了高潮。
看完表演，以年級為單位的遊園活動開始了。打地鼠、轉呼啦圈、剪紙……一個個簡單的小遊戲一時風靡校園，整個操場上都是一派熱鬧景象。
下午是每班自行安排，我們班決定舉行班會。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學們才藝表演。李乘舟富有感情的詩歌朗誦，沈士朝的單口相聲，還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學們一邊吃零食，一邊看節目，十分愜意。接下來的幾個遊戲也讓同學們讚不絕口，大家積極性很高，大部分同學都參加了遊戲，班委會也給大家準備了一些小禮品，十分實用。
就這樣，活動在大家的歡聲笑語中結束了。
“六一”兒童節前夕，天氣特別晴朗，燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校開展了豐富多彩的活動，有綜藝舞台秀，有創意環保秀，還有杉寶課程嘉年華……同學們快樂極了。
“六一”兒童節的第一場慶祝活動是綜藝舞台秀，這場活動節目精彩紛呈，振奮人心。上午九點整，四位架子鼓手穿着華麗的表演服登場了，頓時激情動感的音樂響起來，迎來了全場熱烈的掌聲。緊接着，街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最後就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員，我們穿着亮麗的服裝走上舞台，我又激動又興奮，看見台下坐得滿滿當當的，個個都用期待的'眼神望着我們。前奏
響起了，我們在劉老師的指揮下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》，所有合唱隊員都配合得無比默契，悦耳的歌聲在整個場館迴盪。這是我參加過的最隆重的一次慶祝活動。
“六一”兒童節的第二場慶祝活動是環保秀，這場秀創意無限，獨具特色。當激情四射的音樂奏起時，低段同學帶着爸爸媽媽，穿着自己家用各色廢舊材料製作的創意服裝走上紅毯；中段同學或兩個，或三個，撐着由自己假日小隊繪製的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上；高段同學戴着各式各樣的奇異帽子展示着他們的精湛手藝。無論哪個年段，無論男生還是女生，都有自己的特色，紅毯兩旁的同學全神貫注地欣賞着他們的表演，不斷地發出讚歎聲。
這兩場活動都十分精彩，給同學們帶來了無限的歡樂，為“六一”兒童節增添了許多歡聲笑語，這真是一個快樂的“六一”兒童節。
六一兒童節那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動無比。清晨，我踏着歡快的步子，來到學校。
校園裏湧動着一股喜氣，每個班都有着自己的風采，我們班通過幾位同學的精心打扮，無論是窗户上，還是牆壁上，都裝飾着精美的圖案，所以我們班在教室佈置方面獲得了三等獎。
上午，我們觀看了每個班的“歌曲大連唱，因為我們唱得好，所以播放在前面。當時的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕鬆自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺到分享的滋味真好。
下午，我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿着一顆糖，音樂開始就傳，音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了，只見他們一個個的傳過來，可是我正要傳的時候，音樂剛好停止，我心裏不停地責怪自己為什麼不傳快一點。要開始背古詩了，我一個也想不出來，正當我心急如焚的時候，正好想到了書上的一首古詩《曉出淨慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來，老師評了十分，我差點歡呼起來，接連幾次之後，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩，否則我還真不知道説什麼才好，但是，老師還是評了十分，我心裏像吃了蜜一樣甜。
這個“六一”兒童節，我們過得既充實又有意義！度過這個歡樂的“六一”兒童節，又要迎來緊張的複習階段，兒童節的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶裏，但願長大以後，我們還能像現在這樣，那麼的無邪、那麼的歡樂，童年是美好的，可是人總要長大的。
文萃咖
