無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文300字 篇1
每當看到“兒童節”這個字眼，我們心中就不由地泛起一陣喜悦，因為這是我們的節日，更主要的是――我們可以收到自己夢寐以求的禮物！説到這個禮物，我想你每年收到的禮物應該也不一樣吧！
記得3歲的我，還很幼稚，天真，爸爸媽媽送給我一個藍貓的面具，當時我高興死了，認為這是世上最好的禮物！
待到我略微大一點時，上三年級時又到了一年一度的兒童節，我也變得成熟了，對兒童節的禮物的要求也變高了，不再認為那一個木偶，一個面具或一本貼畫就是最完美的禮物。我們逐漸長大，思維也成熟了，思想也有自己的獨特性，而那一次兒童節，本人自己挑選了禮物。我挑選了一個樣式誘人，形狀小巧玲瓏的'蛋糕，品嚐着這個蛋糕，心中充滿了喜悦，那時我希望每年兒童節都要一個蛋糕。
轉眼間，我上六年級了，將度過最後一個兒童節，這一次的禮物是什麼？以前日思夜想的禮物，至今不再想要，只想得到一本漫畫書。讓我再回到小時侯，看看這幼稚的圖書。
這三過兒童節，禮物截然不同，因為我們在不斷地成長，思維也在不斷成熟，打開那蓄藏了11年的兒童節的禮物，這些禮物彷彿也在“成長”，也在長大。
老師點評：禮物見證成長，文章寫得較有深意喲！
兒童節作文300字 篇2
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最後一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容就是一位警官在閲兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師説：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，雲來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心裏放鬆了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節作文300字 篇3
六一。每年都有這一天，可是，20xx年的六一卻與眾不同，這個兒童節，是我小學的最後一個，也是生平的最後一個，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氲瀰漫，久久消逝不去。兒時的希望，兒時的夢想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了，更遠了。
今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老師的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，飽含着同學們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時光，在那動聽的歌聲，優雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進全校師生心中，尤其敏感的，要數六年級的同學了，因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶，使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。
時間轉瞬即逝，台上的歌聲戛然而止，同學們的心才算稍微好受點，最後一個兒童節，一如既往，還是一天的時間，僅僅一天，珍惜這短暫的時光吧！
兒童節作文300字 篇4
今天就是六一兒童節了，我約好了同學早上8：30在北山大門見面，我到了北山卻沒看見他們，我張望了好久，還是沒發現他們。我聽到有喊聲，仔細一聽原來在喊我。我看到有我班得很多同學，我跑了過去，他們拉着我跑到玩的地方。我們開始了一天之旅。
我們到了幻境迷宮，我們付了錢，進去了。進去之後一切都聽着張藝馳的指揮，過了10多分鐘，我撞到玻璃好多次，最後我們決定出去，因為我們聽着張藝馳的話，根本出不去。過了一會我們決定原路返回，我們出去不久。我就又被同學們拉到了“地下藏洞”一聽這名就知道是鬼屋，雖然我是個男生但是我膽子卻很小。但我還是被被強行拉了進去。
進去之後，我聽到一聲聲尖叫，聽説尖叫可以壯膽，我也開是大聲尖叫。在我尖叫的同時我看到左邊是骷髏頭，右邊是殭屍，我尖叫的聲音加大了一倍，隨着尖叫聲，我走出了“地下藏洞”我不敢相信這是真的。
這一天，我過得非常快樂，過得難忘。
文萃咖
