在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文200字10篇，希望對大家有所幫助。
今天，是“六一”兒童節，我們都很高興。
早上，我們是進行表彰大會和歌詠大聯歡。最有趣的就是下午的遊園活動了。
下午，我們獎勵了那些好的同學後就進行遊園活動了。首先我們玩的是“你來比劃，我來猜”的遊戲。我們好希望能獲得第二名，不想得第一名，因為第一名是圓規，第二名卻是我們最想要的鋼筆。
可萬萬沒想到，我們竟然猜對了11個，只有一個沒猜中，得了第一名，雖然我們得了第一名，但是個個垂頭喪氣的回到座位上。因為我們沒法拿到鋼筆了，但是我們還是又高興起來了，因為圓規以後還是要用的，我們決定不和第二名的換獎品了。
接下來，我們玩的是“轉圈敲桶”。遊戲規則是這樣：綁上眼睛，在原地轉兩圈後，走向前面去敲一下那桶，不能用手摸。我聽説，我玩的時候，把人家的腳踩了一下，還敲到人家的肚子上，最後，還是我勝利了。
“六一”是多麼快樂。多麼高興，多麼愉快，我真希望天天是“六一”兒童節啊！
今天一大早，我換上新衣服興高采烈地參加學校為我們舉行的“六一”兒童節慶祝日活動。
學校的操場上人山人海可熱鬧啦！台下滿了師生，台上坐着王華市長市領導。首先塗校長致歡迎詞，王華市長祝我們節日快樂，還給我們發優秀少先隊員的獎狀，很可惜，我每當上，下次我一定當上優秀少先隊員。演出開始了，首先是我們班的獻花獻詞，男同學穿着藍色短袖，黑色牛仔褲，我們登場了。再台上我的心直跳，鼓點飛揚，號聲嘹亮我們開始朗誦，讀明天的太陽，我們把手展開，像舉着太陽。節目越來越精彩。操場上，一陣陣悦耳的'琴聲，悠揚的歌聲，熱烈的掌聲，歡快的笑聲，啊！
今天的節日我過得多麼快樂啊！
今年的六一兒童節我們還是過得很快樂，可是災區的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!
媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛吃的飲料，突然，我想起了災區的小朋友。我問媽媽:"災區的小朋友有玩具嗎?"媽媽説:"有啊，志願者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽，災區的朋友最喜歡什麼玩具呢?如果我們家有，就送給他們吧。"媽媽説:"災區的小朋友最喜歡的玩具是挖土機，因為在災區，救人的工具大多是這個，災區的小朋友知道挖土機能救人，就想用挖土機救出他們的親人。"我聽了，覺得眼裏有一種濕潤的東西在滾動，我知道，那是淚水!
今年的六一兒童節實在是與眾不同，它應證了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻出一點愛，也許災區的小朋友就能重建家園，重返校園了!
早上，我穿着乾淨的校服，戴着鮮豔的紅領巾，懷着愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！
到了教室，只見教室裏彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間餘下的空地做遊戲。
活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講台，宣佈活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合夥踩兩個女主持人的氣球，趙二正準備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰”，我偷偷地跑到呂三的身後，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁，因為，接下來我的對手就是陳營了，我的心裏真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節目上演，我就不一一説明了。
六一兒童節了，我家要來大概30幾個小孩，我應該送什麼禮物，既能顯得有新意，又經濟實惠呢。
其一，買一些彈珠，城隍廟有賣的，價格實惠，每個小朋友都可以分到。其二，買一套畫冊供小朋友們閲讀。其三，買一些小食品，如冰淇淋等給小朋友們當零食。其四，叫pizza給孩子們當午餐。其五，買一些拼圖、跳棋、套書等給孩子們做為中間的娛樂活動。當然，還可以準備一或多台電腦，給孩子們玩玩小遊戲什麼的。其六，在孩子們玩的過程中，給他們拍一些照片。最後沖洗出來後發到他們手上，最好背面再寫上一些祝福的話。以上所安排的東西，花錢不多，並且把孩子一整天的活動都安排過來了，剩下的就讓孩子們自己去玩吧，自己也能省一些力氣。
一年一度的兒童節到了，我的心情無比的快樂。同學們準備了豐富的節目，還帶來了喜歡的零食，在屬於我們的節日裏，舉行一場盛大的聯歡活動。
首先是歌舞表演，劉宣妤、孫俏等同學的歌舞表演很嗨，帶了一個好頭。我是第三個上台表演的，前面兩名節目很精彩，所以我有一點點緊張。 輪到我上台了，當我唱出來的時候竟然有很多男同學都和我一起唱，我越發唱得有勁了。唱完後得到全班同學雷鳴般的掌聲，我在同學們的熱情鼓勵下，笑着鞠了躬説“謝謝大家。”
玩搶椅子游戲的時候，我看重的椅子不幸被人搶了，第二輪就out了，我有些傷心，但媽媽温柔地告訴我“你不要灰心，世界上沒有事情都是贏家的，重要在於參與”。我就開心地笑了。
最後激動人心的時候到了，是送禮物這個項目。是我最喜歡不過了呵呵!我們互相祝福六一快樂並贈送禮物，在笑聲中大家捧着相互的禮物幸福着。
今年的六一兒童節，我是過得最快樂和開心的六一了。
六一兒童節早晨，我高高興興來到學校，學校裏已是熱鬧非凡，佈置一新，各班都在為下午的慶祝活動排練節目，我來到自己的教室門口卻呆住了，只見班任王老師緊皺眉頭，同學都用焦急的目光望着她。
一問才知道，原來我們班昨天就佈置了，不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書櫃都被弄倒了。這時班主任王老師發話了：“請大家辛苦一下，六一怎麼能沒有乾淨而又漂亮的教師呢？”
無奈之下，我們只好重新佈置教室。小明開始撿零食了，小東和小帆還有小剛開始搬書架了，小紅和小南開始搬桌子了。
半小時過去了……一小時過去了……教室終於乾淨了。原來昨天晚上來過小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但是小偷來不及偷就被保安抓了個正着，但那個小偷還是溜走了。
雖然這個六一很辛苦，但我們還是過的很快樂。
我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校的慶祝會開始啦。瞧，學校裏多麼熱鬧，彷彿一個菜市場！
我們班正準備“貼鼻子”遊戲。張老師剛黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來！我來！”喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了台。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好。“左邊！”“不對，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡説，明明是右邊！”“左邊！別聽他吹牛！”“她瞎説的，是右邊！”一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班鬨堂大笑。怎麼了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉的外面！
終於輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。台下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了！真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看着我，我得意極了。
回到座位，我繼續樂呵呵地看着同學們畫鼻子，有的畫了頭髮上，有的畫了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接着一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節歡聲笑語中結束了。
早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。
校門一開，所有的同學們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學們陸續的走進教室，手裏拿着一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的綵帶……真是各式各樣。同學們齊心協力地把氣球吹大起來，貼在牆壁上，有的把綵帶纏繞在欄杆上，貼在講台上，弄完一看，哇！真是Very good！
接着，我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂……
我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學校節目的表演結束了，別急，還有玩遊戲的呢。遊戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學們都快活地玩着。
今年，我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂！
文萃咖
