在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日，作文 六一兒童節。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”，小學四年級作文《作文 六一兒童節》。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。
星期五，我校小學舉行了“六月一日”文藝演出。瞧！那階梯教室裝扮一新，舞台兩側掛着彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，
看到這樣的情景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”主持人致了開幕詞，演出就開始了。來自
節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣佈：“請欣賞特色班同學帶來的笛子表演。”我的心裏好像有一隻小鹿在亂跳，手心裏汗水越來越多了可是我看見表演的同學面帶微笑，我的心情變成“色彩斑斕”的了，之後，我們整齊的踏上舞台，隨着音樂伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心來聽着那動聽的曲調，心裏跟着唱了起來，三首曲子很快就結束了，台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏激動萬分。
走下舞台程老師迎上來説：“你們吹得很好。”這時我發現演出的同學們個個臉上掛着豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水，她們的臉蛋憋的通紅通紅的，還不住地拍自己胸膛。接下來的節目都很好看，整台節目結束後，主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見過最精彩、最有意義的，我，永遠忘不了！
今天是我們孩子的節日——六一兒童節，學校為我們安排了遊園活動，十六個小遊戲。
早上我們一個個快快樂樂的來到學校，等待着活動的開始。
張老師給我們發了遊園卡，我就和馬永燁迫不及待的衝下樓了。
我們先玩了搶凳子，又去玩了你演我猜，又玩了……( )
我們倆用了一上午的時間終於玩完了遊戲。讓我印象最深的是趣味投籃、青蛙跳水。
趣味投籃的遊戲規則是：投五次必須進三個才算過關，我們排了老長時間的隊終於到我們了，我投了5次進了4個，太棒了！過關了！
我們又去玩了青蛙跳水，青蛙跳水的遊戲場地是在乒乓球枱，乒乓球必須彈一下再進臉盆裏，如果不彈進去了也無效。一二年級只需進一個球，三四年級必須進兩個球，我覺得兩個球對我來説是小意思，果然不出我所料，我輕輕鬆鬆的就過關了。
這次的六一兒童節是我們五年級在附小度過的最後一個兒童節，也是最高興的一個兒童節了！
今天，我和媽媽早早的起牀，準備去學校參加六一兒童節。到了學校我走進教室，看到許多小朋友在佈置窗户，哇！真美麗啊！我還看到旁邊貼着一張裝扮得很美的紙，寫着麥兜超市，可有趣了！
不一會兒，廣播響了，我們趕緊排好隊準備上操場。到了操場，我非常開心，看到有好幾位小朋友還畫着濃濃的粧呢！我想她們一定有節目要表演吧！忽然，主持人發話了，她説：六一兒童節開幕式現在開始，首先第一項是升國旗。這時，少先隊員就把右手高高的舉起，準備着升國旗。第二項是唱國歌，我們都大聲地唱起來。就這樣一項項的完成了。終於輪到表演了，我又激動又開心，第一個節目是敲架子鼓，當美妙的音樂一響，那惠子可帶勁了，她敲得非常投入，我
都聽入迷了。第二個節目是唱歌，唱地是神筆馬良，可好聽了，我心裏默默地想：如果我有那麼好的嗓子那該多好啊！
不知不覺的表演結束了，開幕式也結束了，我們回到教室開始玩早就準備好的遊戲 ，這些遊戲實在太有趣了，我們大家都玩得非常開心，這是我過得最快樂的六一兒童節。
我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍，然後再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現這個快樂的計劃我不禁心裏了開了花。期待已久的“六一”兒童節到了。一開始，天公就不做美，天是陰的，説不定什麼時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所“打到”。
我想，這個“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷着這種心情，我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了，一場大雨卻甩了我一盆冷水，我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了，我和媽媽落湯雞似的被澆了回來。回到家後，把滿肚子的牢騷都説了出來。説完一通後，我還有點生氣，這場大雨，把我的計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣，可是後來一想我又高興了起來。眾所周知，四川、汶川大地震中有無數的孩子失去親人，失去家園，儘管我們給災區的小朋友捐了禮物，但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。
比起他們，我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什麼不知足的呢？
這時，我抬頭一看，雨停了，天空出現了一道美麗的彩虹。啊！我馬上想起“陽光總在風雨後”這首歌，我相信四川、汶川災區的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。
今天是一年一度的六一兒童節，同學們用五顏六色的綵帶把教室裝扮得五彩繽紛，到處張燈結綵。“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響了，同學們個個喜氣洋洋，把桌椅都擺成橫豎一排排。六一活動 開始了，黑板的頂方寫這着“慶祝六一兒童節”講台上有豐富的獎品。班主任用風鈴般的聲音向大家宣佈了今天的節目，最精彩的就數畫豬尾了。班主任請班裏的畫畫高手，小張在黑板畫了一頭胖乎乎的小豬。班主任請同學們輪流上去畫。首先上去的是小林，班主任用眼罩遮住她的眼睛，小林伸手在小豬的頭上畫了一條尾巴，講台下的`同學們鵬飛捧腹大笑，小林摘下眼罩，也和大家一起哈哈大笑。輪到我了，我滿懷信心的走上講台，心想，一定要獲得獎品。我仔細地觀察了小豬的尾巴應該畫在哪裏，班主任便把我的眼睛遮住。我畫好了，只聽見講台下一片熱烈的掌聲。我摘下眼罩，果不其然，我成功了。我獲得的獎品是一個漂亮的布娃娃。接下來的節目還有很多，有唱歌、吹蠟燭……同學們差不多把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，還覺得不能夠表達自己的歡喜和激動。
這次的六一活動可真精彩呀呀。
六一”兒童節那天，五一路小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐滿了老師同學，準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了，台下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是今年有了家庭組合節目。特別是有一個小女孩和她的爸爸演唱了紅色歌曲《映山紅》；還有家長和同學們表演的感恩的心。同學們都為他們歡呼喝彩。
我是校舞蹈的一員，雖然我們是倒數第二個節目，但是我們對錶演的熱情絲毫不減，終於要到我們了，我們進入了緊張的檢查工作中，但是天有不測風雲，徐媛的舞蹈鞋不見了，我們都很着急把我們自己的鞋，袋子，都檢查了一遍，最後還是急中生智把王婷多帶的粉色舞蹈鞋塗成了綠色才僥倖過關的。
這次“六一”兒童節真讓人難忘啊！
送走了五月的雲朵，迎來了六月的驕陽。在六月裏，有一個我最喜歡的節日——“六一”國際兒童節。
我是一名鼓號隊，老師説要在“六一”那天演出。學校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，揹着鼓走到升旗台的前面。領隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。
當韋副校長宣佈“六一”開始時，我和黃彩燕馬上去看看有什麼好玩的。最終，我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩後才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動，所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個遊戲是吹蠟燭。蠟燭有橫着擺的，也有豎着擺的。我們覺得豎着擺比較容易吹，就去那裏排。快到我們了，我説：“黃彩豔，等一下你吹的時候我説‘祝你生日快樂’你再吹吧！然後，在我的“祝你生日快樂”下，她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉！她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈！放學的時候發蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃：“那我們還衝涼嗎？”引起全班鬨堂大笑。
這個“六一”可真開心，我希望明年的“六一”也同樣開心。
在讀小學二年級的時候，最令我難忘的，是那年的六一兒童節。
那天，媽媽難得帶我去“長風公園”玩，我可高興了。剛進公園，我就看見了一直期待的“蹦蹦牀”，我拉着媽媽的手直奔過去，等媽媽付了錢後，我迫不及待地脱了鞋，疾步如飛地跳上了蹦蹦牀。
玩了一會，見大家都往“滑滑梯”方向跑去，我想：一定很好玩，於是就跟着去湊熱鬧了。
看着大家雙手握緊繩子，腳跟着往上一蹬，本還以為很簡單，心想：這可難不倒我!輪到我爬時，才感到這個“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現出來。
我閉上眼睛，心想：別怕!不就是登“繩梯”嘛!於是，我鼓起勇氣，緊緊地抓着繩子，兩腳一蹬，儘管已經很用力了，但還是滑了下來，總也踩不上去。正當我心灰意冷的時候，我身後的一位大姐姐鼓勵我説：“彆着急，我來幫你一把。”説完後，我繼續往上登，大姐姐抱住我的腳，往上推，可費了好大力氣才把我推上去，堅持了一會，我終於爬完一半了!好累啊!我喘着氣，告訴自己不能停下來，繼續往上爬。
加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。
終於，我爬到了滑梯口。
“終於到了。”我邊喊，邊揮舞着雙手，順着滑梯滑溜了下去。
那感覺真愜意!
六一兒童節那天，除了快樂，我又學到了不少新知識。在玩“滑滑梯”的過程中，我懂得在生活中，會面臨一個又一個的困難，只要你努力的堅持了，就一定能戰勝它，站在勝利的頂峯，享受着那屬於自己的成就感……
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，瞬時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩時，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我與小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
文萃咖
