好高興啊，今天一到學校就聽到同學們説，明天要舉辦六一活動，明天終於不用上課了，好高興啊。
“出去背書了，出去背書了”哎呦，學習委員又叫去背書了，心裏不是滋味的拿着書出去背。
打鈴了，住宿的學生去吃飯，我們只好拿着掃把，去清潔區掃地，清潔區沒垃圾，我一個人孤獨的走上樓梯，回到教室，看見大家在背書，只好拿起書，給組長背了。《為啥感覺早上的課過的那麼漫長啊》
迎接來了數學課，《在語文和數學裏必須選一個的話，我選數學》看報紙，老師開始講題了，老師講着題，我的思路開小差了，心早已飄到大自然中了，我在想明天的六一活動，都是什麼步驟那，別想了，老師剛好點到我的名字，我只好回答題了，還好我回答對了，要麼我就要死定了，看來上課開小差，是最不好的行為。
放學回來了，自己的嘴又開始嘟嘟的了，給爸爸講這講那，爸爸讓我去買玉谷面，我走在路上忘了要啥面，還好我記住了玉字，我分不清楚了，是要玉谷面還是玉米麪，老闆問我要啥面，我説應該是玉谷面吧，不對玉米麪，我肯定了玉谷面，我把麪店老闆搞糊塗了，最後還是要了玉谷面，我回家給爸爸一説，爸爸笑了，説：“小公主，讓你買個東西，都搞的那麼糊塗，敢讓你以後再買東西，東西都沒了都不知道。我瞪了爸爸一眼，説：‘‘人家本來就不懂嘛，你厲害啥啊《我的語氣變厲害了》人不都會做錯嘛，改過就是好孩子嗎。’’爸爸無語了。
給爸爸買完面後，打開電腦，我想看看前天寫的`作文通過了沒有，沒想到通過了，我很高興，《中午高興得沒午休》等爸爸回來，我給爸爸拉到電腦前，説：你看，你女兒我的作文通過了，厲害吧，我爸説，牛都吹到天上了。爸爸去睡覺了，我在看作文。
上學了，拿起書包，給爸爸説後就去上學了，下午的課還是那樣如此，課外活動我們班裏的人都在教室寫作業，語文老師突然來了，嚇的班裏的人一跳，班裏立刻安靜，沒有發出一丁點聲音，老師發話了，説：“你們誰知道你們附近的人在靈寶上小學 ”。這一項任務完後，老師又説：接下來要説什麼，忘了，和這項任務是一起的，最後老師才想起來，誰沒入過少先隊員，班裏一下子站了好多人，可名額只有三個，老師挑了三個好同學，老師接下説，“ 明天要慶祝六一，一人準備個節目，可以幾個人一起，叫家長明天中午12點來接你們。《名單到我組長那裏報到》。”《老師走了》
班裏立刻炸開了窩，雞飛狗跳的，亂轟轟的，大吵大鬧，就差把房子給拆了，只有幾個人在寫作業，寫着還説着話。
叮鈴鈴，放學鈴響了，走讀學生，要拿起書包放學了，住宿學生拿着自己的飯缸去吃飯了。
回到家裏，寫作業，寫完作業，打開電腦，看有關六一的小詩，為明天做準備演講，寫完小詩，就是把今天大略的事情，寫成作文了，再見，5月31日，你好，6月1日，希望大家明天能過一個美滿幸福的六一！
文萃咖
