慶“六一”_作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的慶“六一”_作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
在“六一”節的下午，如果有人來我們學校，那他一定剛進校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來，因為那天我們全校師生在慶祝“六一”。
那一天，我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個遊戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的.保齡館跑去。進了那間教室後，我知道了規則，就是用籃球撞倒灌着水的瓶子。剛開始，我還挺自信的，拿起一個籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個瓶子也沒撞倒。第二次，我好好地瞄準了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到牆壁反彈過來，正好撞倒一個管理員放歪的瓶子，那個瓶子又撞倒了另一個瓶子，我很高興，馬上就拿起最後一個球扔了過去，只聽“乒”的一聲，瓶子一個也沒倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星，我又跑到了進遊戲的教室裏，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進洞裏，最右邊的無效。我又看了一會兒，就拿起一個球扔出去，可老天不作美啊，進去的球一下就彈了出來，滾進了最右邊的洞裏，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒想到這次歪打正着，進了第二個洞。第三次，我仔細瞄準了一翻，馬上仍了過去，“進了!”我大喊着，這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會成事不足，敗事有餘。
今年的“六一”國際兒童節，在全國人民共同抗擊“非典”的戰役中到來了。為了慶祝“六一”，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室裏舉行了慶“六一”聯歡活動。
聯歡活動開始了，主持人羅筱走到教室中央，報出第一個節目：“請大家欣賞魔術——碗中變錢，表演者——宋小雪。”只見宋小雪拿出兩個碗，讓大家檢查一下，然後把兩個碗合攏，再搖幾下，把碗打開，碗裏突然出現了一元錢。宋小雪的魔術贏得了同學們的一陣陣掌聲。“下面請欣賞舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者——吳陽。”吳陽邊跳邊唱：“阿門阿前一棵葡萄樹……”她的歌聲優美動聽，她的舞姿非常吸引人，把整個教室都鼓動起來了。“下面請欣賞電子琴獨奏——《我向黨來唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然。”隨着一陣陣歡快的'旋律，我們情不自禁地跟着唱了起來：“春風陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨奏把整個聯歡活動推向了高潮。除了歌舞、魔術、電子琴獨奏外，同學們還表演了二胡獨奏、笑話、小品等節目，都十分精彩。在節目演出過程中，班主任廖老師和語文老師楊老師走進教室，同我們一道興致勃勃地觀看了表演。
慶“六一”聯歡活動在我們的歡歌笑語中結束了。這次活動是在sars病毒肆虐的情況下進行的，表明了我們戰勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯歡活動，我將永遠銘記在心中！
在“六一”節那天
“六一”節早晨，我連蹦帶跳來到學校。校園裏已是熱鬧非凡，佈置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室裏卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺着眉，同學們都用焦急的目光望着她。發生什麼事了哪？
這時楊老師開口了説：“孩子們，現在離四川大地震已經過去了19天，各受災地區雖説已陸續進入災後重建工作，但是一些學校仍無法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒有想過這些受災的小夥伴們該怎樣度過？我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了，他們在幹什麼呢？”
同學們都陷入了沉思，是啊！這場百年罕見的地震災害中，災區的小夥伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小夥伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這麼大的磨難，在這樣的環境，條件下，災區小夥伴們怎麼可能高興起來？怎麼可能再去慶祝節曰？這時有人站起來對大家説：“我們我們可以排練一個對災區小夥伴們表示祝福的節目，以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。於是同學們便你一言，我一語地討論起來，有的説要排一個舞蹈，有的説要表演一個畫劇，有的.説要合唱一首歌……最後犬家一致決定，由干時閫太緊，還是排練一首歌，來表達我們的祝福之情。幹是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來。整整練了一個上午，儘管中間一刻也沒有休息，但同學們沒有一個叫累的。
到了下午，我們懷着一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小夥伴們，願你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。
六月是燦爛的，六月是快樂的，六月也是美麗的。迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。
早上，來到學校，廣場上搭好了舞台，教室裏充滿着節日的氣氛，裝飾的格外美麗，有五顏六色的綵帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗台……同學們臉上都樂開了花，到處洋溢着快樂的氛圍。今天，我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。
首先是校長講話，隨後頒發獲獎證書，三百多名學生獲得“藝術之星”；五百名學生獲得各種各樣的榮譽。老師將這些獎狀頒分給同學們。同學們拿着獎狀，喜笑顏開。
接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏，每個“小演奏家”拿着樂器奏出了動聽的音樂；接下來是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞台中央，歌聲傳遍了整個校園；緊接着，一年級的徐方舟揹着小竹簍唱了起來；三年級的.“小虎隊”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂；我的獨唱《幸福格桑花》順利地唱完了，也迎來了陣陣掌聲……最後，是各年級的表演唱，四年級是《美麗的太陽花》，同學們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動聽。
下午，班級裏也舉行了慶“六一”活動，唱歌，樂器，遊戲樣樣都有，十分熱鬧。
這真是一個快樂的“六一”兒童節。
最近，學校舉辦了“六一”的“小鬼當家”慶祝活動，我的工作是在位於四樓會議室的“快樂咖啡屋”當管理員。
首先，我們把貨物放下之後，沒有人來拜訪我們。我非常焦慮。我想，"為什麼顧客還沒來？"是海報。沒人看見嗎？突然，我決定讓滕世豪去吸引客人。果然，兩位客人很快就到了，餘啟祥，服務員，立刻對他們表示熱烈的'歡迎："請問您要訂購什麼?"他確實聞起來像一個服務生，就像這樣的侍者。"然後兩杯橙汁。"説，小客人。所以我們忙得很忙，有一些杯子，還有一些水果寶藏，還有一些水。過了一會兒，橙汁被浸泡了，兩個小客人走了，很快就有幾位客人來了，陳偉軍，服務員，忙着。"我要橙汁！""我要可樂！""我要曲奇！""我想要。"漸漸多了，越來越多的人，即使是我的管理員也加入了繁忙的隊伍。也許我們的熱情款待，更多的遊客到咖啡店，不僅是學生，甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了，但是還有人在另一個人後面來。我們不關心休息，更不用説玩了，但是我們很忙。
該事件使我們把勞動的快樂的味道，同時也給我真正瞭解的那種快樂。
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風琴和長笛高高興興地來到了學校。
今天陽光明媚，每個同學的臉上也陽光燦爛，洋溢着節日的喜悦。該上語文課了，王老師高高興興地走進教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣佈開始我們班級的小聯歡，大家興奮地個個叫好。我是第一個上台表演的，我插好長笛吹《乘着歌聲的`翅膀》，弭婧和高天升隨着我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中迴盪，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了台，同學們爭先恐後的上台表演，有唱歌、二葫、相聲……同學們的精彩表演迎來了同學們的熱烈掌聲。我的口風琴和薩克斯也同樣受到了同學們的熱烈歡迎。時間過的真快，不一會就下課了。
我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數魔術表演，魔術師手中拿着魔術棒，穿着西服給我們上演着一個個“奇蹟”。他還從布兜裏抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐後的去撿糖，這時紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。
同學們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦。可惜我在後面聽不清也看不見，我見別人笑，我也跟着傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我們放假，爸爸帶我和張本站去新華電影城去看電影《訓龍高手》，還碰見了不少同學也來看電影。我們津津有味地看着電影。今天心情特別地開心。
週四，當大家聽説慶六一兒童節的具體安排時，都十分興奮。當然，我也不例外，結果興奮過頭把通知給搞丟了。
週五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮豔的紅領巾，早早的到達教室等候。因為過一會兒，我們就將坐校車去天都城校區參加慶六一活動。
在校車裏所有同學都顯得異常興奮，時間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了，我們很快就到了天都城校區。在食堂裏（其實是我們的臨時的休息室。）“我報了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我説着，“小何你報了什麼？”他回答道：“辯論賽！”我説“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師説：“來，過來排隊了，要去‘六一’比賽了！”話音剛落，我們就快速的排好隊，準備出發。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的.都是羽毛球，所以我們一起出發去體育館。聽到沈老師的一聲下令後，大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館，然後在負責羽毛球的老師徐老師的帶領下，開始了測試及比賽……
我們先4~6年級的每一位同學都發一個球，發過網及發到了對角線則通過，每個人有三次機會。我太倒黴了，第一個球飛到了中線，沒通過，第二、三個球都通過，你們説我是不是很倒黴呢？
下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！
到了六一節義賣會的時間了，我拿着錢包，走到那兒，買了5個氣球，一件15元的醜小鴨的衣服，還買了限量版的醜小鴨貼紙哦！
當然，快樂的時光很快就過去了，到了要回去的時間了，我們依依不捨的離開了天都城，回到了蕙蘭校區。
六一那天，學校舉辦遊園活動，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。
它的規則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷着好奇的`心情排起了隊，一邊排隊，一邊想：怎麼才能拿到實物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個計劃。
A計劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時從右邊進攻，趁機拿走食物。
C計劃：金蟬脱殼。帶上鞋套，用腳把食物一點一點的往外勾。如果被抓，趕緊脱掉鞋套溜之大吉。
終於輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢衝了過去。實行“計劃A”。我小心翼翼的出手。啊！守門人反應迅捷，差一點被抓住了。
還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時向另一邊跑去。可是守門員不為所動，沒有受到任何干擾。
只好使用“計劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計時器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那麼多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。
這次遊園活動讓我大開眼界。不僅使我增長了知識，還教會了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！
六月一日是少年兒童的節日，是每個兒童嚮往的日子，因為在那一天，學校組織慶祝會，我們載歌載舞，那是多麼開心呀！
清晨，我一骨碌地起了牀，揉了揉眼睛，吃了點麪包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向學校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時極討厭的麻雀今天也讓我覺得它的叫聲十分悦耳，彷彿在説：“祝你們節日快樂！”不一會兒來到了學校，剛一踏入校門，眼前事一座變化多端的噴泉，耳邊響起了一首首動聽的歌。
我大步走向教室，剛一進教室，我發現同學們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過了一會兒，老師來了，帶領我們去拿紅旗，我們排着隊伍，舉着旗子，站在原來的位置上，等待着領導的到來。
首先，學校領導向我們表示節日的祝賀，接着舉行了升旗儀式，然後少先隊員給領導獻上了鮮豔的紅領巾，當我們看到有些同學上台領獎時，心中的敬佩之情油然而生，最後舉行“六一”文藝表演。
演出開始，第一個節目是古典紅燈籠舞，她們的動作是多麼嫻熟，可見她們在平時是多麼用功。接着是詩歌朗誦，她們深情的'歌頌了美麗的校園。下一個是現代加油舞，同學們賣力的跳着歡樂的舞蹈，還有幽默的相聲和優美的教師舞蹈等，各種各樣的表演令人身臨其境。
不知不覺節目表演完了，我想起了那些領獎的同學們，發誓一定要好好學習，成為建設祖國的棟樑之才。今天“六一”過得非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。
“六一”是我們喜愛的節日，所以，這一天的歌聲是那麼悦耳；這一天的笑容是那麼燦爛；這一天的一舉一動都是那麼文雅。這是有意義一天；是快樂的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。
“ 童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”，六一兒童節是紀念童年的節日，今天，我的學校就組織了一場盛大的慶六一聯歡會。
今天我們搬着凳子，來到了一校區參加六一聯歡會，坐下後，我環視了一下四周，大家都興致勃勃，翹首企盼着聯歡會早點開始，我的周圍人山人海，除了一些過道，其他都被人們堵了個水泄不通，主持人洪亮的聲音在操場上空響起，聯歡會正式開始了，第一個節目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲，台上的孩子們又唱又跳，甩動着胳膊，一系列優美的舞姿便展現在觀眾面前，它的亮點在於中間不時穿插着一些高難度的動作，讓我看得如痴如醉，節目演完後，我似乎還沉浸在那優美的舞蹈之中………
最吸引我們的還是要數街舞《熱力四射》了，當有節奏的音樂響起時，演員們伴着音樂，舞蹈起來，帥氣十足。瞧！他們用一隻手撐着地，重心雖然都在手上，但是身體卻沒有半點傾斜，並不停的旋轉，猶如在藍天中展翅翱翔的'雄鷹，中間的動作，像是俯身，又像是仰望，像是來，又像是往，像是飛翔，又像是在步行……絡繹不絕的舞姿飛舞散開，我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過一浪的掌聲中，舞蹈結束。
童年是一支歌，每一個音符都那麼清脆悦耳，童年是一場夢，每一個影像都那麼浪漫神奇，童年是一首詩，每一個字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻有匆匆易逝，六一聯歡會，是我童年中一段美好的記憶。
期待已久的六一兒童節終於如約而至，這一天陽光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊乾淨的校服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
只見學校處處洋溢着歡快的氣氛，比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個個班級打扮得漂漂亮亮的，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活。
7點30分左右，表彰大會馬上就要開始了。同學們排着隊，整齊有序地來到舞台前邊的大操場上觀看。
大會在輕快的民樂聲中開始了，首先，校長們為 “十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接着，校長致辭，希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽，戒驕戒躁，希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣，勤奮學習，積極進取。
表彰大會結束後，一台精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節目內容精彩紛程，呼啦圈表演，長繩穿跳，跳竹竿，雙節棍，時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的'文具，在一雙雙小巧手手中製成了一件件不同款式、不同風格的環保時裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現場的觀眾大開眼界，喝彩聲此起彼伏，場上氣氛異常熱烈。
歡樂的時光總是短暫的，這台精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，可我呢？仍然陶醉在其中。
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想就是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢？因為今天就是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好粧，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊就是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫着“陽光天使，快樂六一”八個大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的.拱橋，舞台上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顏六色的鮮花，真就是絢麗多彩。
八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣佈節目正式開始。第一個節目就是：歌伴舞《國家》，就是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來就是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花……
“陽光天使，快樂六一”，今天就是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們就是快樂的陽光天使。
20xx年6月1日，我們又迎來了一年一度的“六一”活動。這次的六一對我而言意義深刻，因為這是我小學生活的最後一個兒童節。同時，這次的活動也是非同一般，竟打破常規、搭建舞台，邀請關工委、部分家長，學生們自由表演，慶祝自己的節日。
這天早上，晨曦剛剛温暖了世界，我們就來到了學校，為我們自己的節日忙了起來。6：30分，活動就開始了。
首先是家長入座，125位家長受到邀請，由學生引領到指定的位置，同時，為每一位家長佩戴了鮮豔的紅領巾，此時，家長與學生們一起參加活動。
接着是報告人數，站在主席台前的大隊輔導員和大隊委們，依次按照順序進行人數報告，此時我作為一名大隊長，站在台上十分自豪。
隨後，周校長在大會上致辭，提出了對同學們的殷殷期望，同時預祝大會圓滿成功。顧校長還在大會上宣佈獲得20xx—20xx年度的三好學生獲得者名單，此時，同學們的掌聲此起彼伏，把大會推向高潮。
最後就開始文藝展演。首先上場的是學校舞蹈隊的同學們為我們帶來的《Metoo》；接着是T台秀的同學們；有的用長長的'裙子裝扮古裝，有的用廢布裝作超人，有的用紙板裝作機器人；然後有歌曲母子連唱，有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等；有朗誦詩歌文章《遊濱海新區》、《我想》等；最關鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來；最後還有四十多人的大合唱《當你老了》……
我小學生活中的最後一次六一兒童節已經結束了，隨後我將一步步走向成熟，不再是小孩。這次的活動很棒給我留下了深刻的印象！
六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花奼紫嫣紅格外鮮豔美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悦耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那麼緊張了，一年級的小朋友都可以做得那麼好，我也一定行。接着就是開場舞，我在心裏暗暗地對自己説：“放鬆放鬆，你是最棒的！”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴着優美的樂曲跳上了台，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心裏都高興極了！那是什麼聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接着，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰後合，歌曲悦耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最後輪到《大磡小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的'早晨，我揹着書包高興地隨着音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最後，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都説國很大，其實一個家……”同學們懷着對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。
校園裏充滿歡歌笑語，兒童節，孩子們快樂的節日！
一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終於盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。
我們踏着歡快的步伐，懷着激動的心情早早地走進教室，熱心的家長給我們匆匆畫完粧後，便在老師帶領下走向河南大學大禮堂。
走進河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，彷彿在迎接我們的到來；花兒瀰漫的芬芳撲鼻而來，令人陶醉。彷彿一切都在準備迎接六一這美好的節日。
走近大禮堂，鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊迴響，十分悦耳動聽。
開完表彰會，彩排好的節目一個接着一個地在大禮堂舞台上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇蹟與真諦；從《媽媽我來幫幫你》回想起家裏和媽媽在一起的幸福時光；從《小蝌蚪的煩惱》中領悟出大自然生態平衡的奧祕。
我等了又等盼了又盼，終於盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時間又不容許我思考太多。隨着那熟悉的音樂響起，我和夥伴們精神抖擻地走上舞台，熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的`陣陣掌聲。
六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂的時光總是流逝得飛快，剛剛度過的這個兒童節註定會成為歲月長河中最美好的記憶。
文萃咖
