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精選划龍舟作文合集十篇

欄目: 端午節作文 / 發佈於: / 人氣:1.1W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的划龍舟作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

精選划龍舟作文合集十篇

划龍舟作文 篇1

朋友,每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛着醒目的標語,插着鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝,潮水般地湧向峒河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

看,三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接着頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,張着椅角,睜着雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿着紅背心,頭上用白毛巾紮成英雄結,個個如同出征的戰十,顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落後,那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨着鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮着葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數。划槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動作整齊一致,劈風斬浪,向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動着千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神,不正是我們所需要的精神麼?它是中華民族的財富!

龍舟健兒不辜負觀眾的重望,他們沉着、鎮定,揮着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。他們創造出與眾不同的划槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成羣龍之首,終於奪魁。他們團結奮鬥的精神深受人民的敬仰,激起雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

划龍舟作文 篇2

今天是端午節,我們一家人五點就起牀,按照習俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時間我覺得眼睛好像亮好多。直到坐在教室讀書時還覺得眼睛特別亮,什麼字都能看清楚。

放學後,我撒開腿就往家裏跑。剛到門口就聞到粽子香,一進門就看見爸爸做一桌子好菜專門等我回家吃。我洗過手來到飯桌前,先給爸爸媽媽一人解一個粽子,撒上白糖,然後給我自己解一個漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起來。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子裏充滿端午節的快樂氣氛,瀰漫着香噴噴的粽子味和濃濃的艾香。

吃完飯,媽媽給我耳朵上抹雄黃酒,給我嘴上摸脣膏,給我手腕上戴紅線繩,把我打扮得和粽子一樣香,就讓我到學校去學習。

我愛吃粽子,愛過端午節,愛享受節日的歡樂氣氛。

划龍舟作文 篇3

今天是端午節,我們一家到玄武湖劃“龍舟”。我們租的“龍舟”是一艘電動遊船。上了船,我就提出,今天讓我自己來開船,爸爸媽媽欣然同意。一開始,我還不會開,本來想把船往右邊開,船頭卻向左邊去了。在湖面上我沒有方向,沒有目標,不知道要把船開到哪兒去。後來,我才確定目標:把船開到翠洲島。翠洲島在我們的正前方,於是,我尋找到了浮標圍成的航道,沿着這條航道到翠洲島是直線距離最近。湖面風很大,吹得船頭一會兒偏向航道的左邊,一會兒偏向航道的右邊。我握着方向盤不斷地向左向右調整方向,儘量讓船直線行駛。我費盡了力氣,才使船靠近了我的目標。

在湖面行船的不正像我對待學習嗎?首先要樹立一個明確的目標,再向着這個目標前進。前進的路上,會遇到這樣或那樣的困難,只有不斷地改正自己的缺點,克服困難,才能達到樹立的目標。

划龍舟作文 篇4

端午節到了。一年一度的傳統節目——划龍舟,讓以往寬闊又平靜的江面變得熱鬧非凡。

太陽剛探出頭,我和媽媽就來到江岸,搶佔一個觀賽的好位置。江面很平靜,越往東越寬,猶如條巨龍橫卧在眼前。比賽還沒開始,江的兩岸已是人山人海,熙熙攘攘,大家看着江上龍舟等着盼着。

太陽升到半空中,熱辣辣的陽光烤着大地。江上的龍舟已蓄勢待發,隊員早就麻利地坐上龍舟暗地裏較着勁。

“大家好!一年一度的划龍舟總決賽即將開始。穿黃隊服的為和諧隊,穿紅隊服的為吉祥隊。現在讓他們甩開膀子吧。讓我們為他們加油吶喊吧!比賽現在開始!”一聲高亢洪亮的聲音從廣播中傳出。

兩隊的隊員不約而同地舉起槳,兩隻胳膊有節奏地在水中劃出一道清亮的弧線,跟隨着龍舟的動向的是上百雙目光,他們猶如波濤洶湧的大海翻滾着“加油”的浪花。龍舟上年輕力壯的鼓手舉起鼓槌奮力地在光滑而又平坦的鼓面上槌起來,龍舟隨着“咚咚”的鼓聲有節奏地往前游去,兩隻龍舟像兩條長龍在水面上你追我趕,毫不相讓。和諧隊突然卯足了勁如離弦之箭般往前衝去,把一直窮追不捨的吉祥隊甩出了幾米開外。吉祥隊員不甘示弱,低埋着着頭,鼓着肌肉,肩膀有力地划着槳,拼命地往前趕。觀眾席這邊也熱鬧了起來,大家賣力地喊着“加油”“加油”,聲音此起彼伏,不絕於耳。在“咚咚”的鼓聲中,在此起彼伏的助威聲中,兩隻隊伍離終點越來越近了,終於和諧隊略勝一籌。

比賽結束了,岸上的人羣久久才散去,精彩的場面讓人意猶未盡!

划龍舟作文 篇5

端午節到了,最令人期待的龍舟大賽開始了。選手們坐在龍船裏,龍船很漂亮,船頭雕有一個精緻的龍頭,船身像龍的身體,上面有一片片龍鱗,船尾豎着一個龍的尾巴。

鑼鼓敲了起來,船上的人拼命地劃漿,橋頭上的拉拉隊員們大聲地喊加油、加油。還有人乘着熱氣球為他們喊加油。這個龍舟大賽真是激烈啊,吸引了天上的小仙女也騎着雲朵來喊加油了!

划龍舟作文 篇6

“五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌,你一定知道是端午節來了。這一天是農曆五月初五,俗稱“端午節”,它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天,家家户户的門上都會掛上菖蒲、艾草,據説可以辟邪消災。各家各户自然也少不了包粽子。其中,最令我激動和嚮往的就是——賽龍舟!

一年一度的端午節又到了。這天,天氣晴朗,陽光明媚。中午,要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來到九曲迴腸的柳江邊時,清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發。

比賽正式開始了,只見每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓聲響徹兩岸,直達上空。龍舟上的選手奮力齊發,整齊地擺動雙槳,幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上,觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油!加油”……有的甚至還把自己特意帶來的橫幅展開來,只見上面寫有兩個醒目的大字——加油!這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁,只見他們劃得更快了,江面上水花四濺,在太陽的照射下,選手們身上亮晶晶的,分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點了,選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿,巴不得他們的龍舟飛起來,直接衝到終點……“嘀—”哨聲吹響,比賽結束,冠軍產生了——是紅隊,我高興得跳了起來!周圍的人們也都沉浸在歡樂之中!

媽媽告訴我:端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統節日。聽了媽媽的話,我想:要是屈原有靈,看到這場比賽,一定也會十分高興吧!

我期待着明年端午節的到來。

划龍舟作文 篇7

今天我們在課堂上學到了一些關於龍舟的知識。其中給我印象最深刻的就是競技龍舟了。

競技龍舟,顧名思義就是專門表演水上技藝的龍舟。最有名的就是鎮江特技龍舟,這種表演,不僅是在船上表演武術,還有跳下水尋找物品、在高大的龍舟尾部盪鞦韆、表演者在打盪到最高處的時候非深入水等,這些風格的龍舟表演技術,都是從宋朝以來就逐漸的形成的。

我聽了老師介紹,並且看了有關端午節龍舟表演的視頻以後,覺得我們國家的民俗文化真的'是非常的博大精深,希望今後有機會,我也能在端午節的時候去烏江畔,看一看這熱鬧的龍舟競技表演。

划龍舟作文 篇8

今天是端午節,萬里無雲。我和媽媽去江濱公園觀看划龍舟。到了江濱橋,只見岸邊人山人海,大約有一千多人頂着烈日等待着龍舟比賽。我和媽媽迫不及待地往橋下跑,選定了一個最佳觀看的位置。遠遠望去,江面上停着八艘龍舟。有江南、紅龍、青龍、興龍……每艘龍舟共有三十人。

大約過了半個鐘頭,鞭炮聲響起來。龍舟開始划動了,一人坐在龍頭揮舞着彩旗指揮,一人半蹲着身子,貓着腰在敲鑼,一人在舟中間穩穩地蹲着馬步使勁擊鼓,還有一人在船尾撐舵。另外二十六個隊員握着船槳隨着鼓聲有節奏地向前划水。隊員們“嘿喲嘿喲”的吆喝聲,指揮者“咚咚、咚咚”的鼓點聲,觀眾“加油!加油!”的吶喊聲,響成一片。

眾人划槳力量大。我看到江面上參賽健兒你追我趕,爭先恐後,心裏感到十分興奮。端午節可真熱鬧呀!

(點面結合,抓住比賽場面具體描寫,刻畫了賽場的激烈、精彩。特別是動作詞使用準確、恰當。)

划龍舟作文 篇9

划龍舟,在我眼裏亦是一場京劇,鼓手在船上敲響着助威的大鼓,船手們和着節拍划動着槳。水面是台,龍舟是道具,大鼓是樂器,船手和鼓手便是演員,在水面上表演着一場絕妙無比的戲曲。

落後

他們的龍舟被落在了後頭,空蕩蕩的水面似乎也在嘲笑他們。鼓手依舊在敲鼓,卻沒有剛剛的氣勢,船手們有氣無力地和着,水面上的槳零零散散地划着,一點也不整齊,龍舟似乎也感受到了這一點,緩緩在水面上漂着。岸上的觀眾們都不作聲,默默地看着。

“叔叔們加油!”一聲稚嫩的童聲打破了這一切,船手們微微有些驚訝地看着岸上,是一個小男孩,他的小拳頭微微舉起,似乎在吶喊助威。

鼓聲又響了起來,船手的吶喊聲又漸漸地大了起來,龍船飛快地划走了。

岸上的小男孩依舊注視着龍船劃去的方向。

超越

他們互不相讓,兩隻龍舟在水面上你追我趕,將岸上觀眾的情緒提到了最高點,鼓手越擂越猛,船手們也越劃越起勁,動作整齊劃一得像一個人做出,船在水中像飛起來一樣,只有水面上的白條才能證明這裏曾經有船經過。

還是一樣地你追我趕,還是一樣地不分高下。

船漸漸消失在了人們的視線之中,只留下無限的餘味。

勝利

他們是第一,終點線就在眼前,觸手可及。

鼓手加快了擊鼓的頻率,船飛快地向終點線駛去,勝利的那一刻,歡呼聲都已經準備好。

衝過終點了!

“贏了!”“太棒了!”岸上的人們都在鼓掌,許多人都在歡呼,可是隻有他們自己知道這個勝利有多麼來之不易,這凝聚着他們每天早上6點多起來練習的汗水,凝聚着所有人的心血。

他們抱在一起,全身心都在表現着這種喜悦,勝利的喜悦。

他們是第一,他們贏了。

陽光射在他們的笑臉上,顯得格外燦爛。

划龍舟沒有隨着歲月的消逝離我們漸漸遠去,而是愈來愈融入到人們的生活裏,甚至成為人們生活中必不可少的一部分,這便是龍舟精神吧。

划龍舟作文 篇10

端午節是我國的傳統習俗,很多地方為祭奠偉大的愛國詩人屈原做的事情,有吃粽子,有戴香囊,還有賽龍舟。

其中賽龍舟最為重點,今天是一年一度的龍舟比賽,一羣羣年輕有為的年輕人穿好救生衣做起了熱身運動。

熱身過後他們舉起船槳,一個個部門都準備完畢了,然後開始了比賽,嘟的一聲,事蓄待發的船開動了,他們喊破了嗓子一邊吶喊一邊划着船,將被我看好的那支隊伍一次次的把別人反超,我更加起勁兒了。

我看好的那支隊伍的隊員,一不小心把船槳掉了,當他再次拿起並且開動時對手已經反超啦,他們並沒有灰心,船上的鼓手、鑼手、還有他們的舵手加油鼓勁兒,很快他們邊再次追上那隻對手。現在到了白熱化階段,主要就看他們各自的耐力啦,有很多隊員都顯得筋疲力盡了,但他們並不放棄,因為他們始終堅信有人在為他們吶喊喝彩。當我看到這隻隊伍始終以速度為名,在場的所有觀眾和所有隊員都是臉紅脖子粗,尤其是那些隊員更是汗流浹背。慢慢地我看的那支隊伍就落後了。可後來我們集體為他們吶喊,我想他們似乎聽到了他們一氣呵成奪得冠軍。賽龍舟就是我們中國的傳統習俗,我希望我們下一輩也能繼續傳承下去。