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划龍舟作文彙編8篇

欄目: 端午節作文 / 發佈於: / 人氣:6.43K

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的划龍舟作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

划龍舟作文彙編8篇

划龍舟作文 篇1

在我的家鄉,最熱鬧的節日還春節,小時候總能看到舞龍燈、舞獅子、抬菩薩等傳統的娛樂節目,端午裏只是走親吃粽送節等事宜,沒有有關劃龍船的故事,只是老聽大人們説到接渡等地去看劃龍船,説有關龍舟的趣事。在流年光影的記憶裏,找不到一丁點端午看划龍舟的片段,更不用説龍舟的模樣如何,真正看龍舟還是參加工作以後的事。

隨着箬竹葉、糯米、綠豆、紅豆、花生、肥豬肉……包出的粽子在柴火灶膛燒的鐵鍋裏飄出的香味,攪動了忙忙碌碌的人們,從五月初一開始,就會從樂安河裏傳來陣陣鼓聲、聲聲吆喝,“咚咚,嘭,一二……咚咚,嘭,一二”的齊聲同氣的劃漿聲震醒了人們。於是,四鄰八鄉的鄉親們奔走相告,端午要劃龍船了,大有到河的兩岸堤壩赴一次端午心靈約會的念頭,所有的細節由自然和生命個體的生活構成。

住在樂安河畔,只要有龍舟賽事,就有看劃龍船的便利。快到端午的前幾天,有關龍舟的傳説與野史在人們的口中述不停,在耳邊縈繞着。

斷斷續續地下了幾天的龍鬚雨,到了端午那天,真的放晴了。大概早晨的六點來鍾,從河堤那邊就傳來六響炮聲,接着是劈劈啪啪的爆竹聲,龍船開始下水了,十三對漿手穿着一色的衣服,雙手緊握着劃漿,穩坐於屬於自己的方格內。隨着第一下鼓聲鑼聲響起,舵手開始擺舵,接着便是一下鼓聲劃一下漿,漿手們內心湧起一股衝動,十分默契地划着,動作整齊劃一,在鑼鼓活潑流暢的節奏和短促華麗的音符裏同喊一個壯威的號子,內心的那股激情一瀉而出,細描對端午的深情與生活的甜密,用心去體驗人與自然合一的境界,在號令聲中應着節拍全心劃出漿板,使得船兒在江裏與真龍一樣輕盈自由地遊舞。

劃龍船、看賽船成了此時人們的精神家園。沒有虛榮、矯揉、造作和限制,划船的人盡情張揚個性,釋放平日生活所帶來的壓力。看划船的人不怕烈日,看到船在比賽飛快穿行時極力喝彩,為船員們助威叫好。水浪在船飛速前行中綻放着朵朵銀花,在人們的心海中盪漾一季,給企盼風調雨順五穀豐登的人們帶去千金難買的心靈撫慰,人們被端午時節能夠自然坦蕩的心境而陶醉。這一切,活脱是天神地母揀盡人間簡樸的情愫鋪就而成,人變提更有生氣與活力了,更像一個人了。

沒有名利的追逐,沒有世俗的煩躁,人們在熾烈的陽光下,返歸內心,與真實的自我對話。在紀念屈子與祭祀河神、自我娛樂的命題裏,細思今年歲月,還一個靈魂自然的原質,由近而遠,由遠而近。沒有承諾,一切從靈魂出發,在恬然自得、輕鬆愉快中與大自然互訴衷腸,重建與大自然的和諧,點亮着人們對生活美好向往的那盞燈,在坎坷中演繹一段跌宕起伏卻又豐富細膩的人生。

划龍舟作文 篇2

頓時,岸上鴉雀無聲,觀眾們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是(1)號龍舟,接着是(4)號龍舟,第三是(3)號龍舟。(2)號龍舟與(3)號龍舟不分上下。有時是(2)號龍舟比(3)號龍舟快;有時是(3)號龍舟比(2)號龍舟快。就在這時,落後的(1)號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最後一名追到了第三名。

“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛,水花四濺,河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了,每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的`划動着水漿,一起一落,龍舟一點一點的像終點逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的划動着水漿。爭先恐後的向終點衝刺。比賽結束了,這次賽龍舟的比賽季軍是(1)號龍舟,亞軍是(2)號龍舟,冠軍是(4)號龍舟。

通過這次賽龍舟比賽,我得到了兩個啟發:1是隻有堅持不懈,永不放棄才會取得勝利。2是隻有堅持不懈是不夠的,我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上,還要有堅持不懈的精神。

划龍舟作文 篇3

今天我們在課堂上學到了一些關於龍舟的知識。其中給我印象最深刻的就是競技龍舟了。

競技龍舟,顧名思義就是專門表演水上技藝的龍舟。最有名的就是鎮江特技龍舟,這種表演,不僅是在船上表演武術,還有跳下水尋找物品、在高大的龍舟尾部盪鞦韆、表演者在打盪到最高處的時候非深入水等,這些風格的龍舟表演技術,都是從宋朝以來就逐漸的形成的。

我聽了老師介紹,並且看了有關端午節龍舟表演的視頻以後,覺得我們國家的民俗文化真的是非常的博大精深,希望今後有機會,我也能在端午節的時候去烏江畔,看一看這熱鬧的龍舟競技表演。

划龍舟作文 篇4

藍藍的天空悠悠地漂着幾朵白雲,刺眼的陽光普照着大地。鬱鬱葱葱的樹木隨着微風輕輕地擺動着枝葉,發出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看划龍舟訓練。

我們在看簡介時,突然聽到有人:吼地大叫一聲,循着聲音我走到了水庫前,原來是划龍舟領隊的口令聲。只見領隊在小舟的一頭,背朝着龍舟前進的方向穩穩地坐着,前面擺着一隻大鼓,一邊雙手很有節奏地敲擊着大鼓,一邊嘴裏吼着口號。全體隊員表情嚴肅,很有秩序地、齊刷刷地跟着擊鼓聲划着手中的槳,龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊員手握長船槳,一直襬着像跑步的姿勢,船槳像一條魚的尾巴一樣在穩定着龍舟的方向,爸爸告訴我那位隊員就是舵手。他們齊心協力,使勁地往前劃,不一會兒,便劃到了賽道的終點。隊員們在烈日的照射下,個個都劃得滿頭大汗,可是他們都不辭辛苦和勞累,不停歇地繼續訓練着。龍舟劃過的地方,泛起了一條條的漣漪,在陽光下閃着亮亮的金光。不遠處,我還看到另一條只有一個人掌舵,一個人划船的龍舟,划船的人緊鎖着眉頭,他劃得很吃力,看似像新手在單獨訓練。而掌舵的人沒有隊長的指揮,掌舵時也不是很順利。

這真可謂是台上一分鐘,台下十年功啊!只有努力奮鬥,才能有所收穫。我祝願這些隊員們在比賽中能獲得榮譽,以此來回報他們付出的汗水。

划龍舟作文 篇5

小學時代的校長是龍舟迷,只要聽到有消息説當天有龍舟會,學校就會提前放學,他得提前佔了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟着那位校長可享樂不少的“龍舟福”。小孩子就盼着這熱鬧,不用上學還有的好玩,多好啊!

太陽已經升得老高了,大人們牽着小孩子的手走出船篷,這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲後,比賽即將開始,孩子們拽着零食慌忙跑向船,生怕錯過了比賽。機動船儘量往比賽的浮標線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來條龍舟已經衝出起劃線老遠了。河面、河堤上載來加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時,鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來“媽,爸爸在哪兒,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲,皺着眉頭質問媽媽為什麼爸爸不划龍舟。最先衝向重點的龍舟,還會有一個表演秀,在河裏划過來划過去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至乾脆脱掉隊服,跳進水裏慶祝、有些在船上跳舞……

才吃完早飯,爸爸媽媽就帶着我,沿着濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那裏去看端午龍舟賽。

全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的羣眾,橋下的河面上排列着紅、黃、藍各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列着,整整齊齊。他們正在練習着呢,其中一個人坐在船的前頭敲着鼓,中間還站着一個人在為他們喊加油。看他們,一個個的多有信心,多有精神啊!

這時,雨越下越大,衣服都快要淋濕了,但看熱鬧的羣眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久,雨又越下越小,最後雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來,讓參加划船比賽的人,更有精神,劃的更快了,激烈的比賽結束了,最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。

划龍舟作文 篇6

一年一度的冬鍛節開始了。第一個比賽項目是“划龍舟”。每個班選出十位同學,排成一列,抱着前面同學的腰,蹲下前行。哪一隊先過終點就獲勝。

星期二的中午,我們證大校區的所有學生都來到了操場上。一場別開生面的“划龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了。“划龍舟”可是我們班的強項,這個冠軍拿定了。

我們信心滿滿地來到賽場。我們約定:一起喊口令,先出左腳,再出右腳。我們蹲下身子,用雙手抱着前面同學的腰,做好準備姿勢。

隨着一聲哨響,比賽開始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏着整齊的步伐向前走去。十個人的腳步是那麼地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威:“四(五)班加油!”一旁的低年級的小朋友也不示弱,大聲地喊着:“加油!加油!”加油聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下,越走越快。離終點不遠處,我們已遙遙領先了。當我們的“龍頭”過了標誌杆時,我們都以為我們獲勝了,便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了,使勁地喊:“繼續向前走,要‘龍尾’過標誌杆才算贏。”我們這才意識到我們還沒獲勝,“龍頭”帶者我們立即往前走。可惜,為時已晚了。裁判老師宣佈:“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名。”我們個個像泄了氣的皮球,一下子沒了聲音,低下了頭,後悔不已。

唉,煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求,太得意了。這真是一個慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠!

划龍舟作文 篇7

今天是端午節,萬里無雲。我和媽媽去江濱公園觀看划龍舟。到了江濱橋,只見岸邊人山人海,大約有一千多人頂着烈日等待着龍舟比賽。我和媽媽迫不及待地往橋下跑,選定了一個最佳觀看的位置。遠遠望去,江面上停着八艘龍舟。有江南、紅龍、青龍、興龍……每艘龍舟共有三十人。

大約過了半個鐘頭,鞭炮聲響起來。龍舟開始划動了,一人坐在龍頭揮舞着彩旗指揮,一人半蹲着身子,貓着腰在敲鑼,一人在舟中間穩穩地蹲着馬步使勁擊鼓,還有一人在船尾撐舵。另外二十六個隊員握着船槳隨着鼓聲有節奏地向前划水。隊員們“嘿喲嘿喲”的吆喝聲,指揮者“咚咚、咚咚”的鼓點聲,觀眾“加油!加油!”的吶喊聲,響成一片。

眾人划槳力量大。我看到江面上參賽健兒你追我趕,爭先恐後,心裏感到十分興奮。端午節可真熱鬧呀!

(點面結合,抓住比賽場面具體描寫,刻畫了賽場的激烈、精彩。特別是動作詞使用準確、恰當。)

划龍舟作文 篇8

划龍舟是屈原故里最大的羣眾性集會,用划龍舟這種最古老最隆重的方式紀念屈原。當時楚人因捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的屍體。競渡之習,盛行於吳、越、楚。

端午節這天,屈原故里人們主要的活動就是看龍舟,吃完早飯,便身着節日盛裝,扶老攜幼從四面八方往西陵峽“屈原沱”彙集,傾城出動,爭看競渡。端午陽的屈原沱兩岸,人山人海,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡,江上七條龍舟飛渡,岸邊數萬名羣眾觀戰。場面之壯觀,氣氛之熱烈,令人驚歎。划龍舟分遊江、招魂、競渡、回舟四個程序,有一整套的鑼鼓和唱腔,其中競渡雖然熱烈,但招魂最為感人。在屈原故里,鄉親們非常看重龍舟競渡,而且對奪標尤為重視,素有“寧願荒廢一年田,不願輸掉一年船”之説,奪標歸來,不僅能使村名大振,而且還會帶來一年的豐收和幸福。

在中國,龍舟競渡已經由羣眾性的紀念活動發展成為羣眾體育。作為最有代表性的一項全民遊樂活動,龍舟競渡幾乎遍及大江南北、黃河上下。近年來,又發展成競技體育,定期舉行全國性龍舟大賽,並逐步向世界範圍推廣。20xx年第二屆中國長江三峽國際龍舟拉力賽把起點定的秭歸縣歸州屈原沱,18只龍舟隨一聲發令的槍響,你追我趕,奮勇爭先,過香溪鎮,穿崆嶺峽,抵中堡鳥,從導流明渠穿越世界最宏大的水利樞紐三峽工程,到達宜昌葛洲壩船閘黃柏河港,全長76千米,創世界最長距離龍舟賽吉利斯記錄。近幾年,龍舟競渡活動更是方興未艾,一浪高過一浪,充分體現了人們對這種活動的熱情。