冬至搓湯圓的作文（通用8篇）

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的冬至搓湯圓的作文（通用8篇），歡迎大家分享。

冬至搓湯圓的作文 篇1

冬至是由節氣演變而來的傳統節日，亦稱冬節。自古以來，冬節一如過年般隆重。及至今日，潮汕民間仍保留祭祖、吃湯丸等習俗。眼看冬至又到，內子便忙碌起來，張羅做冬節丸了。就在冬至日的前一夜，這個與春節前夜人稱“歲除”相應的“冬除”，內子先把前兩天水磨後曬乾的糯米粞拿出來，攤在低矮的桌面上，用水慢慢地摻和，揉成了一個大粉團，再拿來早已洗淨晾乾的大竹匾，叫來了在家的大小人丁，沿匾圍成一圈，搓起小丸子來。

為什麼冬節丸不做成方形的、不掐成三角的，為什麼不用印模去印壓，就是要搓成一個圓？這要從崇尚陰陽哲學的中國人文習俗説起。人們認為，晝為陽，夜為陰，陽盈陰弱，陽盛陰衰則正氣上升，陰盛陽衰則穢氣纏身。冬至以前一段時間，總是夜比晝長，至冬至夜是一年中夜最長的一夜。這陰盛陽衰的時令讓人的心理戰兢兢，特別是患有慢性病的老年人，總有難渡“鬼門關”的緊張心理。唯心者也用祭神祈求閻王爺手下留情，逃過厲鬼作祟，只要能渡過冬至就萬事大吉，就能老少平安閤家圓滿。所以，人們就用冬節丸來象徵團團圓圓。冬至過後白晝漸長，陽氣升發，人們想讓這“一陽嘉節”成為團圓的新起點。況且，從冬至起是開始食療養生的最好時令，而用糯米粞做成的冬節丸，則是補中氣的最好食品。誰不希望健康長壽，圓融人生呢？

冬至搓湯圓的作文 篇2

冬至又稱冬節、賀冬，是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是中國的傳統節日。過冬至節每一個地方的習俗都不一樣的，有的是包餃子，有的是搓冬至圓。在一個閩南地區，每到冬至，老人就會對小孩説：“吃了湯圓大一歲。”

冬至來了，寒風吹過窗櫺，把門簾吹得嘩嘩作響。教室裏，老師請了十位家長來一起過冬至節。只見家長們把糯米粉倒在四個大盆裏，然後，各端了幾盆熱水，倒進了裝粉的盆裏，然後開始用力地攪拌均勻並使勁揉麪，不一會兒，麪糰揉得又韌又香，老師就要讓我們開始搓湯圓了。

我迫不及待揪了一團來搓，誰知我不但沒有成型，還把湯圓弄爆了，滿手都是麪粉，怎麼回事？這時，老師走來，看了看，笑一笑對我説：“你呀！心急吃不了熱豆腐，搓湯圓也是有講究哦！剛開始搓的時候要慢一些，稍微用一點力，當成型時，兩手輕鬆一些就行了，要柔和用力。”聽了老師的話，我有了信心，就按照老師的那樣做，果然搓得又圓又好。這時，周圍的同學已經都搓好了，還搓成了各種不同的形狀，有星星、有貓，有老虎……教室裏洋溢着歡樂的節日氣氛。

最後，家長們把這些湯圓都倒進鍋裏，煮完了之後。我看了看，順手拿了一個吃進了嘴裏，啊！太好吃了。

第一次在教室裏搓湯圓過冬至，這真是一件難以忘懷的事情啊！

冬至搓湯圓的作文 篇3

哇！一年一度的'冬至節又到了。我今天感到特別的開心，你們一定認為我開心是因為可以吃湯圓，這次你們猜錯了，我開心那是因為又可以做湯圓了。

開始搓啦，老師掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來，我也學着她的樣子掰了一點放在手掌上，雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀！湯糰出現一條條小裂縫，老師告訴説：“是你沒用力，才搓出了小裂縫。你用力要均勻，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”這時我才知道，搓湯圓不容易，可是我並不氣餒，學着老師輕柔地搓起來，嘿！這下成功啦！看來搓湯圓還有訣竅呢！我一鼓作氣，繼續搓着，又用一點力氣搓湯圓，我把手張開了，這下湯圓終於變圓了，不一會兒，我居然搓出了一個像模像樣湯圓。我又試着搓了幾個，嘿，一個比一個好看了。看看其他同學，一個個搓的喜眉笑眼，高興極了。

老師把我們搓的湯圓集中在一起，這下可好笑了，大大小小，形態各異，老師説：“沒關係，這是祖孫父子圓，這樣才像一個團圓的家庭，一個團結的社會。”聽了老師説的話後，我們都開心的笑了。冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！

冬至搓湯圓的作文 篇4

冬至吃什麼？許多地方有冬至吃湯圓的習俗，象徵着圓圓滿滿。雖然現在買湯圓非常方便，大家還是喜歡在家自己冬至搓湯圓，以保留那份記憶中的味道。像莆仙就有冬至搓湯圓的習俗，我們一起去了解一下吧。

冬對湯圓，是莆仙風俗。傳説古時候山裏有個叫順安的人，因為家境貧寒，平日靠打工養活母親和自己，眼看順安已年過30了，但還未娶妻，母親的心裏十分着急，便因此憂愁得神經都錯亂了。順安到處求醫問藥，可是始終無法醫好母親的病。順安是個孝子，為了讓母親換換口味。有一天，他把糯米磨成粉，做成一粒粒丸子，母親十分愛吃，順安掌握了母親的脾氣，天天把丸子插在門上、窗上和牆上，十多年沒有間斷過。順安的母親去世後，人們為學習順安孝順母親的美德，在冬至節時，也將丸子貼在門窗兩旁，以教育後代子孫學習順安愛老敬老的精神。

冬至節的前一夜，俗稱“冬至暝”。莆田民間，尤其是農村，家家户户廳堂上都上紅蠟燭，在祖先神位前的晾箔上裝紅福橘。並插上”三春”（福祿壽紙花）一支，又用紅紙封着10雙筷子，以及生薑一排，板糖一塊，供奉在桌子上。供筷子，表示一家團圓；供生薑，表示家庭火辣興旺；供板糖，表示生活甜美幸福。待放了鞭炮後，全家便圍聚在大廳中，燈光下搓丸子。丸子有搓成桂圓形的，有捏元寶和小狗的，以表示小狗叼元寶，家庭好運發財。莆仙的丸子一般是白色的。湯圓掉在地上，要把它塞進牆縫裏頭，這是老人們傳下來的習慣。 湯圓搓好後，要點着夜明燈，把湯圓、生薑、板糖、紅筷子等一起擺在廚房灶公前過夜。因為冬至日的夜晚最長，小孩子愛吃丸子，常耐不住到天亮。所以莆田有“愛吃湯圓天不亮”的諺語。冬至大早，便把湯圓放進鍋裏，煮熟後，撈進碗裏，再拌上白糖，就可以吃了。有的人家在煮湯圓時，還適量切幾片生薑和少量板糖放進鍋裏，吃起了丸子，更有一番滋味。按莆田風俗，只有祭禮祖先之後，全家才能開始吃湯圓。 還要把湯圓串成串掛在門聯旁。

冬至搓湯圓的作文 篇5

爺爺曾經給我講一個與湯圓有關的小故事：1912年袁世凱篡奪革命成果後，做了大總統，他一心想當皇帝，又怕人民反對，於是和其他統治者一樣，他為了避諱，就把元宵改成了湯圓，因為元宵有“袁消”之嫌。

湯圓，一種在冬至時吃的小“球球”，我對它並不陌生，但從沒做過。

今晚，我寫完作業走進廚房時，看見家人正在忙碌着，於是挽起衣袖，加入了做湯圓的“隊伍”。我按照媽媽的指示，把糯米粉和水放進盆子，然後用筷子攪拌，再用手揉成一個大團。看着自己的勞動成果，我不禁得意起來，以為可以得到媽媽的稱讚，沒想到媽媽卻説：“你看你，這衣服上的麪粉、地上的水，真是的。”媽媽説歸説，可沒嫌棄我，還手把手教我。

做好了粉團，我來到奶奶的身邊，奶奶的火眼金睛可不是吹的，一眼就看出糯米粉團是我做的。“不用説，我就知道是你玩的把戲。看，湯圓要這樣搓。”奶奶邊説邊示範着，我學着她的樣子，抓了一小團放在手心上搓成一個小球。奶奶還告訴我湯圓搓圓是寓意一家人團團圓圓，所以要用心搓。我點點頭，小心翼翼地把湯圓搓得圓圓的，弟弟搓着搓着竟做起了小動物來，幾隻小動物在一盤湯圓中顯得特別可愛。

那邊，爸爸在準備煮湯圓。我走過去，對爸爸説：“喲！爸爸，您老平時可碰不得這些活呀！”“丫頭，今晚我可要露一手給你看，把你姐弟倆做的湯圓拿來。”

“吃湯圓了。”一直守在爐邊的弟弟高興地叫着。

爸爸把湯圓盛到碗裏，我端一碗給奶奶，弟弟端一碗給爺爺，爺爺嚐了一口説：“真甜，好吃！你們也趕緊吃吧。”

一家人吃着湯圓聊着天，歡聲笑語，其樂融融。

今晚，吃了自家制做的湯圓，別有一番味道。正如奶奶説的：做湯圓，揉團團搓圓圓，就是團團圓圓。

冬至搓湯圓的作文 篇6

哈哈，今天晚上搓湯圓，看看時間，恩，差不多了，我們開始放鞭炮，奶奶給我們洗了手之後，和媽媽開始弄那些麪糰。

媽媽把他們弄成一塊一塊，讓我們一起搓。

許多地方有冬至吃湯圓的習俗，象徵着一家人圓圓滿滿。雖然現在買湯圓非常方便，大家還是喜歡冬至温暖的家裏動起自己的雙手搓湯圓，不為別的，就為保留那份記憶中的味道。

不過，是誰弄了冬至湯圓呢。我去網上查看了下。哦。原來傳説古時候山裏有個叫順安的人，因為家境貧寒，平日靠打工養活母親和自己，眼看順安已年過30了，但還未娶妻，母親的心裏十分着急，便因此憂愁得神經都錯亂了。這可嚇壞了順安，於是，他到處求醫問藥，可是始終無法醫好母親的病。順安是個孝子，並沒有因此放棄，為了讓母親換換口味。有一天，他把糯米磨成粉，做成一粒粒丸子，母親十分愛吃，順安掌握了母親的脾氣，天天把丸子插在門上、窗上和牆上，十多年沒有間斷過。順安的母親去世後，人們為學習順安孝順母親的美德。

於是啊，在冬至節時，也將丸子貼在門窗兩旁，以教育後代子孫學習順安愛老敬老的精神。

哈哈，原來是這樣，太棒了。

我邊搓，邊把這個故事告訴媽媽。剛説完，哈，要完了，嘿嘿，我搓了5個星星，正好5個人，一人一個。耶！

冬至搓湯圓的作文 篇7

今天，我們班要做湯圓、吃湯圓，而且湯圓還是我們自己親手製作的噢！還沒等第一節上課，同學們就興高采烈地聊這個話題：“今天第二節是做湯圓吃！”“耶！”一些不知情的同學高聲喊到，我也不例外，期待着第二節課的到來。

現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

第一節緊張的數學考試過後，我心裏激動地默唸着：“第二節課立馬就要開始了！”叮鈴鈴！叮鈴鈴！上“湯圓”課了，週一慧媽媽、全辰軒媽媽、還有王舒言媽媽一起正在做準備工作，材料有芝麻餡兒、糯米糰、盤子、勺子、鍋、一次性杯子。家長們給大家分配好就開始製作湯圓了。

最先把糯米糰摘下大小適中的一團放在手心上，然後按壓出一個“餡兒洞”，接着把芝麻餡兒放在裏面，再把“餡兒洞”的口封住，這樣湯圓就做完了。大家的湯圓形狀也各不相同：圓形、長方形、星型、扇形等等，其中許多形狀是我做的。餃子型，雖然看上去餡兒是鹹的，實際吃上去是甜的噢！扇形，你一定不知道這裏的“小祕密”吧，現在我告訴你，吃了這個湯圓，可以清熱解毒，還可以讓你更涼快呢！劍型，能讓你看起來像古代的大將軍，如劉備、關羽、張飛……

現在終於開始煮湯圓了。我們吃完湯圓，想到老師還沒有吃呢！我和一些同學剛走出門口，就看到徐老師從這裏走過，我們齊聲喊：“徐老師，快來吃湯圓吧！”徐老師説：“我等一下再來吃啊，謝謝你們！”我立馬想到棄老師也沒有吃呢，然後，我排着隊，舉起杯子，遞給全辰軒的媽媽，她給我盛了幾個湯圓，我拿了個勺子，飛快地向操場上跑去。我四處尋找，可哪有棄老師的背影？我去問鄭老師，鄭老師説：“棄老師今天不在，”然後我想：“棄老師不在，那就拿給鄭老師吃吧。”鄭老師説：“我不吃了，我吃過了，謝謝你啊！”我又想：“哎！真可惜呀，我晚了一步！後來，我又拿給一位不知名的老師，這位老師十秒不到就吃完了，吃得可真快呀！”最後，我才想起了我們的楊老師。我急忙跑回教室向全辰軒媽媽盛了一杯湯圓給楊老師，可楊老師已經吃過了，讓我給全辰軒媽媽，她已經忙了半天了，我就把湯圓給了她。

冬至的做湯圓、吃湯圓、送湯圓給我帶來了無窮無盡的快樂，真期待下一年的冬至快點來到！

冬至搓湯圓的作文 篇8

盼啊盼，冬至晚（冬至前夕）總算到了，我終於可以搓湯圓了！

吃過晚飯，奶奶把桌子收拾乾淨，在桌子上擺上一捆筷子，一排生薑，一塊板糖，一盤福桔，在桔子上插上"三春"，並點上兩根蠟燭。

我好奇地問："奶奶，為什麼要擺上這些東西呢？"

奶奶説："筷子，表示一家團圓；生薑，表示家庭火辣興旺；板糖，表示生活甜美幸福。"

哦，原來這裏還有這多學問呢！

等爸爸到樓下放了鞭炮，我們一家人便圍着桌子高高興興地搓起湯圓來。我搓着搓着，一不小心把湯圓掉在地上，媽媽嚇唬我説："小心變成麻子臉了。"大家都笑了。我急忙跑到衞生間去照鏡子，鏡子裏的我，成了"聖誕老人"了。我連忙拿毛巾來擦，還好，擦掉了，我會舒了口氣。

我做了個金元寶，又做了個臼，還在臼裏放上幾粒小小的"米"。

奶奶説："做只小狗，給我們家看門。"於是我們全家人都動手捏小狗，可是，誰也沒捏成。最後，還是奶奶捏了一隻。大家看了都笑了，我説："奶奶捏了只四不像！"

湯圓搓好了，我纏着奶奶給我煮湯圓，奶奶拗不過我這隻小饞貓，只好給我煮湯圓。湯圓煮好了，我迫不急待地咬了一隻，哇，又香又短甜，真好吃。

我們的生活不正像這湯圓嗎？又香，又甜，又圓……