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中學生閲讀練習及答案

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閲讀文章,回答下面的問題。

中學生閲讀練習及答案

我這裏説的根本就不是飛行。飛機,它不是一個目的,而是一個工具。人們並不是為了飛機而去冒生命的危險,同樣農人也不是為了犁鏵才去耕種。通過飛機,人們可以離開城市和他們的會計師,可以重新找到農人的真諦 。

我們乾的是人的`工作,我們遇到的也是人的煩惱。我們接觸的是風、星星、黑夜、沙漠和海洋。我們和大自然的力量鬥智鬥勇。我們期待黎明就像農人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們在羣星中尋找自己的真理。

我不抱怨。三天來,我走了很多路,口乾舌燥,在沙漠裏尋找行蹤,把露水當做希望。我力圖找到我的同類,我忘了他們住在地球上的什麼地方,這才是活着的人的憂慮。我不能不認為它比在晚上找一家音樂廳要重要得多。

我再也不能理解那些乘坐郊區火車的芸芸眾生,他們自以為是人,然而他們卻因承受着某種他們感覺不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲豸。當他們空閒的時候,他們用什麼來填滿他們那些荒唐而短促的禮拜日呢?

我在工作中是幸福的。我 覺得自己是中途站的農人。在郊區火車上,我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同!在這裏,不管怎麼説,我都是死得其所!……

我沒有一點兒遺憾。我奮鬥過,但我失敗了。這對從事我們這個行業的人來説也很平常。不過,我總算是呼吸過海風了。

1.作者為什麼説“飛機,它不是一個目的,而是一個工具。”

2.依照下列句子仿寫。我們期待黎明就像農人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們在羣星中尋找自己的真理。

3.談談你對“我”把“露水當做希望”的理解。

4.選文體現了“我”怎樣的心情?

5.假如有一天,當你處於這樣的環境之中,你會有怎樣的感受呢?

參考答案:

1.因為“人們並不是為了飛機而去冒生命的危險。”人們只是通過飛機這個工具,去達到自己的目的、尋找真理。

2.示例:我們渴求知識就像餓漢渴求麪包,我們渴求進步就像渴求茁壯成長,我們在坎途中尋找理想。

3.表明了當時處境的艱難,就如 “救命的稻草”之於溺水的人;同時也説明了“我”的頑強和樂觀精神。

4.平靜、坦然、樂觀的心情。

5.積極適應惡劣的環境,並保持平靜和樂觀的精神努力克服困難。

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