①三國時蜀國先主劉備臨終前勸勉兒子阿斗説：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話説明了一些做人的道理，直到今天，仍有一定的教育意義。
②“勿以善小而不為”明確告誡人們要注意細節，不要因為細小的好事而不去做。生活現實也告訴我們：只有注意經常做點滴好事，才有可能成為一個高尚的人。荀況的“積善成德”，同樣闡明瞭這個道理。毛澤東説：“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事。”熱心做好事，是品質高尚的一種表現。
③涓涓細流匯成浩瀚的大海，纖細的羽毛積聚起來能沉舟楫。小事雖小，但加起來就是大事。雷鋒，在他的一生中，並沒有做過一件驚天動地的大事，但他自始至終做了許多平凡的小事。正是從這許多平凡的小事，人們發現了一個高尚、純潔的靈魂。他的一生閃耀着時代的光芒。他像一個閃光的路標，指引着人們去做好事，對於培養社會主義的道德文明起了非常重要的作用。
④我們的周總理更是這方面的楷模。他雖居總理的高位，但始終是人民的公僕。他嚴格要求自己，處處以身作則“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，鞠躬盡瘁，死而後已。他光明磊落的一生，成為中國人永遠效法的光輝榜樣。
⑤另外，大凡不願做小事的人，終究辦不成大事，這也是一條規律。由於“善小而不為”就難以養成一個人的.良好道德觀念；想做大事，也就缺乏必要的思想基礎。如果不認識這點，整天想入非非，那麼只能給人增添一點兒笑料罷了。
⑥那些“善小而不為”者卻常常“ ，那就是一個人要犯錯誤的危險信號。有些青少年犯錯誤，往往都是從微不足道的小事開始的，“惡小而為之”，逐漸發展到不可收拾，難以自拔的地步。這種事例，還見得少嗎？
⑦可見，“勿以善小而不為”對一個人的成長起着何等重要的作用!如果用它作為鏡子來對照自己，檢討自己，激勵自己，那確是一種培養良好道德品質的好辦法。
⑧今天，“勿以善小而不為”已作為一種口號提出來了，“從點滴小事做起’’就是這個意思。為了祖國四化建設的勝利，為了培養社會主義道德文明，希望整個社會人人都能“勿以善小而不為”。
1、解釋下列詞語的意思，並用該詞各説一句話。
鞠躬盡瘁：___________
光明磊落：___________
2、第6段中橫線處應填的一句話是“__________”，引用該話的目的是_____________
3、第4段加橫線的句子是_______________在《 》裏的—句話，其意思是什麼？
4、第7段中加點的三個動詞其次序可以顛倒嗎？為什麼？
5、本文的中心論點是_______________________，所採用的論證方法有( )
A、舉例論證
B、道理論證
C、比喻論證
D、對比論證
6、第二段中引用荀況和毛澤東的話，是為了論證_____________，你還能再寫出一句毛澤東關於做人方面的名言嗎？
《勿以善小而不為》參考答案：
1、小心謹慎，貢獻出全部精力。沒有私心，襟懷坦白。造句(略)
2、以惡小而為之，從反面論證中心論點
3、范仲淹《岳陽樓記》在天下人憂之前先憂，在天下人樂之後才樂。
4、不能。因為只有對照才能發現，只有發現才能檢討，只有檢討才能受到激勵。調動任何一個動詞就會違背事理。
5、勿以善小而不為A、B
6、只要注意經常做點滴好事，才有可能成為一個高尚的人。如：“虛心使人進步，驕傲使人落後”等等。
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