詩歌閲讀與答案:《與諸子登峴山 孟浩然》

　　《與諸子登峴山》是唐代詩人孟浩然創作的山水詩。此詩因作者求仕不遇心情苦悶而作，詩人登臨峴山，憑弔羊公碑，懷古傷今，抒發感慨，想到自己空有抱負，不覺分外悲傷，淚濕衣襟。下面是小編整理的詩歌閲讀與答案:《與諸子登峴山 孟浩然》，歡迎大家閲讀!
 

【與諸子登峴山】

　　與諸子登硯山

　　孟浩然

人事有代謝，往來成古今。

江山留勝蹟，我輩復登臨。

水落魚梁淺，天寒夢澤深。

羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。

[注]羊公碑：後人為紀念西晉名將羊沽而建。

【註釋】

①峴山：又稱峴首山。在湖北襄陽南。②代謝：交替、轉換。③留勝蹟：指前人留下的名勝古蹟。這裏指下文的“羊公碑”等。勝：優美的。我輩：我們，指詩人自己與同遊諸子。復登臨：又來登山觀看。這是對羊祜(hù)曾登臨峴山於前而言的。④魚梁：沙洲名，在襄陽鹿門山的沔水中。淺：是説魚梁洲因落水而顯露出來了。夢澤：指雲夢澤。深：指遼闊的雲夢澤，一望無際，令人感到深遠。⑤羊公碑：《晉書·羊祜傳》，羊祜鎮守荊襄時，常到此山置酒言詠。有一次，他對同遊者喟然歎曰：“自有宇宙，便有此山，由來賢達勝士，登此遠望如我與卿者多矣，皆湮沒無聞，使人傷悲。”羊祜生前有政績，死後，襄陽百姓於峴山建碑立廟，“歲時饗祭焉。望其碑者，莫不流涕。”杜預因名曰“墮淚碑”。杜預(公元222—284)：字元凱，京兆杜陵(今陝西西安東南)人，西晉時期著名的政治家、軍事家和學者、滅吳統一戰爭的統帥之一。

【文學知識】

①孟浩然(689~740)：襄州襄陽人。一生在隱居和遊歷中度過。以五言詩著稱。風格平淡自然。

②近體詩：舊體詩的一大類別。其特點是格律嚴密。產生於齊武帝永明年間，至唐代逐漸發展成熟，趨於定型。為了跟古體詩相區別，唐人將這種詩體稱為“近體詩”、“今體詩”或“格律詩”。

【參考譯文】

人事總是不停地變化着，寒來暑往，春去秋來，時光也在不停地流逝着。前人留下的名勝古蹟，我們這些人又來登山遠望。只見那魚梁州更多地呈露出水面，而云夢澤更加遼闊無際，令人感到深遠。面對還屹立在峴首山上的羊公碑，想到自己至今仍為“布衣”而無所作為，禁不住眼淚沾濕了衣襟。

【試題】

一：

1.此詩開首即發議論，似乎與題目無關，有人稱之為“憑空落筆”。説説你對這一説法的看法。

2.第三句緊承第二句中的“____”字，第四句緊承第二句中的“_____”字。

3.第五、六句寫_______,“水落”“天寒”既表現了________，又烘托了_________。

4.説“末兩句才將‘峴山’扣實”是因為__________。

二：

(1)這首詩的體裁是什麼?請就這種體裁形式的特點做簡明解説。

(2)從這首詩的四聯中任擇一聯，聯繫全詩，就其思想內容和藝術特色談一下你的看法。

3、分析頷聯所用的手法及作用

4、體會尾聯“尚”所包含的作者的感情色彩。

5、從這首詩的四聯中任選一聯，聯繫全詩，就其思想內容和藝術特色談一下你的看法。

6.詩人孟浩然與_______齊名，同為唐代________詩派代表詩人，但本詩在題材上屬於____________。(3分)

7.對這首詩歌分析不正確的一項是( )(2分)

A.詩首聯以一種籠罩古今的豪情和筆力，既寫出無限的傷感情緒，也包含積極的用世思想。

B.頸聯寫遠眺所見，以景寫情，寓有悽清冷落之意。

C.這首詩辭藻華麗，用典貼切，意藴豐厚，韻致深婉，體現孟浩然詩古澹清遠的風格。

D.這首詩歌先虛後實，先議論後寫景感慨，打破了傳統“觸景生情”的寫法。

8.尾聯中，詩人“淚沾襟”的原因是什麼?(3分)

三：

1.頸聯描繪了一幅什麼樣的畫面?對詩歌思想感情的表達有何作用?請結合詩句簡要分析。(5分)

2.詩的尾聯説“讀罷淚沾襟”，結合全詩簡要概括詩人“淚沾襟”的原因。結合詩句簡要分析。(6分)

【參考答案】

一：

1.這兩句詩是全詩的主旨，表達了詩人作詩的目的是弔古傷今。

2.古 今

3.“登臨”所見 時序為嚴冬 心情的傷感

4.羊公碑也叫“墜淚碑”，詩人在末兩句寫自己看到羊公碑而“淚沾襟”，既弔古又傷今(既追思羊公的政績，有傷感自己的無所作為)。

二：

1.答案：.這是一首五言律詩：四聯八句，每句五個字;第2、4、6、8句押韻;頷聯、頸聯對偶;全詩符合平仄格律要求。

2.答案：首聯勾勒出闊大的時代背景，包含着對時光流逝、無可阻擋的感喟，奠定了全詩的基調。頷聯詩句平實，內涵豐富，既有對歷史英雄羊公的回憶，也有詩人弔古傷今的感懷。頸聯寫眺望所見：“水落”“天寒”簡捷形象地把羊公所處的背景環境描繪出來。尾聯是悠然的收束，詩人在秋寒暮色中垂淚，憑弔懷古中融入了因個人遭際生髮的蒼涼感慨。

3.答案：頷聯借景抒情。寫登山所見，“淺”指水，由於“水落”，魚梁洲更多地呈露出水面;“深”指夢澤，遼闊地雲夢澤，一望無際，令人感到深遠。登山遠望，水落石出，草木凋零，一片蕭條景象。作者抓住了當時當地所特有地景物，既表現出時序為嚴冬，又烘托了作者心情的傷感

4.答案：尾聯中的“尚”字包含了複雜的內容，羊祜鎮守襄陽在晉初，孟浩然寫詩在盛唐，中間相隔四百餘年，朝代更替，人事變遷巨大，然而羊公碑還屹立在峴山上，令人敬仰;羊祜為國效力，為民做了一些好事，因此名垂千古，與山俱傳，而自己仍為“布衣”，無所作為，死後難免湮沒無聞，和“尚在”的羊公碑相比，詩人無限傷感，潸然淚下。

5.答案：首聯勾勒出闊大的時代背景，包含着時光流逝，無可阻擋的感喟，譜出全詩的基調。頷聯詩句平實，內涵豐富，既有對歷史英雄羊公的回顧，也有詩人弔古傷今的感懷。頸聯寫眺望所見：“水落”“天寒”簡捷形象地把羊公碑所處的背景環境描繪出來。尾聯是悠然的收束，詩人在秋寒暮色中垂淚，憑弔懷古融入了因個人遭際生髮的蒼涼感慨。

6、(3分)王維 山水田園 詠史懷古詩

7、(2分)C

8、(3分)羊公碑至今還屹立在峴山上，令人仰慕;而詩人自己空有匡世濟國的願望，卻報國無門，無所作為，死後難免如羊祜所説“湮滅無聞”。想及於此，詩人不免黯然神傷。(理解詩旨離不開知人論世，故有時細讀註釋十分重要。本題註釋就提供了兩個重要信息--作者寫詩時的境況、羊公碑的典故。)

三：

1.①描繪了一幅水枯天寒，淒冷、蕭條的畫面(2分)(類似意思即可，如：水落石出清冷悽寂，草木凋零淒冷蕭索)②水落，魚梁洲更多露出水面;天冷，遠處的雲夢澤更加深遠，烘托出(襯托出，借景抒情表達出)作者傷感之情(或“深秋的凋零，使詩人觸景生情，不能不使他有時光易逝、空懷才華卻無處施展的慨歎”)。(3分，其中襯托或烘托或借景抒情自佔1分,翻譯或者解釋句子2分)

2、①勝蹟猶存，光陰流逝。②寒冬(或者深秋)登臨，觸景生情。③懷古傷己，壯志未酬。(三方面意思對即可，聯繫詩句簡要分析即可，每點2分)