看不見的愛
夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。孩子正用一隻做得很粗糙的彈弓打一隻立在地上，離他七八米遠的玻璃瓶。
孩子有時把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身後不遠，看他打那瓶子，我沒見過打得這麼差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子的手中，安詳地微笑着。孩子就把石子放在皮套裏，打出去。然後再接過一顆。從婦女的眼神中看出，她是孩子的母親。
孩子屏住呼吸，一絲不苟，瞄了很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可他還在專心致志地打。‖
我走上前去，對那母親説：“讓我教他怎樣打好嗎?”
男孩停住了，但還是看着瓶子的方向。
他母親對我微微一笑。“謝謝，不用!”她頓了一下，望着那孩子，輕輕地説，“他看不見。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地説：“噢……對不起!為什麼?”
“別的孩子都這麼玩兒。”
“呃……”我説，“可是他……怎麼能打中呢?”
“我告訴他，只要鍥而不捨，就會打中的。”母親平靜地説，“關鍵是他做了沒有。”
我默不作聲。‖
過了很久，那男孩的節奏逐漸慢了下來，他已經累了。
他母親沒有説什麼，還是很安詳地撿着石子兒，微笑着，只是遞的速度也慢了。
我慢慢發現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點，再打一彈，再移一點，然後再慢慢移回來。
他只知道大致的方向。
夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中吟唱，天幕上已有了屈指可數的星星。那皮條發出的“噼啪”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲仍在單調地重複着。對於那孩子來説，黑夜和白天並沒有什麼區別。‖
又過了很久，夜幕籠罩下來，已看不清瓶子的輪廓了。
“今天他打不中了。”我想。對他們道一聲“再見”，我便轉身回走。
走出不遠，身後傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。‖
【一】
1、試概括文章的主要內容。
2、説説母親讓孩子玩彈弓的理由。
3、孩子的眼睛看不見，最終卻打碎了瓶子，這説明了什麼?
4、讀了這篇文章，你的心靈會有什麼顫動?
5、小男孩打彈弓非常差的原因是______，他的母親明明知道還陪着他，這充分説明_______。
6、“我”想教小男孩打彈弓，他的母親拒絕了，這是因為______________
7、最後，小男孩終於用彈弓打碎了玻璃瓶，這件事給我們這樣的啟發____________
8、小男孩看不見白天，也看不見黑，作者為什麼還描寫黑夜來臨的情景呢?
9、本文以《看不見的愛》為題有什麼深刻的含義?
答案：
1、略
2、關鍵是讓自己的孩子能像別的'孩子一樣去做
3、他有一種鍥而不捨的精神
4、略
5、那男生是眼睛看不見的 母親愛他
6、 他想讓他兒子自己獨立不一輩子靠別人的幫助
7、 做事情要持之以恆、要有毅力，不要輕易説放棄
8、讓讀者產生一種共鳴，讓的讀者感受到孩子的世界，影響讀者
9、是指母愛是對孩子的一種教育方式，從而啟發我們母愛的偉大
【二】
(1)為句中加粗的詞注音並解釋其意思。
那孩子正用一隻做得粗糙的彈弓打一隻立在地上離他有七八米遠的玻璃瓶。
粗糙(音)_________(意思)__________________________
(2)當孩子的母親告訴我“他看不見”時，“我”為什麼怔住了?
__________________________________________________
(3)文中畫橫線的句子語意並不完整，但從語言環境來看，可以理解該句的意思，此句的完整意思是_________________________________。
(4)閲讀畫浪線的部分，母親的話揭示了一個怎樣的人生真諦?
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(5)“我”為什麼長時間觀看盲童打彈弓?
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(6)文章是怎樣來表現母親對孩子的無限愛心的?
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(7)這篇文章主要表現的是_________________________________
答案：
(1)c& c1o製造不精良。
(2)“我”沒想到在那裏不停地練習打彈弓的男孩竟是盲童。
(3)既然孩子看不見為什麼還讓孩子練習打彈弓呢?
(4)只要做了，總會成功的。
(5)“我”的好奇心以及那位母親對孩子的愛心，母子二人的耐心、毅力等促使我長時間觀看盲童打彈弓。
(6)通過對動作和表情的描寫來表現母親對孩子的一片愛心。比如：“那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳地微笑着。”“他母親並沒有説什麼，還是很安詳地撿着石子兒，微笑着。”此外，通過對母親的語言描寫，來表現母親對盲童的愛。
(7)母親對孩子的愛
文萃咖
