台灣行
隨着一聲汽笛響：“集美”號客輪起錨開始了從廈門到香港的航行。乘大輪船，我還是頭一回呢！
8月5日，我們應邀赴台的福建少兒藝術團要先乘輪船到香港。巨輪在海上劈波斬浪，我們小演員都上甲板去看大海。啊，浩瀚的大海一望無邊，好像和天連在一起。在地圖上，廈門到香港才那麼一丁點兒距離，可輪船卻要航行十幾個小時。我們的祖國多大呀！
8月6日早上，我們從香港啟德機場乘機飛向台灣島。在飛機上，我十分激動，這是我第一次到台灣呀！從舷窗俯視，台灣島像一座極大的海上公園。這兒有險峻的奇峯、懸崖，飛奔的急流、瀑布，平靜的湖泊，茂密的森林……啊！台灣島，我為你的美麗富饒而驕傲！如今，我們為加強海峽兩岸文化藝術交流，促進祖國的和平統一而來了。我們訪問團帶來了豐富多彩的'民樂 民間舞蹈節目 採茶撲蝶 我們的歌舞深深地打動了台灣同胞的心 勾起了他們濃濃的鄉情 台下那一陣陣熱烈的掌聲 至今還回響在我耳邊 台北市一位老先生説得好 這是兩岸交流的一個小步 它將成為中華民族未來和平統一大步的原動力
這次訪問演出加深了台灣海峽兩岸同胞的骨肉情誼，使我們對台灣有了進一步的瞭解。
1．聯繫原文，寫出“驕傲”的近義詞：____；文中表示“向下看”的詞是____。
2．寫出文中的一個比喻句：_____________________
3．注意段與段之間的聯繫，用“‖”把短文分為三段。
4．給第三自然段沒有標點的地方加上標點符號。
5．聯繫上下文，理解詞句。
①用“~~~~”畫出描寫台灣島“美麗富饒”的語句。
②文中畫“____”句子的作用是説明了（ ）。
〔A．廈門到香港很遠；B．巨輪在大海中航行速度慢；C．我們的祖國多麼大呀！〕
6．（仔細閲讀第三自然段）填空：
①台灣是____的神聖領土。（聯繫《難忘的一課》回答）
②____是海峽兩岸人民的共同心願。（用文中詞語概括回答）
7．最後一個自然段在文中起____作用。
《台灣行》答案：
1．高傲 俯視
2．台灣島像一座極大的海上公園。
3．第一段：“隨着一聲汽笛……我還是頭一回呢！”
第二段：“8月6日早上……統一大步的原動力。”
第三段：最後一自然段。
4．、——；——。，，，：，。
5．這兒有險峻的奇峯……啊！ 我們祖國的遼闊
6．①我國 ②和平統一
7．點明中心或深化主題
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