《大地》畢飛宇的閲讀答案

無論是在學習還是在工作中，我們經常接觸到閲讀答案，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。那麼問題來了，一份好的閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《大地》畢飛宇的閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

① 在村莊的四周，是大地。某種程度上説，村莊只是海上的一座孤島。我把大地比喻成海的平面是有依據的，在我的老家，唯一的地貌就是平原，那種廣闊的、無垠的、平整的平原。這是橫平豎直的平原，每一塊土地都一樣高，沒有窪陷，沒有隆起的地方，沒有石頭。你的視線永遠也沒有阻隔，如果你看不到更遠的地方了，那隻能説，你的肉眼到了極限。這句話也可以這樣説，你的每一次放眼都可以抵達極限。極限在哪裏?在天上。天高，地迥;天圓，地方。

② 我想我很小就瞭解了什麼是大。大是迷人的，卻折磨人。這個大不是沙漠的大，也不是瀚海的大，沙漠和瀚海的大隻不過是你需要跨過的距離。平原的大卻不一樣了，它是你勞作的對象。每一尺、每一寸都要經過你的手。“在蒼茫的大地上”——每一棵麥苗都是手播的——每一棵麥苗都是手割的——每一棵水稻都是手插的——每一棵水稻都是手割的。這是何等的艱辛，何等的艱辛。有些事情你可以幹一輩子，但不能想，一想就會膽怯，甚至於不寒而慄。

③ 有一年的大年初一，下午，家裏就剩下了我和我的父親。我們在喝茶、吸煙、閒聊，其樂融融。我的父親突然問我，如果把“現在的你”送回到“那個時代”，讓你在村子裏做農民，你會怎麼辦?我想了很長時間，最後説：“我想我會死在我的壯年。”父親不再説話，整整一個下午，他不再説話。我説的是我的真實感受，但是，我冒失了，我忘記了説話的對象是父親。我經常犯這樣的錯。父親是“那個時代”活下來的人，我的回答無疑戳到了他的疼處。我還是要説，父親“活下來”了，這是一個多麼了不起的壯舉。他老人家經常做噩夢，他在夢裏大聲地呼叫。我能做的事情就是把他老人家叫醒，趕緊的。我相信，每一次醒來他都如釋重負。他老人家一定很享受大夢初醒的輕鬆和快慰。

④ 莊稼人在艱辛地勞作，他們的勞作不停地改變大地上的色彩。最為壯觀的一種顏色是鵝黃——那是新秧苗的顏色。我為什麼要説新秧苗的鵝黃是“最壯觀”的呢?這是由秧苗的“性質”決定的。秧苗和任何一種莊稼都不一樣，它要經過你的手，“一棵一棵”地、“一棵一棵”地、“一棵一棵”地插下去。在天空與大地之間，無邊無垠的鵝黃意味着什麼?意味着大地上密密麻麻的，全是莊稼人的指紋。鵝黃其實是明媚的，甚至是嬌嫩的。因為遼闊，因為來自“手工”，它壯觀了。我想告訴所有的畫家，在我的老家，鵝黃實在是悲壯的。

⑤ 我估計莊稼人是不會像畫家那樣注重色彩的，但是，也未必。“青黃不接”這個詞一定是農民創造出來的。從這個意義上説，這個世界上最注重色彩的依然是莊稼人。一青一黃，一枯一榮，大地在緩慢地、急遽地做色彩的'演變。莊稼人的悲歡骨子裏就是兩種顏色的瘋狂輪轉：青和黃。青黃是莊稼的顏色、莊稼的邏輯，説到底也是大地的顏色、大地的邏輯。是邏輯就不能出錯，是邏輯就難免出錯。在我佇立在田埂上的時候，我哪裏能懂這些?我的瞳孔裏頭永遠都是汪洋：鵝黃的汪洋——淡綠的汪洋——翠綠的汪洋——烏青的汪洋——青紫的汪洋——斑駁的汪洋——淡黃的汪洋——金光燦燦的汪洋。它們浩瀚，壯烈，同時也死氣沉沉。我性格當中的孤獨傾向也許就是在一片汪洋的岸邊留下的，對一個孩子來説，對一個永無休止的旁觀者來説，外部的濃烈必將變成內心的寂寥。

⑥ 大地是色彩，也是聲音。這聲音很奇怪——你不能聽，你一聽它就沒了，你不聽它又來了。泥土在開裂，莊稼在抽穗，流水在澆灌，這些都是聲音，像呢喃，像交頭接耳，鬼鬼祟祟又坦坦蕩蕩，它們是枕邊的耳語。麥浪和水稻的洶湧則是另一種音調，無數的、細碎的摩擦，葉對葉，芒對芒，稈對稈。無數的、細碎的摩擦匯聚起來了，波谷在流淌，從天的這一頭一直滾到天的那一頭，是嘯聚。聲音真的不算大，但是，架不住它的厚實與不絕，它成巨響的尾音，不絕如縷。尾音是尾音之後的尾音，恢宏是恢宏中間的恢宏。

⑦ 還有氣味。作為鄉下人，我喜歡鄉下人莫言。他的鼻子是一個天才。我喜歡莫言所有的關於氣味的描述，每一次看到莫言的氣味描寫，我就知道了，我的鼻子是空的，有兩個洞，從我的書房一直聞到莫言的書房，從我的故鄉一直聞到莫言的故鄉。

⑧ 福樓拜在《包法利夫人》裏説過：“大自然充滿詩意的感染，往往靠作家給我們。”這句話説得好。不管是大自然還是大地，它的詩意和感染力是作家提供出來的。無論是作為一個讀者還是作為一個作者，我都要感謝福樓拜的謙卑和驕傲。

⑨大地在那兒，還在那兒，一直在那兒，永遠在那兒。這是淚流滿面的事實。

一、《大地》習題

11.作者故鄉的平原大地有哪些特點?請分點簡要概括。(6分)

12.請簡要分析第③段描寫父子對話在文中的作用。(4 分)

13.理解文中畫線句子的含意。(6分)

(1)是邏輯乙不能出錯，是邏輯就難免出錯。

(2)大地在那兒，還在那兒，一直在那兒，永遠在那兒，這是淚流滿面的事實。

14.按照要求完成下面題目。(8分)

(1)文章第②説：“有些事情你可以幹一輩子，但不能想，一想就會膽怯，甚至於不寒而慄。”請結合個人體驗談談你的理解。(4分)

(2)有人説：“畢飛宇的作品大都紮根在民間和大地，這使得他的作品具有醒目的厚重感。此文的“厚重感”體現在何處?談談你的看法。(4分)

二、《大地》參考答案

11.①廣闊無垠且平整;②是農民艱辛勞作的對象;③有着見證辛苦的悲壯的鵝黃色彩;④有着青黃輪轉的色彩變幻;⑤有着嘯聚厚實與恢弘不絕的聲音;⑥有着莫言筆下的氣味。(6分，一點1分)

12.①表現父子兩代人的思想觀念的差異。②承接上文中我對大地的認識——“膽怯”“不寒而慄”等內容。③為下文描寫大地、思考大地作鋪墊;④引發讀者對大地進行深入思考，突顯主題。

13.(1)①把青黃輪轉看成是大地邏輯永遠不會出錯;②青黃的浩瀚壯烈造就了我孤獨寂寥性格是大地犯的錯;③我對大地青黃輪轉邏輯既愛又恨。

(2)①福樓拜精闢的話引起了我的情感共鳴;②大地本身沒有詩意與感染力是不爭的事實;③充分表現“我”對大地的熱愛，對故鄉的熱愛。

14.(1)①作者認為農民生活極為艱辛，很難堅持一輩子。實際是對像父親一樣的農民的理解和尊敬。

②生活中這樣的例子很多。我們會面對諸多難以完成的事情，甚至不敢想象的事情，但一些人卻義無反顧地承擔一切。你的內心必然充滿敬意。

(2)①厚重的生活體驗。沒有真實的生活體驗無法寫出這樣的作品。文中對大地的特點有出色的描寫，從景物到色彩，甚至氣味。

②厚重的情感。只有充滿感情，才能打動讀者。大地養育了作者，成就了作者。“我”對大地、對故鄉“淚流滿面”即為明證。