“你一定是發瘋了！”
去年夏天的一個下午，當我看到弟弟馬太站在他卧室的門口時，我突然意識到我那容易發怒的性格的醜惡性。雖然他比我小兩歲，我們卻共同使用不少東西，有時連衣服也共同使用。
這一次，馬太借用了我的棕黃色的羊毛衫後，把它放回到我的抽屜裏。羊毛衫的袖口和領口都染上了油污。“這是怎麼回事？”我指着一個大黑點子叫道。“噢，”他漫不經心地説，抬頭望了我一下，他這時正在他牀邊的棕色地毯上看《體育插圖》雜誌，“我在獵逐（一種小汽車的名稱）上折騰了一番。汽油滴得到處都是。”我簡直不相信自己的耳朵。“你穿着我這件上好的羊毛衫在你那該死的車子上工作嗎？我不信。”我脖子變直，雙手潮濕、冰涼，覺得自己眼皮直抽搐。馬太擦一下他那穿着白色的長襪的左腳背，接着聳了聳雙肩。“這些地方都破了。”他説，又低頭看起雜誌來。
大概是他這種無所謂的態度激怒了我，我向他撲過去，把他按倒在地板上。我越壓緊他，心裏越生氣。我的整個身子全給一種奇怪的力量攫住了。我突然看到了馬太的臉，並聽到他快窒息的嗓音，這才意識到我的.手肘緊壓在他的喉管上。我在幹什麼呀？我跳了起來。馬太躺在地上直吐白沫。“你一定是發瘋了！”他喘息着説，聲音小得幾乎聽不見，他那發亮的藍眼睛驚駭地瞪我，“你差一點就要了我的命。”
我記得那時我看了一下自己的雙手，又望了一眼馬太。他説得對，我是氣瘋了。如果憤怒可以使我對待親弟弟都像惡魔一樣，請想想在別的情形下該會發生什麼樣的事情！ 對不起 我説 我真是抱歉極了 在這一刻，我認識到了憤怒的全部含義：這是一種強有力然而危險的激情，只要人不去努力控制住它，它就會輕而易舉地控制住人。
1．給下列加點字拼音。（2分）
（1）抽搐（ ）（2）窒息（ ）
2．給畫橫線處的文字選擇正確的標點（ ）（2分）
A．“ ，” ：“ 。” B．“ ！” ，“ 。”
C．“ ，” ，“ 。” D．“ ，” ，“ ”。
3．題目中的引號表明這句話是引自___________的話語，感歎號表示了當時説話者______________的感情，“你”是指文中的_________________，以這句話做標題的作用是____________________。（4分）
4．文中提到了“奇怪的力量”是指_________________，“危險的激情”又是指__________________；弟弟無所謂的態度主要表現在________________和________________等兩方面。（4分）
5．這篇文章的中心句是___________________________________________（1分）
6．下列表述不符合文意的兩項是（ ）（ ）（2分）
A．本文主要運用了倒敍的方法，其時間標誌是“去年夏天的一個下午”和“我記得那時”，表明領起和過渡銜接，對結構產生了積極意義。
B．“我”差點要了弟弟的命以後，認識到了問題的嚴重性和危害性，罵自己為“惡魔”，向弟弟表示“對不起”，這都是心理描寫，結構上照應了開頭，也是本文主題的歸結。
C．弟弟罵“我”是“發瘋了”，“我”自己也承認是“氣瘋了”，情節上前後照應，並形成高潮，實際上這是一種誤會，是作者有意這樣誇飾，有明顯的虛構成分。
D．文末採用條件複句，説明人與情緒的關係，告訴人們要在關鍵時刻控制好自己的情緒，不要讓情緒控制了人，那樣是很危險的。
《“你一定是發瘋了！”》答案
1．（1）chù （2）zhì
2．C
3．馬太 極憤怒，難以置信（憤怒、驚駭）
“我” 揭示主題
4．發怒、憤怒 能致人於危險境地的不可控制的情緒．（或致人於死地的衝動）
語言（或“他漫不經心抬頭望了我一下）神態、動作（或“聳了聳雙肩”）
5．最後一句
6．B C
文萃咖
