胡適《我的母親》閲讀題,答案最好簡短點
１、課文寫了母親哪幾件事?表現了母親什麼品性?
２、作者主要寫母親是他的恩師,為什麼除了寫母親怎樣訓導之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處_百度作業幫
胡適《我的母親》閲讀題,答案最好簡短點
１、課文寫了母親哪幾件事?表現了母親什麼品性?
２、作者主要寫母親是他的恩師,為什麼除了寫母親怎樣訓導之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處的情形?
3、閲讀這篇文章.我們不僅會為作者母親美好的性格品質所感動,而且也被作者浸透在字裏行間的對母親的愛戴、感激之情所感染.但文中極少有直接訴情的句子.作者的情感是如何體現的?請舉例分析
1．課文寫了母親哪幾件事?表現了母親什麼品性?
概括地説,寫了母親三個方面的事：
一是對我的管教；
二是作為當家的後母如何處理家庭的難事和矛盾；
三是如何對待他人對自己人格的侮辱.具體説來,寫對我的管教,主要寫了學習上的督促和做人上的訓導.在學習方面,天剛亮時,她把我的衣服穿好,催我去上早學；在做人方面,除了寫每天早晨對我的教育外,重點寫了我因説了一句輕薄的話而受到的重重責罰.寫母親對我的管教,表現了母親對我既嚴格又慈祥,即她“是我的嚴師,我的慈母”.
寫母親作為當家的後母當家之難,主要寫了兩件事：
（1）如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主.通過這件事表現了母親寬容的度量和善良的品性；
（2）如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對待她們妯娌之間的矛盾.這件事表現了母親容忍、温和的性格.寫母親如何對待他人對自己人格的侮辱,主要寫母親受了五叔對她人格上的侮辱非常生氣,直到叫那個説了不負責任的話的五叔當面認錯賠罪才罷休.這件事表現了母親“剛氣”的一面.
2．作者主要寫母親是他的恩師,為什麼除了寫母親怎樣訓導之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處的情形?
在本文中,除了寫母親怎樣訓導之外,還用較多的筆墨寫她與家人相處的情形.這看似遊離“母親是我的恩師”的主旨,其實不然.我們常説母親是人生的第一位老師,這主要不是體現在母親如何“教導”上,而更多地體現在母親平時怎樣待人接物對自己的影響上.因此,可以説,寫母親與家人相處的情形,同樣也是在寫“母親是我的恩師”,寫她以身示範對我的耳濡目染、潛移默化的教育和影響.也就是不僅寫了母親對“我”的“言教”,更寫了母親對我的“身教”.
文萃咖
