我喜歡用日曆，不用月曆。
厚厚一本日曆是整整一年的日子。每扯下一頁，它新的一頁——光亮而開闊的一天——便笑嘻嘻地等着我去填滿。我喜歡日曆每一頁後邊的“明天”的未知，喜歡它隱含着一種希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那麼過於遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全新的明天。明天會是怎樣呢?當然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來就會發現，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是?
每年元月元日，我都把一本新日曆掛在牆上。隨手一翻，光溜溜的紙頁花花綠綠滑過手心，散着油墨的芬芳。這一剎那我心頭十分快活。我居然有這麼大把大把的日子!我可以做多少事情!前邊的日子就像一個個空間，生機勃勃，寬闊無邊，迎面而來。我發現時間也是一種空間。歷史不是一種空間嗎?人的一生不是一個漫長又巨大的空間嗎?一個個“明天”，不就像是一間間空屋子嗎?那就要看你把什麼東西搬進來。可是，時間的空間是無形的，觸摸不到的。凡是使用過的日子，立即就會消失，抓也抓不住，而且了無痕跡。也許正是這樣，我們便會感受到歲月的匆匆與虛無。
我不能天天都從容地扯下一頁。特別是忙碌起來，或者從什麼地方開會、考察、訪問歸來，看見幾頁或十幾頁過往的日子掛在那裏，黯淡、沉寂和沒用;被時間掀過的日曆好似廢紙。可是當我把這一dié( )用過的日子扯下來，往往不忍丟掉，而把它們塞在書架的縫隙或夾在畫冊中間。就像從地上拾起的落葉。它們是我生命的落葉!
別忘了，我們的每一天都曾經生活在這一頁一頁的日曆上。
記得1976年唐山大地震那天，我住的亭子間被徹底搖散，震毀。我一家三口像老鼠那樣找一個洞爬了出來。當我雙腿血淋淋地站在洞外，那感覺真像從死神的指縫裏僥倖地逃脱出來。轉過兩天，我向朋友借了一架相機，爬上我那座狼咬狗啃廢墟般的破樓，鑽進我的房間——實際上已經沒有屋頂。我將自己命運所遭遇的慘狀拍攝下來。我要記下這一切。我清楚地知道這是我個人獨有的經歷。這時，突然發現一堵殘牆上居然還掛着日曆——那蒙滿灰土的'日曆的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三。我伸手把它小心地扯下來。如今，它和我當時拍下的照片，已經成了我個人生命史中刻骨銘心的珍藏了。
由此，我懂得了日曆的意義，它原是我們生命忠實的記錄。從“隱形寫作”的含義上説，日曆是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的，以及我本人的應對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重複的——重複的工作與人際，重複的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日曆大多頁碼都是黯淡無光。過後想起來，好似空洞無物。於是，我們就碰到一個非常重要的關係人本的話題——記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。更重要的是，記憶使人變得獨特。因為記憶排斥平庸。記憶的事物都是純粹而深刻個人化的。所有的個人都是一個獨特的“個案”。記憶很像藝術家，潛在心中，專事刻畫我們自己的獨特性。你是否把自己這個“獨特”看得很重要?廣義地説，精神事物的真正價值正是它的獨特性。無論是一個人，還是一種文化。記憶依靠載體。一個城市的記憶留在它的歷史的街區與建築上，一個人的記憶在他的相片上、物品裏、老歌老曲中，也在日曆上。
然而，人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責任感，以及創造性的勞動去書寫每一天的日曆。把這一天深深xiāng qiàn( )( )進記憶裏。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量嗎?
為此，每每到了一年最後的幾天，我都是不肯再去扯日曆。我總把這最後幾頁保存下來。這可能出於生命的本能。我不願意把日子花得淨光。你一定會笑我，並問我這樣就能保存住日子嗎?
正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變為酒，保存歲月最好的方式是致力於把歲月變為永存的詩篇或畫卷。
1. 根據文中的注音寫出正確的漢字。(2分)
(1)一dié( ) (2)xiāng qiàn( )( )
2. “有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活”這句話在文中的意思是什麼?請用自己的話表述。(3分)
3. 作者“喜歡用日曆”的原因有哪些?(3分)
4. 文章以“日曆”為題，後半部門為什麼着重寫“記憶”?請根據文意簡要分析。(6分)
5. 請你從取材和語言兩方面，對本文做簡要賞析。(6分)
1. (2分)(1)疊 (2)鑲嵌
2. (3分)人可能無法選擇自己的生活境遇，但可以選擇自己對生活的態度。(意思對即可)
3. (3分)(1)日曆讓作者感受到明天的希望;(2)日曆讓作者思考如何珍惜時間;(3)日曆讓作者感知到生命的意義。(意思對即可)
4. (6分)
(1)作者認為我們的日曆大多頁碼是黯淡無光的，但是記憶卻能使我們從黯淡無光的生活中擺脱出來，因為記憶排斥平庸，使人變得獨特。(2)作者認為一個人的記憶是留在日曆上的，但人不能只是被動地被記憶，還要用行為去創造記憶，認真地書寫每一天的日曆，使自己的人生(日曆)豐富、充實。因此，作者在文章的後半部分着重談記憶。(意思對即可)
5. (6分)
(1)取材方面：文章取材於人們生活中“用日曆”這樣熟悉的小事，卻從中揭示出生命的意義，這種“以小見大”的寫法容易引起讀者的共鳴。(2)語言方面：①寓豐富的感情於平實的語言中。本文的語言是平實的，卻藴含着作者對日曆、對生命的真摯感情，讀來令人感到親切而有意味。②運用了比喻、擬人、排比、設問、反問等修辭手法，使文章語言生動形象，富有感染力。(意思對即可)
文萃咖
