地下同地上一樣，有生命，有一羣懂得愛和憎的生物。
有一天，細流遇到玫瑰樹根，説了下面的一番話：“樹根鄰居，像你這麼醜，我從來沒有見過呢。看來你想模仿蚯蚓，但是沒有學會它優美圓潤的動作，只學會了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。醜八怪，你説，你這是幹什麼?
卑賤的樹根説：“不錯，細流兄弟，在你的眼裏我當然沒有模樣。長期和泥土接觸，使我渾身灰黑;過度勞累，使我變了形。正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人，我替我身體見到陽光的延伸部分幹活，我從你那裏吸取了汁液，就是輸送給她的，讓她新鮮嬌豔。你離開以後，我就到地下深處尋找維持生命的汁液。細流兄弟，總有一天，你會到太陽照耀的地方。那時候，你去看看我在日光下的部分是多麼美麗。”
細流並不相信。但是出於謹慎，沒有做聲，暗忖道：等着瞧吧!
當他顫動着的身軀逐漸長大，到了亮光下的時候，他乾的第一件事是去尋找樹根所説的延伸部分。
天哪!他看到了什麼啊?
到處是一派明媚的春光。樹根紮下去的地方，一枝玫瑰把土地裝點得分外美麗;沉甸甸的花朵掛在枝頭，在空中散發出甜香和一種幽祕的魅力。
成渠的流水沉思着流過鮮花盛開的`草地：“天那!想不到醜陋的樹根竟然延伸出美麗!”
1、本文讚頌了玫瑰樹根什麼精神?(3分)
答：讚頌了她 _______________________ 的精神。(限定10個字以內)
2、下面的説法與這篇短文所抒發的情感相符的一項是( )(3分)
A、細流在故事中充當了一個反面角色，人們在對樹根表示敬意的同時，對細流充滿了厭惡之情。
B、樹根有那樣的頑強精神，應該到地面上來，更充分地顯示它存在的價值。
C、這些枯黃笨拙的樹根，在這黑暗和腐朽的環境中，支持着地面上的生命之美，那正是他們的驕傲
D、樹根為樹枝為花朵供應了充足的水分，固然可敬，但也實在太可惜了他的一生。
3、讀本文，想一想，在大地之上，也應有懂得愛和憎的生物，請舉出一例，用生動的語言，讚頌它的精神。(4分)
參考答案：
1、默默無聞、甘於奉獻。(2分)
2、C(3分)
3、(3分)扣住精神，例舉“落葉”等生物，如舉例不在“生物”範圍內適當扣分。
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