第一部分：積累運用（共26分）
1、根據拼音寫漢字。（4分）
步lǚ（ ）蹣跚 dàn（ ）生 qiáo（ ）首以待 氤yūn（ ）
2、下面詞語中有四個錯別字，請找出來並改正。（4分）
奼紫嫣紅 自願自艾 奈人尋味 異曲同工
撲溯迷離 人聲鼎沸 滄海桑田 金碧輝皇
錯別字
改正
3、默寫。（10分）
（1） ,關山度若飛。
（2）婦姑荷簞食, 。
（3）無情有恨何人覺？ 。
（4）了卻君王天下事, 。
（5） ， 寒光照鐵衣。
（6）足蒸暑土氣， 。
（7）____________ ，金石為開。
（8）______________________，流響出疏桐。
（9）“荷花”的別稱有______ _ _______ （兩個）
4、下面是鹽城市某報的一則新聞，請為這則新聞擬一個標題。(不超過20字)（2分）
本報訊3月29日，在上海世博局舉行的世博會會徽設計頒獎儀式上，上海市有關領導為世博會會徽中標者、鹽城市青年廣告設計師邵宏庚頒發了獲獎證書和20萬元獎金。
邵宏庚今年34歲。去年年底，當他得知上海世博會正在徵集會徽後馬上行動，接下來的時間裏把所有精力都投入到設計中。今年2月他將自己最滿意的第1加1件作品送到上海，這件作品最終從9046件應徵作品中脱穎而出，被正式確定為上海世博會會徽。
5、閲讀下面的詩，完成21～22題。（共4分）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。
（1）本詩以“春”為着眼點，抒發了 的感情。詩中直抒胸臆表達這種感情的一個詞語是 。（2分）
（2）詩歌第二聯中“幾處”“誰家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯繫全詩，説説為什麼。（2分）
6、下面是學生習作中的一段話，請修改病句、變換句式。（2分）
①在晨曦與晚霞的交替中，青春女孩明白了時光的匆匆；在痛苦與歡笑的輪換中，青春女孩明白了學習的艱辛。②成績優異時，對於青春女孩會一臉笑意；成績下降時，對於青春女孩會自我安慰。③面對中考，認真思考過努力過拼搏過的青春女孩堅信成功總有一天會向她招手。
（1）第②句有語病，請作修改。
（2）第③句是個長句，請把它改成幾個短句。
第二部分：閲讀理解（共44分）
（一）閲讀下面的短文，完成7~11題。（16分）
迎接氫能時代的到來
江 河
能源是人類的一個大問題。目前，在世界上的一次性能源中，有40％是由石油提供的。科學家預測，到了21世紀中期，人類就將面臨石油危機。
19 世紀以前，人們使用的燃料都是固體的燃料，一部分是天然的木材，一部分是從不深的地殼裏挖掘出來的煤炭，這樣的時代叫固體燃料時代。20 世紀後，科學技術突飛猛進。一方面，科學技術的發展使得地下挖掘技術發達起來，煤和石油更容易開採了，尤其是大型油井開採技術十分成熟；另一方面，新的交通工具和大型工廠的出現，使得人類對石油的需求量大増。這兩方面相互促進，使得人類對石油的開採越來越厲害，石油的產量越來越高，人類進入了液體燃料時代。煤和石油雖然在地下經歷了億萬年的積累，然而終將有消耗殆盡的時候。因此科學家提出，21世紀將是燃氣時代。一方面，天然氣的資源暫時還比較豐富；另一方面，天然氣也比石油和煤更環保一些。其燃燒產生的二氧化碳的量僅為石油的70﹪。天然氣的儲藏量也相當大。
然而比起氫氣來，天然氣的環保效果就差遠了。純淨的氫氣不僅發熱量高，而且燃燒後一點也不污染環境，不僅不會產生有毒廢氣，而且不會產生導致温室效應的二氧化碳，它的惟一產物是不對環境產生污染的水。氫氣是可再生的燃氣資源，它可以通過分解水來獲得，它的產物又是水，所以氫氣簡直就是取之不盡、用之不竭的新能源。既然這樣，我們以前怎麼就沒有想到使用它呢？這是個成本問題，由於現在分解水獲得氫氣的技術還不是很完善，故燃燒氫氣的成本比石化燃料要高得多。隨着科學技術的發展，製造氫氣的成本會越來越低。德國目前已經開始進行液體和氣體氫供給基本建設項目的準備，計劃到2010年將建成約3000個氫氣氣站。
研製環保汽車已成為全球汽車業的主攻方向。一些國際汽車集團在環保汽車產品的開發方面下了大力。利用氫氣製造的氫動力燃料電池可作為汽車的動力來源。在底特律舉辦的2002年國際車展上，通用汽車公司“自主魔力”氫動力概念車首次亮相。科學家預測，從2020年開始，將在天然氣中加入15﹪的氫，到21世紀後期，人類將慢慢過渡到使用純淨氫氣的時代。
（摘自《 今晚報》 ，有刪改）
7．能源的發展經歷了哪幾個時代？( 3 分)
答：
8、氫氣作為新能源有哪些優點？（用原句作答）( 3 分）
答：
9、劃線句① “這兩方面相互促進”中“這”指代什麼？( 3 分）
答：
10、劃線句② “它的唯一產物是不對環境產生污染的水”中“唯一”能刪嗎？為什麼？（3分）
11、本文使用了多種説明方法，請任選一種簡析其效果。（4 分）
答：
（二）閲讀下面的短文，完成12~16題。（12分）
愛，從來不卑微
很長一段時間，我一直為生命的某些問題所困擾，譬如關於人生價值，關於人間真情，等等。心靈的空間裏滿是樓宇隔絕起來的如壁的冷漠，使我因為這個年齡而豐盈起來的心像一株水仙在沙漠裏漸漸枯竭。
一個午後，校園裏播放着一首不知名的美國歌曲，我和幾個同學站在一棟樓房的角落裏聊天，面前的桌子上，擺着為災區孩子們募捐的紙箱。為了引起過往行人的注意，我們把一組放大的黑白照片貼在一塊長幅的紅布上，照片上的那些孩子坐在用帳篷搭起的教室裏，純真而渴求的目光齊齊地望着前方。
在離我們不遠的地方——學校西三食堂前的路旁，放着幾隻超負荷的垃圾箱，我每次拎着飯盒掩鼻而過時，總看到一個老頭正專注地用鏟子或手翻騰着什麼。久而久之，便帶着很強的不屑，眼熟了這個蓄着半撮白鬍子的可憐的老頭。
我沒有在意這個拾垃圾老頭的到來。他佝僂着身子吃力地揹着髒兮兮的尼龍袋從我面前走過時，忽然停下來，在那幅紅布面前站定，眯着眼仔細地瞧着那組照片，很久才從一張移向另一張。我不禁啞然失笑，一旁的偉子拽拽我：“小心點，別不留神讓他把捐贈的衣服當垃圾收跑了！”
我笑笑，低頭清理那些或大或小、或新或舊的捐款。突然感覺眼前有什麼東西在晃動，我吃驚地抬起頭，老頭不知何時已來到了我的面前，一隻枯黑得像老松樹皮的`手抖抖地遞過來拾元錢。
我驚訝得不知怎麼辦才好，回過神時，他已把錢放到了桌上，擺擺手，像完成了一個偉大使命似的微昂着頭離開了……
我仍呆呆地站着，望着他佝僂着遠去的背影，一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這個曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它樸實的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代裏，這位或許因為貧窮而被人們淡忘了的老人，卻用生命裏那條流淌着樸實的愛的血脈，盡了許多人冷漠地認為是義務的一點責任。
心中種種命題忽然有了答案——在我們只知用華麗的文字呼喊愛漸迷失的時候，又有多少真正寶貴的東西被自己不屑地丟掉。老人弓腰拾起的，難道僅僅是我們丟棄的垃圾嗎？（選自《小品文選刊》，作者楊進，有改動）
12﹒品讀文中劃線的句子，回答：（2分）
（1）句中“消瘦”一詞的含義是
（2）為什麼説老人的生命裏流淌着的是“樸實的愛的血脈”？
答：
13﹒文章開頭説“我一直為生命的某些問題所困擾”，結尾又説“心中種種命題有了答案”。請問“我”為什麼而“困擾”？“我”找到了什麼“答案”？（3分）
答：
14﹒文章前面部分多次寫“我”對拾垃圾老頭的“不屑”，後面卻説“我”對老頭的行為感到“驚訝”、“震撼”，併產生了“敬意”。作者為什麼這樣寫？（2分）
答：
15﹒老人的善舉讓“我”產生了“莫名的敬意”，甚至在他遠去之後“我”仍然“呆呆地站着”。如果你是文中的“我”，此時，你最想對老人説什麼？（2分）
答：
16﹒有人常常抱怨這個世道的勢利和冷漠，但人性的光輝卻在汶川大地震中熠熠閃耀，每時每刻都有令人感動的愛心故事發生。請結合鏈接材料，説説你對“愛，從來不卑微”的理解。（3分）
答：
〔鏈接〕
材料一：報道稱：企業家們一擲千金，出資億元，為災區孩子建“震不垮的學校”；明星大腕成龍、李連杰慷慨解囊，捐贈千萬，並親赴災區慰問受災羣眾。
材料二：愛心傳遞中的感人畫面：一位殘疾姑娘坐在輪椅上高舉善款投向捐款箱；
一個頭發花白的乞丐將討來的零鈔換成大票捐給災區。（二）（12分）
（三）文言文閲讀(16分)
(甲)
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶後鮮有聞。蓮愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。 (周敦頤《愛蓮説》)
(乙)
蘭之味，非可逼而取①也。蓋在有無近遠續斷之間，純以情韻勝。氲氲無所②，故稱瑞③耳。體彩④，而不極於色，令人覽之有餘，而名之不可；即善繪者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶? (選自張大復《梅花草堂集》)
[註釋]①取：這裏是嗅取(蘭的香味)。②氲氲(yūnyūn)無所：瀰漫飄忽，沒有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各種顏色。
17解釋下面句中加點的詞。(4分)
①亭亭淨植 ②陶後鮮有聞
③而名之不可 ④莫能肖也
18．《古漢語常用字字典》中“逼”字有以下幾個義項。根據上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰當的解釋是( )。(2分)
A．強迫 B．接近，迫近 C．狹窄 D．威脅
19.文中寫菊花和牡丹的用意是什麼？理解正確的一項是（ ）（2分）
A、文章通過對菊花、牡丹、蓮花三種花的德行品格的描寫，以牡丹作反襯，用菊花作陪襯，突出了蓮花的美好形象。
B、文章通過菊花，牡丹與蓮花的對比描述，突出它們各自的德行品格。
C、這兩種花，人們都很熟悉，容易引起人們的聯想。
D、這兩種花，一直為前人所鍾愛，由前人所愛説到自己的所愛，有強烈的比較效果。
20．用現代漢語翻譯下面句子。(2分)
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
21．對“善繪者以意取似”解説正確的一項是( )。(2分)
A．擅長繪畫的人因為個人的原因只能類似模擬。
B．善於畫畫的人也只能憑自己的感受把蘭畫得像樣。
C．善於畫畫的人也只能用自己的意思去理解它。
D．擅長繪畫的人已經描繪得很相似了。
22．同為花中君子，蓮與蘭有相通之處，請從文中找出相應的句子填在下面空格里。(2分)
香味：蓮—— ；蘭——氲氲無所。
品位：蓮——可遠觀而不可褻玩；蘭—— 。
23．(甲)文以蓮為託物言志的對象，表現了作者 的生活態度；(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”，讓我們領悟到蘭 的品性。(2分)
第三部分：作文（共50分）
24.成功，是人們夢寐以求的最高目標，是令人心馳神往的美好境界。然而，成功的取得又是來之不易的，它是以心血、汗水、拼搏為代價的，這正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的泉，灑遍了犧牲的血雨。”請以“成功”為話題，寫一篇550字左右的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。
文萃咖
