◆隨堂檢測
1、下列説法正確的是()
A、相等的角是對頂角B、對頂角相等
C、兩條直線相交所成的角是對頂角D、有公共頂點且又相等的角是對頂角
2、下列説法正確的是()
A、鄰補角是互補的角B、鋭角小於它的餘角
C、鋭角大於它的餘角D、34°的.角的餘角是66°的角
3、如圖所示,∠1和∠2是對頂角的圖形有( )
A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
4、如圖,直線a,b相交於點O,若∠1等於40°,則∠2等於()
A、50° B、60° C、140° D、160°
5、56°45′的餘角是_____,它的補角是______。
◆典例分析
例:(1)一個鋭角的補角比這個鋭角的餘角恰好大,這樣的鋭角有( )
A、一個B、兩個C、不多於四個D、無數個
(2)找出圖中所有的對頂角_______________________________。
解:(1)D。理由:任何一個鋭角的補角都比這個鋭角的餘角大。
(2)∠AED與∠CEB,∠AEC與∠BED是對頂角。
答:這個角為30度。
評析:(1)我們假設一個鋭角為α,則其補角為1800-α,其餘角為900-α。
由1800-α-(900-α)=900可知,任何一個鋭角的補角都比這個鋭角的餘角大。
(2)本例的關鍵是熟悉對頂角的定義,根據定義去尋找即可。
◆課下作業
●拓展提高
1、如圖,點A、O、B在同一條直線上,∠AOC=∠BOC,若∠1=∠2,則圖中互餘的角共有()
A、5對B、4對C、3對D、2對
2、如果兩個角的一邊在同一直線上,另一邊互相平行,那麼這兩個角( )
A、相等 B、互補 C、相等或互補 D、以上都不對
3、如圖,OD,OE分別是∠AOC,∠COB的平分線,那麼∠AOB與∠DOE的關係是()
A、∠AOB=∠DOEB、∠AOB=2∠DOE
C、互補D、互餘
4、下列語句錯誤的是()
A、鋭角的補角一定是鈍角B、一個鋭角和一個鈍角一定互補
C、互補的兩角不能都是鈍角D、互餘且相等的兩角都是45°
5、如圖,要將角鋼(圖①)彎成(圖②)的鋼架,在角鋼上截去的缺口(圖①中的虛線)應為度。
6、(1)一個角的餘角比它的補角還多1°,求這個角。
(2)已知互餘兩角的差為20°,求這兩個角的度數。
7、某城市有座古塔,現要實際測量這座古塔外牆底部的底角(圖中∠ABC)的大小,請運用你所學的知識設計出測量方案,並説明理由。
●體驗中考
1、(2009年廣西崇左中考題)已知,則的餘角的度數是。
2、(2008年浙江杭州中考題)設一個鋭角與這個角的補角的差的絕對值為,則()
A、B、C、或D、
3、(2008年青海西寧中考題)如果和互補,且,則下列表示的餘角的式子中:①;②;③;④。正確的有()
A、4個B、3個C、2個D、1個
參考答案:
◆隨堂檢測
1、B2、A3、A4、C5、33°15′,123°15′
◆課下作業
●拓展提高
1、B2、C3、B4、B5、356、(1)63°;(2)55°、35°
7、方案一:如圖1,利用鄰補角的定義,作AB的延長線量出∠CBD=∠α,則∠ABC=180°-α;
方案2:如圖2,利用對頂角相等,作AB和CB的延長線,量得∠FBE=∠β,則∠ABC=∠β。
●體驗中考
1、15°2、D3、B