1） けさ、電車の 中で 足______ ふまれました。
１．の ２．を ３．へ ４．か
（2） 「あのう、ハンカチが おちました______。」
「あっ、どうも。」
１．よ ２．かい ３．だい ４．さ
（3） この はしを つくるの______ ４年 かかりました。
１．を ２．へ ３．に ４．か
（4） この 山では 夏______ スキーが できます。
１．しか ２．へも ３．とは ４．でも
（5） この 大學では、ベトナム語______ 東南アジアの いろいろな ことばが 勉強できます。
１．とか ２．しか ３．ほど ４．にも
正解：21341
1：今天早上在電車裏腳被踩了。
解析：ふむ是踩，踏的意思。在句中用其被動態ふまれる。 足（腳）是其賓語，因此用2。
例文：ご飯を食べました。（吃了飯。）
2：“啊，手帕掉了哦！”“啊，多謝！”
解析：おちる是指掉落的意思。さ表示一種催促的語氣。よ是表示一種主張，通常表示説話人自己的意思，也可表示強調。
例文：昨日のパーティーはとてもおもしろいよ。（昨天的聚會很有趣哦！）
3：花4年時間建造這座橋。
解析：這句話中，この はしを つくるの（建造這座橋）中，の是把前面的“この はしを つくる”體言化，作為一個整體。に表示為了，目的。
例文：溶接をするのにロボットを使います。（使用機器人進行焊接。）
4：在這山上即使夏天也能滑雪。
解析：夏（夏天）一般是很熱的。但後面説“スキーが できます”（能夠滑雪），明顯是一個逆接的關係。因此要選擇でも（即使）。
例文：名人でも失敗することがある。（即使是名家也會有失誤的。）
5：在這所大學，能夠學習越南語等東南亞的.許多語言。
解析：“東南アジアの いろいろな ことば”是指東南亞許多國家的語言，越南也是東南亞的一個國家，因此可以判斷出前面的越南語是舉例説明，因此用表示例舉的とか。
例文：バナナとか、りんごとか、いろいろの果物を好きです。（香蕉啦蘋果啦，很多水果都喜歡。）
文萃咖
