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一、小升初語文試題精選——字音
1、看拼音寫詞語
xiè（）貨jùn（）工赤luǒ（）精zhàn（）
guǎ（）婦zhù（）造防yù（）xuán（）崖
2、給加點的字注音
廈（）門悼（）念麥穗（）柵（）欄
噴（）香勉強（）血泊（）熾（）熱
3、下面幾組詞語中，帶點字讀音都正確的一組是（）
A、暫時(zàn)魁梧(wú)潛移默化(qiǎn)
B、懲罰(chéng)勉強(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)
C、計較(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞頓開(sè)
D、膽怯(qiè)處理(chù)扣人心絃(xián)
4、下列加點字注音完全正確的一項是（）
A、鴻鵠(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)軍閥(fá)
B、氈靴(xuē)憲兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)
C、伶俐(lì)縈繞(yíng)摻和(cān)窈窕(tiǎo)
D、貯藏(zhù)梗概(gěng)煙囱(cōng)汲水(jí)
5、下列帶點漢字讀音相同的一組是（）
A、剝花生剝落B、埋怨埋沒
C、夾雜夾道D、分毫分外
6、用“√”標出加點字正確的讀音。
臨帖(tiètiě)參天大樹(cāncēn)漲春潮(zhǎnɡzhànɡ)
吆喝(hèhe)朝夕相處(chǔchù)鑿石壁(zuózáo)
【參考答案】
1、卸竣裸精寡鑄防懸
2、xiàdàosuìzhàpènqiǎngxuèchì
3、選B潛qián較jiào處chǔ
4、選D鵠hú涔cén摻chān
5、選C
6、tiècānzhǎnɡhèchǔzáo
二、小升初語文試題精選——字形
1、比較字形、字音組詞語。
瀑（）鎮（）臘（）慮（）
爆（）填（）蠟（）濾（）
胖（）繡（）掙（）肢（）
絆（）鏽（）箏（）織（）
2、下面幾組詞語中沒有錯別字的一組是（）
A、穿流不息置之不理陰謀詭計興高彩烈
B、不計其數眼花繚亂鄭重其事莫明其妙
C、別出心裁迫不急待再接再厲出類拔萃
D、德高望重不攻自破走投無路漫不經心
3、下面詞語中，沒有錯別字的'一組是（）
A五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲拆
B實事求是混水摸魚長途跋涉
C不計其數含糊其詞陰謀鬼計
D清澈見底處景生情面容憔悴
4、下面各組沒有錯別字的是（）
A嚴歷畸形油光可鑑
B隱蔽虐殺咳人聽聞
C菜畦瀰漫再接再厲
D桑椹和諧與時俱進
【參考答案】
1、瀑布火爆鄉鎮填空臘月蠟燭考慮過濾
肥胖牽絆繡花鐵鏽掙錢風箏肢體織布
2、選D。A：川B：名C：及
3、選B
4、選C
三、小升初語文真題解析——詞語
1、在括號裏填入合適的詞。
（）的笑容（）的生活（）的火光
（）地擁向河岸悄悄地（）得意地（）
2、補足歇後語：
(1)（）借東風――巧用天時
(2)（）借荊州――有借無還
(3)（）進曹營――一言不發
(4)（）刮骨下棋――若無其事
3、用學過或自己積累的成語填空：
5月12日，四川省汶川縣發生里氏8.0級地震。該地震波及範圍之廣，強度之大，在新中國史上是（）的。災情就是命令，黨中央、國務院立刻行動起來。温家寶總理（），親赴災區，慰問災民。人民子弟兵數十萬大軍，（），從空中、陸上、水上向災區集結。在醫院，義務獻血的人（）;在單位，自願捐款的人（）。在海外，華人、華僑也紛紛，向災區人民獻愛心。我堅信，只要我們（）、（），中國人民一定能戰勝這場特大自然災害。
A在學校的藝術節上，同學們別出心裁，自編自演了許多有趣的課本劇。
B春天的植物園，百花齊放，爭奇鬥豔，栩栩如生。
C我們要正確面對挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。
D他的演講太出色了，我只好甘拜下風。
5、先把下列詞語補充完整，再寫出自己積累到的3個成語。
語（）心長美不（）收天（）海角司（）見慣
精益（）精
成語：
6、按查字典的要求填空。
(1)“身強力壯”的“強”字用音序查字法應先查音序，再查音節。“強”的解釋有：①力量大(跟‘弱’相對)。②感情或意志所要求達到的程度高。③使用強力;強迫。④使強大或強壯。在“身強力壯”這個詞語中應選第解釋;在“強身之道”這個詞語中應選第種解釋。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法應先查部首再查畫。“意”的解釋有：①意思。②心願;願望。③意料;料想。在“出其不意”這個詞語中應取第解釋。在“詞不達意”這個詞語中應取第解釋。
7、和“兒童急走追黃蝶”中的“走”字意思相同的一項是（）
A走親戚B奔走相告C走投無路D走味兒
8、根據要求寫成語。(至少兩個)
①與合作有關的成語：
②與“時光荏苒”意思相近的成語：
【參考答案】
1、甜美幸福微弱緩緩走來誇耀
2、(1)諸葛亮(2)劉備(3)徐庶(4)關雲長
3、史無前例焦急萬分火速集結濟濟一堂絡繹不絕慷慨解囊團結一心眾志成城
4、選B。栩栩如生是指藝術形象非常逼真，如同活的一樣
5、重勝崖空求
成語略
6、(1)Qqiáng①②
(2)Yyì③①
7、選B
8、①患難與共守望相助;②白駒過隙光陰似箭
四、小升初語文真題解析——句子
1、按要求改寫句子：
(1)模仿例句的修辭方法改寫下面的句子。
例：那票據好像黃葉跳着優美的舞蹈輕輕地落到地上。
例：春風中一羣小鳥在樹上叫個不停。
(2)用修改符號修改病句：
全國人民無時無刻在關心着地震災區的人們。
(3)用上關聯詞吧兩個句子合為一句。
他沒有學會邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。
(4)改為不用引號的句子，意思不變。
唐僧無奈地説：“悟空，我再饒你這一次，但不可再行兇了。”
(5)下面是一副對聯，從備選字中找出合適的組成下聯。
備選字：心理事益更莫無精為做身神
上聯：有關家國書常讀
下聯
2、填空，並寫出一個你對“書”理解的比喻句。
例句：高爾基説：“書是______________________________。”
莎士比亞説：“書是______________________________。”
我説：“書是______________________________。”
3、從下列詞語中選擇3個各造一個句子。
專心致志無緣無故震耳欲聾張燈結綵恍然大悟聞所未聞
造句：(1)：
造句：(2)：
造句：(3)：
4、展開想象，把句子寫得更加生動。
花開了，就像花睡醒似的;蟲子叫了，就像;
5、請你幫助劉虎把對老師的臨別贈言內容補充完整。
老師，您那眼角的皺紋，有一條是為我而生;您那頭上的銀髮，有一絲為我而白。，。“這詩句不是讚頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神的真實寫照嗎?
6、四川大地震後，温家寶總理在北川中學的黑板上寫下了”多難興邦“這四個大字，談談你對”多難興邦“的理解。
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