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新聞兩則的課後題

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新聞縮短了你、我、他之間的距離。讓我們尋常百姓足不出户,便可瞭解國內外時事,獲取各種生活的信息。下面是小編為大家整理的新聞兩則的課後題,歡迎閲讀。

新聞兩則的課後題

一、積累與運用

1.給下列加點字注音。

荻港(   )   鋭不可當( )   殲滅( )   擊 潰( )    綏靖( )( )

阻遏(   )   鄂豫( )       逃竄( )

2.形似字組詞。

3.解釋加點詞語的含義,體會新聞語言準確的特點。

①“西起九江(不含)”能不能去掉“不含”一詞?為什麼?

②“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。”“不料”一詞用得好不好?為什麼?

③“我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵。”為什麼要連用“殲滅”、“擊潰”兩個動詞?

④“我們在所有江淮河漢區域,不僅是樹木,而且是森林了。不僅生了根,而且枝葉茂盛了。”這些詞語內涵分別是什麼?體現語言特點是什麼?

4.在下列語段中選擇恰當的詞填空。

中國政黨的 (A.廣大 B.大量 C.多數 D.部分)官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京 (A.反對 B.抗拒 C.拒絕 D.牴觸)和平,都很泄氣。戰犯湯恩伯21日到蕪湖 (A.作戰 B.指揮 C.鼓動 D.督戰),不起絲毫作用。湯恩伯認為南京江陰段防線是很 (A.牢靠 B.堅固 C.鞏固 D.頑固)的, (A.弱點B.鬆懈 C.劣勢 D.困難)只存在於南京九江一線。

二、閲讀

  (一)

(1)湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在於南京九江一線。(2)不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。(3)我東路三十五萬大軍與西路同日同時發起渡江作戰。(4)所有預定計劃,都已實現。(5)至發電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,餘部二十三日可以渡完。(6)此處敵軍抵抗較為頑強,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵,佔領揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區,並控制江陰要塞,封鎖長江。(7)我軍前鋒,業已切斷鎮江無錫段鐵路線。

5.句(2)與句(1)形成鮮明對比。能説明敵人麻痺輕敵、我軍出奇制勝的關鍵詞是“          ”;句中的“又”字照應了段前寫中路軍戰況、西路軍戰況時用過的“                ”一詞和兩個“            ”字,行文很嚴謹。

6.從句(4)的“所有”“都”兩詞中,我們能感覺到作者發電時的感情。這種感情是(    )

A.藐視敵人的豪情    B.勝利的自豪感

C.必勝的信念        D.對敵人的嘲諷

7.句(5)中的“至發電時止”體現了新聞的什麼特點?

8.前幾句中與句(6)“此處敵軍抵抗較為頑強”相應的內容應是“                     ”。

9.句(6)、(7)中能表現我軍英勇無畏、鋭不可當的'一系列動詞是:                         。

  (二)中原我軍解放南陽

(新華社鄭州1948年11月5日電)①在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下,南陽守敵王凌雲於四日下午棄城南逃,我軍當即佔領南陽。②南陽為古宛縣,三國時曹操與張繡曾於此城發生爭奪戰。後漢光武帝劉秀,曾於此地起兵,發動反對王莽王朝的戰爭,創立了後漢王朝。③民間所傳二十八宿,即劉秀的二十八個主要幹部,多是出生於南陽一帶。④在過去一年中,蔣極重視南陽,曾於此設立所謂綏靖區,以王凌雲為司令官,企圖阻遏人民解放軍向南發展的道路。⑤上月,白崇禧使用黃維兵團三個軍的力量,經營整月,企圖打通信陽、南陽間的運輸道路,但始終未能達到目的。……

10.中原我軍解放南陽是這則新聞的 ,與《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》相比,兩題都交代了      、        、        ,《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》還説明了               ,體現了                        。兩題都體現的語言特點:                。

11.電頭交代了哪些內容?電頭的價值是什麼?

12.用“ ”畫出文中導語部分,它的作用是什麼?

13.找出文中屬於插敍的內容是 ,其作用是什麼?

  (三)

(新華社南京1949年4月24日5時電)前中國政黨22年反革命中心南京,已於23日午夜為人民解放軍解放。前中國政黨反動統治宣告滅亡。人民解放軍入城後,受到學生和市民的熱烈歡迎,男女學生們紛紛向解放軍獻花致敬。人民解放軍已佈告安民,城內秩序穩定,商店照常開門營業。在發起渡江作戰後三天內,人民解放軍便攻佔這一全中國第一個大城,這説明解放軍威力的強大,前中國政黨匪軍一觸即潰,已經無法進行有組織的抵抗。

14.為這則新聞補充題目:               。

15.在文中用 線畫出導語部分,指出導語部分明晰地交代了哪些記敍要素。

16.劃分主體部分的層次,並寫出大意。

第一層:

第二層:

第三層:

17.文中運用了哪幾種表達方式?有人以為新聞必須強調客觀性,只能用事實説話,不應當發表議論,這種看法對嗎?

  (四)阿富汗兒童——我們該怎麼辦?

 北京時間10月8日凌晨,美英開始對阿富汗進行軍事打擊。這使得本已十分貧困的阿國陷入更大的災難與恐慌,其中最容易受到傷害的人羣是阿富汗的兒童。

據聯合國有關機構的統計顯示,阿富汗是世界上20多個“兒童基本生活‘嚴重不足’”的國家之一,其兒童受教育程度為全世界倒數第七……現在又面對美英的“反恐怖戰爭”,阿富汗兒童的命運又將如何呢?

戰爭將導致大批無辜百姓逃離家園,淪為難民。在顛沛流離的逃亡過程中,將會有許多兒童因衞生狀況不佳、缺少乾淨的飲用水和生病得不到有效的醫治而死去。看着天真無邪的兒童死去,任何一個有良知的人都會痛心。可是阿富汗兒童目前正處在生命安全都無法保障的環境裏,幼小、脆弱的生命將如何承受這起人為災難?

我們反對一切形式的恐怖主義、反對宗教極端主義,但這一切都不應以傷害無辜為代價。對於兒童這一弱勢羣體更應當優先考慮。

戰爭仍在繼續,死亡仍未停止。願和平的曙光早日降臨在阿富汗兒童身上。

18.讀了本段新聞,你認為最令人擔憂的是什麼問題?

19.在這次戰爭中,阿富汗兒童面臨什麼問題?

20.戰爭的罪惡是                 。

21.針對美英對阿戰爭,我們的態度是                。

22.針對這次戰爭,想想阿富汗兒童,我們的願望是                      。

  (五)巴格達居民不進防空洞

(路透社巴格達3月22日電)今天的巴格達煙塵籠罩,城市空中輪廓線上火光點點,在美英部隊對巴格達無辜迷茫的居民發動空前猛烈的轟炸之後,巴格達大街小巷幾乎空無一人。

隨着夜間炸彈和導彈接連不斷的爆炸聲,伊拉克首都全城的建築物搖搖欲墜,火球和濃煙沖天而起,3天來的連夜轟炸首次變成了青天白日的閃電戰。

一家賓館的司機説:“(戰爭的)前兩個晚上跟這次一比簡直就是開玩笑。這就是他們所謂的震懾,真是讓人膽戰心驚。他們是説到做到。”

巴勒斯坦飯店的接待員説:“戰爭真的開始了。誰知道下一個晚上會是什麼樣子。”

做父母的都説自己的孩子被這次轟炸嚇得瑟瑟發抖。有居民説美國在拿他們來試驗自己的最新武器。

夜間襲擊和新展開的白天轟炸在打擊定點目標時顯然很精確。很多目標,包括政府各部,位於巴格達平民區的中心。震驚不已的巴格達居民説,儘管美英接連不斷的轟炸讓人不寒而慄,但他們不會躲進遍佈首都的防空洞。

薩阿德薩利赫説:“我們寧願死在家裏,也不願意悶死在地下防空洞裏。我不會進防空洞。”

23.給加點字注音,並解釋詞語。

①無辜( )

②震懾( )

24.用     畫出文中導語部分,其語言特點是什麼?

25.主體部分怎樣詳細説明導語中的“煙塵籠罩”、“火光點點”。

26.這則新聞表現出的人民對待戰爭的態度是什麼?

三、寫作

27.發揮想像,用200字左右的文字描寫我軍萬船齊發,直逼南岸的壯觀場面。

28.寫一篇300字左右的消息,反映身邊社會生活新面貌、新問題。

新聞兩則的課後題參考答案:

一、1.dí dānɡ jiān kuì suí jìnɡ è è yù cuàn

2.①鋭氣 税收 ②蘆荻 獲取 ③悲哀 衰老 ④殲滅 纖維 ⑤擊潰 遺留 ⑥蓑衣 衷心

3.①不能。如果去掉“不含”,意思就成了包括九江在內。②好。“不料”一詞褒貶鮮明,充滿了嘲諷,同時也顯出了我軍的神勇;③“殲滅”是把敵人消滅掉;“擊潰”是把敵人打得潰不成軍,不一定消滅。連用兩個詞表現了不同的作戰結果,語氣準確、簡潔。④“樹木”是建立穩固的根據地;“森林”是擴大了根據地;“生了根”是根據地鞏固了;“枝葉茂盛”是贏得人民羣眾衷心擁護。體現語言的生動、形象。

4.A C D C A

二、(一)5.不料 首先 已

6.B 7.真實,及時。

8.句(1)前半句

9.殲滅、擊潰、佔領、控制、封鎖、切斷