小學二年級上冊第六單元測試題

在日常學習、工作生活中，我們經常跟試題打交道，藉助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。一份好的試題都具備什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級上冊第六單元測試題，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級上冊第六單元測試題1

一、會讀詞語。

愛恨 冷漠 雪中送炭 索取

奉獻 科利亞 發呆 猜謎語

拴住 逗人 縮小 遙遠 哭泣

健康 兩則 白紗裙 羨慕

布料 兩套書 貴州 郵寄 路費

贈送 展翅欲飛 踏歌 潭水

日曆 貢獻 肯定 扇子 確定

發愁

二、字音區分。

1、翹舌音:

shǐ始 shuān拴shí食

shā紗 zhōu舟shàn扇

chóu愁

2、平舌音:索

cāi 猜suō縮cāo操

zé則 zuó昨 zèng贈

3、後鼻音:

fèng奉 yǒng永liáng良

kāng康 zèng贈 wāng汪

gòng貢

三、聽寫。

美醜 永遠 飢寒 温飽 冷暖

貧富 户口 亞軍 如何 汪洋

角落 四周 病牀 開始 張揚

尋食 哭泣 優良 乘客 音樂

雙份 體操 場所 粉筆 昨天

晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟

四、默寫《回鄉偶書》、《贈汪倫》。

....

五、多音字組詞。

好 hǎo (好人 好事) 樂 lè(快樂)

hào (好奇愛好) yuè(音樂 樂曲)

假 jiǎ(假如)jià(寒假 放假 假期 假日)

六、造句。

可愛的：她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。

高興地：他高興地叫了起來。/他看着本子上的小紅花高興地笑了。

我高興地走在回家的路上。

假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

假如我有一枝馬良的神筆，我要給災區的小朋友畫許多漂亮的衣服。

假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。

七、詞語搭配。

秋天的(圖畫) 健康的(身體)

綠色的(田野) 火紅的(太陽)

心愛的(裙子) 遙遠的(地方)

美麗的(秋天) 羨慕的(眼光)

快樂地(唱着歌)興奮地(叫了起來)

悲傷地(哭了)

高興地(跳了起來)

八、加標點符號。