讓孩子掌握預防意外傷害技能 教案教學設計

         生活時報     2002-09-06     李海清 

     家長把孩子“交給學校就放手”的想法和做法必須要改變了，學校對未成年學生將不承擔監護職責。從9月1日起，教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》開始施行。即使是在校期間，家長依然要為自己未成年孩子的行為承擔相應的`法律責任。 

     記者瞭解到，許多家長都十分擔心自己缺乏自護知識和技能，無法幫助孩子躲避意外傷害。為了解決這一問題，近日由北京市團市委的星光機構主編的我國首部青少年家庭自助自護訓練教材開始發行，同時還配有一套卡通宣傳畫。現在，家長可以每天在家裏對着書本輔導孩子進行自護訓練了。為了讓更多的家長了解這部新教材，北京市團市委和星光機構等單位將聯合向一些學校和社區贈送這部可以自助學習的自護教材。 

     記者從星光機構自護教育專家趙續文老師那裏瞭解到，現在越來越多的專家開始呼籲自護教育的家庭化和日常化。趙老師舉例説，當孩子們面臨危險的時候，能否大聲地喊“救命”，其實不是一個簡單的問題。據調查，不少孩子的自我意識很強，相當一部分人面對危機的第一反應是要不要“面子”；還有一部分人是頭腦一片空白，不知所措。所以，家長應該在日常的家庭教育中，潛移默化地向孩子傳遞自護意識，幫助孩子掌握適合自己的技能和技巧。 

     據記者瞭解，兒童和青少年意外傷害已經成為死亡的頭號殺手。據有關部門統計，這部分人有26.1％的死亡事故是由各種意外傷害引起的。有數據表明，我國52％的兒童意外傷害發生在家庭，19％發生在街道，12％發生在學校。