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國慶節感恩祖國主題班會教案

欄目: 教育隨筆 / 發佈於: / 人氣:1.52W

作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家整理的國慶節感恩祖國主題班會教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國慶節感恩祖國主題班會教案

國慶節感恩祖國主題班會教案1

活動目標

1、讓幼兒知道十月一日是國慶節。

2、讓幼兒初步瞭解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

活動準備

1、“開國大典”紀錄片片段,“祖國新貌”紀錄片片段,“大閲兵”紀錄片片段。

2、班級排練歌頌祖國的局面若干。

3、幼兒園(或教室內)佈置“慶國慶娃娃畫展”

活動過程

1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

教師提問:這幾天我們有沒有發現街上有什麼變化?我們的幼兒園有什麼變化?為什麼有那麼多鮮花、彩旗,為什麼很多地方都掛上了五星紅旗?

國慶節是幾月幾號?這是個什麼節日?人們在這個節日裏舉行一些什麼活動?

2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步瞭解國慶節的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。你在電視裏看到了什麼?

教師講解,使幼兒瞭解毛澤東主席宣佈“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當時人們的自豪的心情。

(2)讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閲兵”的片段,影片內容包括:農民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動的情景 ,商店裏衣、食、住、行各種用途琳琅滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閲時的情景……讓幼兒瞭解我國建國後取得的知道成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

教師提問:影片裏有些什麼人?他們正在幹什麼?他們為什麼這麼高興?

3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

國慶節感恩祖國主題班會教案2

一、活動名稱:國慶節

二、活動目標:

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。

三、活動準備:

1、 在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、 〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、 準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程:

(一) 開始部分:

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

(二) 基本部分;

1、 引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

2、 觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、 出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特徵。

4、 發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三) 結束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。

五、活動效果

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

國慶節感恩祖國主題班會教案3

活動目標:

1、培養幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

3、瞭解節日中應注意的安全和衞生,增強自我保護的意識。

4、感受節日的歡樂氣氛。

活動時間:

20xx年9月28日下午3點整。

活動地點:多功能廳。

活動準備:

1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、佈置舞台,大班組空班老師。

活動過程:

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

4、上台順序從左上右下。

5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在台上準備20張小椅子,便於合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,並自己解決道具問題。)

國慶節感恩祖國主題班會教案4

活動目標:

1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。 激發幼兒對祖國的情感。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程:

1、談話:觀看解放軍閲兵的碟子,為什麼到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

(2)學説:十月一日是國慶節,是祖國的`生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給"祖國"。

活動延伸:

請家長在"國慶節"時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

活動反思

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道"過節了,我們可以玩了"。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對"國慶節"有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,並通過自己製作國旗,進一步增強熱愛祖國的情感體驗,使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

本次活動,讓幼兒們認識了"祖國的生日",對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出遊玩,感受我們祖國的大好河山。