寫字不僅能反應學生的審美能力,還能夠了解一些做人的道理,對於提高一個人的人格形成和文化素養的薰陶也起着重要的作用。為了抓住小學階段大好時光,給孩子們打下堅實的寫字基礎,我們特做寫字計劃如下:
一、教學目標
1、通過認真進行寫字教學,使學生掌握正確的寫字姿勢和執筆、運筆的方法;
2、通過認真進行寫字教學,掌握漢字的筆畫、偏旁、結構的書寫方法,逐步把鉛筆字、鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,並有一定的速度。
3、通過寫字教學,使學生認識祖國博大精深的.漢字文化,懂得熱愛祖國的文化,產生為祖國自豪的感情。
4、通過在寫字教學中對字型的分析,小組合作評價等過程,讓學生明白謙讓、合作、包容等做人的道理,從而為形成良好的品格抹上一縷豔麗的彩色。
5、通過寫字教學,不僅可以使學生在校期間能更好地書寫各種書面作業,而且可以為今後的學習和工作打下良好的基礎。
二、教學內容
書法常識
識、硬筆書法
三、教學時間安排
每週一課時
四、教學的方法
在寫字教學中根據現代教學理念,摒棄老一套以教師為中心的教學方法,老師寫一個字,學生照着寫,學生處於一種被動寫字的地位上,學生沒有自主的權利,也就感受不到寫字的快樂。現在進行的教學方法是以學生為中心,教師指導學生觀察,讓學生自己去分析,去總結,學生評價自己和他人的寫字成績。這樣學生成為了寫字教學的主體,有學習的自主權利,通過生生之間的評價、教師的評價還能夠感覺到自己的點滴的進步,享受到寫字的快樂。