1、要想高考作文得高分一般都要具備字跡漂亮、語句通順、富有文采、主旨深刻等，顯然這些都是學生多年來修煉的結果。看看學生門的作文吧，他們實際上連寫作的基本模式都還沒有掌握，平時那些對語文很有好感又有靈氣的學生偏偏會砸死在高考語文這一關！！
2、每一次語文考試，學生最沒有把握，不象數理化，他們都能估計出分數，尤其是作文得分，學生更是聽天由命。
3、在最後2周，我們語文老師所能教的僅僅是高考作文的一般模式，如果學生掌握了高考寫作基本模式，60分的作文拿個45分我看學生本人都應該心滿意足。
4、不要誇誇其談、唾沫橫飛地説作文要這樣寫那樣寫，捫心自問，諸位大師在讀大學中文系時發表了幾篇豆腐文章。好了，把下面的模式介紹給寒窗苦讀的學子們吧，也許，高考作文是他們（尤其是理科學生）退出文壇、金盆洗手前的最後一篇傑作！！也許這就是高考制度的悲哀吧。
模 式
按照認識問題、分析問題、解決問題的規律，分為論點、論證、結論三部分，通稱“三段式”。但高考作文以4--5段為佳。
第一段、入題要快，敍述現象或者引用材料---大中取小。要有所強調，即突出與論點有關的部分 。
第二段、簡要分析， 圍繞現象材料或話題進行分析。一般分為二個以上方面，即“為什麼”、“怎麼樣”。
第三段、引證與例證（作文的主要內容，如果害怕你的文章字數不夠，你就多舉幾個例子多寫些古人的話吧）
第四段、聯繫現實和自身，發揮意義－－小中見大。 （昇華部分，是達到深刻等級必不可缺的內容）
第五段、結尾，概括重申論點，發出感慨， 呼應開頭， 進一步明確、深化論點。（最好來一句很有哲理的話蒙暈那些閲卷老師）
注：本文來自〈高中語文個性教案網〉
此文觀點與〈中學語文資源網無關〉
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