近幾年，隨着電腦的普及和網絡教學的推進，現代教育技術輔助教學出現了多用、濫用、亂用的現象。下面是小編為大家提供的關於少兒美術老師的課件，內容如下：
活動目標：
1、領導幼兒抉擇適合的圓形紙折各種各樣的魚身、魚尾及水草等，進一步培育幼兒看圖摺紙的技能，堅固折、壓、拼貼的技巧。
2、造就幼兒的觀察力、設想力及來往合作的才能，進步幼兒對美的感觸力與表示力。
活動籌備：
1、有關魚的碟片。
2、顏色各異大小不一的圓形蠟光紙若干，藍色背景圖5張。
3、小魚、水草圖示2幅，示範圖1張。
運動進程：
一、看碟片，引起幼兒興致。
1、小友人，你們曉得誰生涯在水裏嗎?
2、好，咱們一起去看看吧!(看碟片提醒幼兒細心視察魚的顏色、外形及水草)
3、你看到了什麼?它是什麼色彩的?它長得什麼樣?
二、引誘幼兒觀賞察看示範圖。
1、老師做了一幅圖，你們看美不美?美在什麼處所?
2、你們知道這幅圖是怎麼做出來的嗎?
三、引導幼兒看圖摺紙。
1、你最愛好哪條魚，它是怎麼折出來的`?請你把這條魚的圖示找出來。
2、老師示範第一種折法
3、小魚喜歡在水裏游來游去，它們還喜歡在水裏捉迷藏呢!那水草怎麼折呢?
4、水草摺好後是一段一段貼上的
四、提出合作請求。
1、有的小朋友折要折很長時光，那怎麼辦呢?
2、小朋友先折魚，最後大家一起配合折水草
五、幼兒功課。
老師巡迴領導，提示幼兒發明性地折出不同的魚、水草。
六、講評。
1、幼兒彼此評估作品。
2、老師表彰協作好的小組。
文萃咖
