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初中音樂教學計劃精選

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初中的音樂課程怎麼上呢,怎麼寫初中音樂教學計劃?下面小編為你分享一下初中音樂教學計劃範文吧,歡迎參考!

初中音樂教學計劃精選

初中音樂教學計劃1

本學期我為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展得更好,本學期制定計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針和政策,全面推進素質教育,努力提高學生的音樂綜合素質,培養青少年學生對音樂藝術的學習興趣,有效的促進學生的藝術修養,與文化學習相輔相成, 讓學生成為建設祖國所需要的“四有”新人。

二、學生情況分析

所以學生的樂理知識存在有一定的差距,更不用説對音樂內容的理解;還有少數學生對音樂課根本就沒有興趣,不願參加音樂活動;更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來,不要説其它的音樂知識了。因此,想在短期內將學生的素質提高,那是有一定的困難的。

三、教材分析

本冊教材是內容非常豐富,生動活潑、圖文並茂。教材分為以下六個單元:奧運情懷、收穫的季節、中國民歌集錦、交響入門、輕音樂之頁、永不言敗等內容。

四、教學目標

1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,並使其成為社會主義接班人和建設者。

2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使學生身得到健康發展。

3、培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能, 使學生具有認識簡單樂譜的能力。

4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培養學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

6、初步接觸外國的`優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。

(一)唱歌部分

1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

2、遵循每節課前先教 10 分鐘樂理知識,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音範唱,再由教師教譜,教 1‐2 遍詞,然後教師彈琴生聽音高自學,直到正確為止。

4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

5、有學習有記載,有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。

(二)發聲訓練部分:在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。

(三)欣賞部分:結合音樂作品的欣賞,瞭解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力。

五、工作任務

1、初二音樂教學課堂教學

2、學校有關音樂方面的文娛工作

(1)龍家店鎮中學慶教師節暨新生開學典禮

(2)繼續開展社團活動(校園樂隊、舞蹈、葫蘆絲)

(3)挑選小小歌唱家

(4)慶祝2016元旦晚會

六、具體措施:

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工 作,備課時轉變教學思想觀念,注意與新課標結合,並注意備學生,在備課時, 應緊抓住培養學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設計教案。 課前準備要充分,特別是教具的準備。

2、充分調動學生的學習興趣,因材施教,對不同的學生要注意採用不同的 教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣,突出學生在教學中的主體地位。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。 最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,採用多種教學手段,提高課堂教學效果。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

7、開展各種各樣的活動,檢驗教學效果並達到鍛鍊學生的目的;成立課外活動小組,讓有興趣學習音樂的學生有學習的機會。

初中音樂教學計劃2

在初中教育中,不僅僅是語數英史地生政的教學,還有音樂體育教學。作為一名初中音樂教師,我從教已經有很多年了。在慢慢的教學中,我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方,我覺得自己應該在更多的方面幫助學生,讓學生得到更多的進步,這才是我一直以來教學的根本目的。在教學中得到更多的進步,我相信我是能夠做好的。

一、指導思想:

根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。

二、學生情況分析

1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。

2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

三、教材分析

1、初一級學沿海版第二冊,以唱歌為主,分五部分共

9課。安排19課時,其中複習考試2課時,機動1課時,實際授課16課時。

2、初二級學沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機動2課時,複習考試2課時,實際授課16課時。

四、工作任務:

1、初一、二級音樂教材課堂教學,每週一節。

2、學校有關音樂方面的文娛工作。

五、教學目標

1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。

3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。

六、教學措施

1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。

2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。

3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學生的表演能力。

七、具體安排:

周次初一級初二級

1《嶺南春早》《編鐘》

2廣東音樂古琴

3廣東民歌印安人的音樂

4《故鄉的親人》歐、非黑、白人的音樂風格和特點

5《噢!蘇珊娜》北美洲的音樂

6亞洲的歌中國民歌的題材

7圓舞曲中國民歌形式的分類

8小步舞曲民管樂簡介

9瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞

10中考中考

11進行曲簡介民族調式

12《軍隊進行曲》《在太行山上》

13《送別》《黃河大合唱》

14《問》抗戰時期的音樂

15《快樂的鐵匠》貝多芬簡介

16至17終考終考

這就是本學期我要教授的課程了。音樂並不是一門很重要的課程,所以每個班級一個星期也就只有一節音樂課,所以我帶了整個年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中,我有了更多的進步,這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學並不困難,主要是培養學生的藝術氣息,這才是我最看重的,在以後的教學中,我會重點注意這一點的!