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五年級上冊的教學計劃(精選5篇)

欄目: 教學計劃 / 發佈於: / 人氣:1.94W

時光飛逝,時間在慢慢推演,為了以後教學質量不斷提高,現在就讓我們好好地規劃一下吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的五年級上冊的教學計劃(精選5篇),歡迎閲讀與收藏。

五年級上冊的教學計劃(精選5篇)

五年級上冊的教學計劃1

一、學情分析:

本年級共有學生30人,這些學生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學習樂理知識,誤認為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現在流行的。還有的同學討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學習階段有一個承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固並自己應用曾經學過的知識,而且,學期學習的知識又為今後幾年的學習打下堅實的基礎。

二、教材分析:

五年級第九冊的音樂教學內容人為八個單元:陽光中國、難忘的歲月、太陽出來喜洋洋、藍天白雲、草原放牧、故鄉的河、中華古韻、春節鬧燈。這八個單元包括了人文、地理、風景等各方面的內容,使學生能全面地體會到不同的審美意識。這學期的教學為主,同時結合欣賞、樂理知識。在此基礎上能進行歌曲創編與同伴之間的合作。

三、教學目標

1、要求學會唱課本上的8首歌曲,通過歌曲的演唱,使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛大自然、愛生活。

2、學會如下樂理知識:下滑音、前倚音、拍號等。

3、上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。

四、教學措施:

1、認真備課,認真學習音樂教學大綱,全面瞭解本學期的教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。

2、認真上課,課堂是老師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質量是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結構嚴謹,符合學生的認識規律,教學生動形象,激發學生的學習興趣,讓孩子們聽起來津津有味,學而不厭。

3、積極參加組裏的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業務和教學能力。

4、積極大膽地使用現代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。

5、密切聯繫學生,經常徵求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。

五、考查內容

1、本學期要求學會唱課本當中的10首歌曲:陽光中國、紅星歌、美麗的朝霞、太陽出來喜洋洋、小小牽牛花、我的藍天、牧羊人之歌、啊,彩河、春曉、看花燈。考試時隨教師自由抽取。

2、認識6/8拍號,並知道指揮方法,認識下滑音及唱法。

六、教學進度

五年級上冊的教學計劃2

一、教學目標

(一)能力目標

1、能結合具體情景理解分數四則運算的意義,能正確進行分數加減乘除和四則混合運算,能解決生活中有關分數的實際問題。

2、理解比的意義和性質,會解決有關按比例分配的實際問題。

3、瞭解雞、兔同籠問題,會解決有關的實際問題。

4、認識長方體、正方體的特徵和常用的體積(容積)單位,會進行單位間的換算。會計算長方體、正方體的表面積和體積,會求不規則物體的體積。

5、會用數對錶示物體的位置,能根據方向與距離確定物體的位置,會描述簡單的線路圖。

6、能根據實際問題設計簡單的調查表,認識複式條形統計圖和複式折線統計圖。

7、能結合具體案例,設計一個符合指定要求的'方案。