幼兒園英語教學目標工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，何不好好地做個工作計劃呢？工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園英語教學目標工作計劃，希望對大家有所幫助。

一、幼兒情況分析：

總結大班上半年英語教學情況，總結出大班幼兒掌握英語單詞的能力較好，簡單的英語句型比較好，較長較複雜的句型還需要加強鞏固；在掌握詩歌能力方面還需加強；歌謠的演唱與表演較好。

本學期大班的'英語教學重點是放在培養幼兒在日常生活中講英語的習慣，與句型和詩歌的教學方法上。教學中主要以幼兒為主，聽、説、練、遊戲為主。採用直接教學法，利用實物、肢體、表情、語氣、圖片等方法直接教授幼兒英語。

二、本學期的目標是：

要求大班的幼兒能對老師所講的簡單指令做出相對的反應並且在日常生活中能主動與老師用英語交流，提高對英語的學習氣氛。大班本學期的學習內容是學習“ Sunday Monday Tuesday Wednesday”等30個常用單詞；“what day is today ？ today is Monday 。”等句子（還包括對話練習）；“supper” “old macdonal had a shop” “there is a picture on the wall。”等好聽易唱的歌曲。

三、活動計劃：

（1）課前暖身活動。

（2）英語教學活動。

（3）遊戲活動。

（4）結束教學活動。

本學期的教學內容都是貼近幼兒的日常生活，其中注重創設語言環境和幼兒的聽、説能力，大班的教學內容是在小、中班的學習基礎前提下加深與增加學習內容。所以大班幼兒在經過學習本學期的內容之後，不單隻會聽，做出相對的反應而且在日常生活中還要能主動説英語與人交流。這是本學期英語教學所要達到的目標。