時間一晃而過，我們的教學工作又將抒寫新的篇章，該好好計劃一下接下來的教學工作了！怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的七年級下冊思想品德教學的工作計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
七年級下冊思想品德教學的工作計劃1
一、指導思想：
1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”，全面推進素質教育，。以“學會關心”為主線。進一步提高學生的人文素養和科學素養。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的學習風氣建設，增強班級的凝聚力。
3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，充分調動學生學習思想品德的積極性，培養學生學習思想品德的興趣。
二、班級基本情況和目標：
整個年級各個班級是由學校平行分班，各班級不是相差很大。本學期我的基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的'學習風氣；充分調動學生學習思想品德的積極性，培養學生學習思想品德的興趣，逐步形成學生良好的學習風氣。
三、教材分析：
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內容，第一單元共有六節內容，讓學生懂得珍惜無價的自尊；揚起自信的風帆。第二單元共有四節內容，讓學生懂得走向自立人生；人生當自強。第三單元共有四節內容，讓挫折豐富我們的人生；為堅強喝彩。第四單元共有五節內容，讓學生懂得感受法律的尊嚴；讓法律保護我們成長，懂得用法律來保護自己。
四、教學目標：
1、力爭學期檢測全部達合格以上標準。
2、培養學生的自學能力，思維能力和分析概括能力。
3、培養學生自主、合作、探究的學習方式，以及綜合性學習。創設情景，使學生主動參與，樂於探究，交流與合作，從中激發學生進行討論，多角度的去思考問題。
4、培養學生正確的人生觀，價值觀，增強法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發展。
五、具體措施：
1、認真鑽研教材，備好，上好每一節課，向45分鐘要質量。
2、課堂上儘量使用現代化教學技術如多媒體教學，以及直觀教具，給學生創造良好的教學環境。
3、做好作業、單元測試及講評工作。
5、積極進行教學改革，提高教學質量。
6、在教學過程中培養學生的創新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。
7、激發學生的學習興趣，培養學生的學習情趣，樂於並善於終身學習，讓學生懂得興趣是學習最好的老師。
8、培養學生的自學能力、思維能力和分析概括能力。發揮學生的主觀能動性。
9、課後多加強學生的重點知識的練習，以常見題型為主延伸訓練。
六、課時安排：
1、第1———3周：珍惜無價的自尊，6課時。
2、第4———5周：揚起自信的風帆，4課時。
3、第6———7周：走向自立人生，4課時。
4、第8———9周：人生當自強，4課時。
5、第10———11周：講解練習複習迎考。
6、第12———14周：讓挫折豐富我們的人生，4課時。
7、第15———16周：為堅強喝彩，4課時。
8、第17周：感受法律的尊嚴，2課時。
9、第18周：法律護我成長，2課時。
10、第19———20周：期末複習考試。
七年級下冊思想品德教學的工作計劃2
一、指導思想：
針對七年級學生如何走向新的學習生活，適應新課標教學的需要，使學生適應新的學習環境“學會做人、學會做事、學會合作”，特制訂如下計劃。
二、教材分析：
本冊教材共有四個單元，就教材體系而言，既體現綜合又有整體感，神形散聚，雜而不亂，立足於學生當前成長過程中存在問題，着眼於學生未來發展。既有全面性，又有科學性和典型性。
三、學情分析：
根據調查，全體班級情況有所區別，優生、差生差別大。有些男生、女生對待學習態度不端正，學習目的不明確，導致這樣的原始是：錯誤的意識形態，扭曲變形的價值觀念。
四、改進措施：
1、講練結合，對考點、重點、難點要講解透徹，言簡意賅，讓學生多讀多練，鍛鍊學生全面靈活的思維。
2、體現創新。注重課本知識與社會實踐相結合，以提高學生的綜合素質，培養創新能力。
五、教學進度安排：
時間內容
第一週第一課第一框題
第二週第一課第二框題
第三週第二課第一、二框題
第四周第三課第一框
第五週第二框題
第六週第三框題
第七週第四課第一框題
第八週第二框題
第九周第三框題
第十週複習迎考
第十一週期中考試
第十二週第五課第一、二框題
第十三週第三框題
第十四周第六課第一、二框題
第十五週第七課第一框題
第十六週第二框題
第十七週第八課第一、二框題
第十八週第九課第一、二框題
第十九周複習迎考
第二十週期末考試
文萃咖
