語文課文《一夜的工作》教學反思

《一夜的工作》篇幅較短,但內容具體充實。作者關注的是總理的一些細小的事情，透過這些小事，我們看到了一個為人民服務的總理，我們領悟到了周總理不辭勞苦的工作精神和簡單樸素的工作作風。 這是一篇略讀課文，我重點圍繞導語中提出的問題實施教學。在第一課時，我要求學生逐字逐句進行批註，想到什麼批註什麼，發現難寫的字可以寫出它的形近字；發現具有深刻含義的句子，及時寫下自己的感受由於我的要求是逐字逐句進行批註沒，所以，學生的批註很詳細，很認真。第二課時，我組織學生進行全班交流，學生抓住關鍵句子，説出了自己心目中的總理形象：①學生讀：我走進總理的'辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字枱，兩把小轉椅，一盞枱燈，如此而已。談感受：這個句子説明周總理生活極其簡樸。②學生讀：總理招呼我坐在他的寫字枱對面，要我陪他審閲我整理的記錄稿，其實是備諮詢的意思。他一句一句地審閲，看完一句就用筆在那一句後面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而且一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。談感受：我們看到一個做事一絲不苟、舉輕若重的總理，我們應該向總理學習。最後，我與學生共同進行小結，從整體上進一步把握文章的主要內容，更全面、更準確地認識總理。